《解姊子负解势》阅读练习

阅读下边文段，达成以下小题。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解令人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。解进出，人皆避之。有一人独箕踞视之，解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰：“居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更时脱之。”每至践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之。箕踞者乃肉袒赔罪。少年闻之，愈益慕解之行。洛阳人有相仇者，邑中贤豪居间者以十数，终不听。客乃见郭解。解夜见仇人，仇人曲听解。解乃谓仇人曰：“吾闻洛阳诸公在此间，多不听者。今子幸亏听解，解何如乃从他县夺人邑中贤医生权乎！”乃夜去，不令人知，曰：“且无用，待我去，令洛阳豪居此间，乃听之。”7．翻译下边句子1）公杀之固当，吾儿不直。2）居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪3）今子幸亏听解，解何如乃从他县夺人邑中贤医生权乎8．依据这三段内容，归纳郭解受人景慕的原由【答案】7．(1)你杀了他原来应当，我的孩子无理。居住在乡里之中，竟至于不被人敬爱，这是我自己道德涵养得还不够，他有什么罪过现在你们幸亏遵从了我的劝说，郭解怎能从其他县跑来劫夺人家城中贤豪医生们的调停权呢？8．不徇私，不护短，秉公办事；不居功自夸，能考虑他人（其余言之有理亦可）【分析】7．此题考察学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，第一拿到句子以后，应先回归文本，而后剖析句子中能否存在特别句式和固定句式、短语，再依据不一样的句式进行调、换、删，再采纳对译法，逐字进行翻译。此题中，第一句中，“之”，代词，他；“固”，原来；“当”，应当；“直”，有理，“不直”，无理。第二句中，“居”，居住；“邑屋”，乡里；“至”，竟至于；“不见敬”，被动句，“见”，被；“是也”，判断句，“是”，这；“彼”，他，“何”，什么。第三句中，“子”，你们；“幸”，幸亏；“听”，遵从（劝说）；“何如”，怎能；“夺”，劫夺；“权，调停权。8．此题考察学生理解归纳文本信息的能力。解答此类题目，第一要明确题干的要求，如本题“依据这三段内容，归纳郭解受人景慕的原由”，而后剖析文中所写的事件，剖析郭解在这些事件中的表现。如第一段写郭解姐姐的儿子被人杀死，郭解抓住贼人后得悉真相，说“公杀之固当，吾儿不直”，不只放走贼人，并且治姐姐儿子的罪，这表现出不徇私，不护短，秉公办事的特色；第二段写郭解出来，大家都避开，只有一人特别骄横地直视他，郭解以为“居邑屋至不见敬，是吾德不修也”，这表现出郭解谦退自省，以德报怨的特色；第三段，是说郭解调停他人愤恨却不肯意居功，这表现出他考虑他人，不居功自夸的特色。这些都应是郭解受人景慕的原由。【点睛】文言文语句翻译，第一要找出专出名词，即人名、地名、官职等；而后再看有否特别句式，最后再确立重点字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替代、组词、保存、省略。对古今异义的词语要“替代”，翻译为没有查处；对古今词义大概一致的词语则“组词”；对特别的地名、人名等要“保存”；对古汉语中的同义频频的词语能够“省略”此中一个，有些虚词不用要或难于适合翻译出来的也能够“省略”。参照译文：郭解姐姐的儿子仰仗郭解的权力，同他人饮酒，让人家干杯。了，他却强行灌酒。那人愤怒，拔刀刺死了郭解姐姐的儿子，

假如人家的酒量小，不可以再喝就逃跑了。郭解姐姐愤怒说道：“凭弟弟翁伯的义气，人家杀了我的儿子，凶手却捉不到。”于是她把儿子的尸体抛弃在道上，不埋葬，想以此侮辱郭解。郭解派人暗中探知凶手的去向。凶手窘况，自动回来把真切状况告诉了郭解。郭讲解：“你杀了他原来应当，我的孩子无理。”于是放走了那个凶手，把罪责归于姐姐的儿子，并收尸埋葬了他。人们听到这信息，都夸赞郭解的道义行为，更为依赖于他。郭解每次出门或回来，人们都闪避他，只有一个人骄横地坐在地上看着他，郭解派人去问他的姓名。食客中有人要杀那个人，郭讲解：“居住在乡里之中，竟至于不被人敬爱，这是我自己道德涵养得还不够，他有什么罪过。”于是他就暗中嘱咐尉史说：“这个人是我最关怀的，轮到他服役时，请加免得除。”此后每到服役时，有很多次，县中官吏都没找这位对郭解不礼貌的人。他对此感觉奇异，问事情的原由，竟是郭解令人免去了他的差役。于是，他就袒露身体，去找郭解赔罪。少年们听到这信息，更加敬慕郭解的行为。洛阳人有互相结怨的，城中有数以十计的圣人好汉从中调停，双方面一直不听劝慰。食客们就来拜会郭解，说明状况。郭解夜晚去会见结怨的人家，仇人出于对郭解的尊敬，委屈情意地遵从了劝说，准备和气。郭解就对仇人说：“我听闻洛阳诸公为你