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太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题第第页太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题;共4分)1.(2分)(2018·遵义)语言运用―下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。B.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。C.医学专家指出,大量快速的进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。D.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。2.(2分)(2017·辽阳)选出下列关于课外名著说法有误的一项是。()A.《西游记》中的故事深受人们喜爱,其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣,引人入胜。B.《骆驼祥子》讲述了祥子力图通过个人奋斗,摆脱悲惨贫困的生活,经历波折,最终沦落到末路的故事。无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。C.《童年》中的“好事情”是阿廖沙遇到的第一个优秀人物,他平等地对待阿廖沙给阿廖沙,给了阿廖沙智力上的启蒙。D.《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙靠机智和勇敢帮助船长平定叛乱,夺回商船,将最坏的几个水手留在岛上,坐船回到了英国,结束了他28年的荒岛生活。二、书写(共1题;共6分)3.(6分)(2016·杭州模拟)根据拼音写汉字,根据汉字写拼音。薄薄的书页间是千年文化的浓缩和积淀,浓浓的墨香中承载________着历史的厚重与古朴。感动书香,可以使迷蒙的人生豁然开lǎng________;寻觅智慧,能够令庸lù________的岁月放射出耀眼的光芒。多少次明月zhà________起,红日初升,都那样自然纯净,毫不矫________饰,在似水的流年中,书香伴我们成长。蓦________然回首,我们已踏上中考征程。六月的考场,我们将用青春唱出嘹亮的歌。三、语言表达(共1题;共5分)4.(5分)(2016九上·镇江期中)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。自北京奥运会后,民众层面逐渐淡化金牌意识。①各地群众积极参加体育锻炼,愈发重视身体健康。②据统计,经常进行体育锻炼的中老年市民人数大约有60﹪左右。③近日,足球名宿李铁还与镇江马拉松跑友代表们分享了畅跑马拉松。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第1页。Ⅰ第①处语序不当,应将________与________互换位置。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第1页。Ⅱ第②处成分赘余,应删去________。Ⅲ第③处成分残缺,应在词语________后增补________。四、默写(共2题;共20分)5.(10分)(2020八上·莲湖期末)经典诗文默写。[任选六题](1)乱花渐欲迷人眼,________。(白居易《钱塘湖春行》)(2)________,属国过居延。(王维《使至塞上》)(3)晴川历历汉阳树,________。(崔颢《黄鹤楼》)(4)山随平野尽,________。(李白《渡荆门送别》)(5)东风不与周郎便,________。(杜牧《赤壁》)(6)________。风休住,蓬州吹取三山去!(李清照《渔家傲》)(7)居天下之广居,立天下之正位,________。(《富贵不能淫》)(8)晓雾将歇,________。(陶弘景《答谢中书书》)(9)________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(10)________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)6.(10分)按要求补写句子。(1)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)(2)我寄愁心与明月,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)盼望着,盼望着,________,________。(朱自清《春》)(4)《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是:________,________。(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“________?________”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“________,________”,包含着思乡的泪水。五、综合性学习(共2题;共31分)7.(14分)(2016·安顺)中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺巾一某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!(1)【魅力汉字】草隶篆行,异彩纷呈,绽放出巾国文化独特的艺术魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在山字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第2页。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第2页。(2)【传统文化】下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)。①松间鸣好鸟
②鸟鸣山更幽
③泉和万籁声
④风定花犹落
⑤窗外见南山A上联:________,下朕:________;B上联:________,下联:________。(3)【众说纷纭】最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?8.(17分)阅读语段“奥本海默和邓稼先分别是美国……人们知道他没有私心,人们绝对相信他”,回答下列问题。(1)这段文字的结构关系是()A.总—分
B.总—分—总
C.分—总
(2)请试着用简洁的语言概括本部分的主要内容。(3)作为一名科学工作者,邓稼先具有什么样的性格特征?(4)邓稼先喜欢一个“纯”字,你认为“纯”字代表什么意思?六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)9.(10分)阅读下面诗歌,完成题目。山行留客张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。【注释】①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。(1)首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达效果上品味这个炼字。(2)诗中哪两个字说明客人要回去的原因?哪一句以退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望?七、名著导读(共1题;共2分)10.(2分)“枫叶四弦秋,根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江山别离情”,这副对联所写的内容与________(作者)的________(作品)有关。八、文言文阅读(共1题;共14分)太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第3页。11.(14分)阅读下面文言文,回答问题。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第3页。项王军壁垓下①,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌忼慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下左右皆泣莫能仰视。……项王渡淮,骑能属者百余人耳。……于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍②与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”(节选自《史记·项羽本纪》)【注】①垓下:古地名,在今安徽省宿州市灵璧县内。②籍:项籍,字羽。(1)解释下面句子中划线的字。①力拔山兮气盖世________②虞兮虞兮奈若何________③众数十万人,亦足王也________④天之亡我,我何渡为________(2)用现代汉语翻译文中画横线的句子。①项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。②纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?(3)结合本文,谈谈你对项王这个人物的评价。九、现代文阅读(共2题;共39分)12.(19分)(2018·长宁模拟)阅读下文,完成各题说“尊严”①人是万物之灵!“灵”在哪里?②如果按照《圣经》中描述的那样,人类的祖先和其他动物没有任何区别。使人类脱离动物界而成为万物之灵的,是那枚禁果——亚当和夏娃偷食了伊甸园中知耻识羞的禁果,从而被注入了荣辱观,得到了人类最宝贵的东西——尊严。③尊严的有无构成了人类和其他动物的区别。动物界中,最聪明的莫过于我们的近亲猩猩,它们有语言、会思考,能够制造和使用工具,但是唯独不知道尊严为何物。它们没有荣辱观羞耻感,即使被当作玩物,()能得到一根香蕉,就可以视牢笼为天堂。这使它们终于没有迈出成为人类的关键的一步而被留在了动物界。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第4页。④美国心理学家马斯洛的需求层次理论,很好地诠释了尊严的重要性:吃喝拉撒睡,这是人类最低层次的,和动物没有区别的生理上的需求;第二第三层次的需求也基本上和动物所共有;变化来自于第四层——尊重的需求,尊重产生尊重,这是人类所独有的需求,无关身份地位,我们每个人都渴望被尊重,被认同,渴望向这个世界展示自己的存在和价值,渴望自己能够有尊严地活着。是的,尊严的有无丰富了人类生存的意义。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第4页。⑤尊严的有无还使人类的生存价值得到了升华。战国时代的孟子说过:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”陶渊明“不为五斗米折腰”。春秋时齐国那个宁可饿死“不是嗟来之食”的饥民,他们敢于对没有尊严的生活说“不”,使人性的光芒在人类的文明史中熠熠生辉,没有了尊严,意味着身为人的价值被否定;没有了尊严,苟活的躯体无异于行尸走肉;没有了尊严,你就是一个可有可无的存在;没有了尊严,你将什么都不是!⑥维护尊严应健全人格,首先要培养正确的自我观念,要由客观的自我定位。资深望重者,不可小视后生晚辈;满腹经纶者,不可忘记山外有山;家有万贯者,不可抛弃诚实守信;位高权重者,不可忘却义务责任;家境贫寒者,自当奋发图强;才疏学浅者,应当刻苦钻研;人生低谷者,应当力争上游;遭遇挫折者,应当奋勇前行,正确认识自己,是维护尊严的基础。⑦维护尊严,还要能够悦纳自我,能够自我接纳的人,做事往往遵从内心感受,会更积极乐观,容易获得更多的自信。美国历史上伟大的总统林肯,由于他的相貌丑陋,常常被政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑地对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”能够自我接纳的人更能保持平等而开放的心态,形成积极和正向的认识,这事维护尊严的必要条件。⑧除了依靠个人的努力,维护尊严更要依靠众人的努力和社会的进步。一个好的社会,一个人性的社会,一个文明的社会,必定是尊重个人尊严的社会。尊重个人尊严,也就是尊重社会和国家的尊严,历史的教训告诉我们:当一个人的尊严遭到践踏而无人问津的时候,那只践踏尊严的脚就有可能落在每个人的身上。因此,一个理想的社会,应该能够维护每一个社会成员的尊严,无论是执政掌权者,还是普通公民,都应为此不懈地奋斗。(1)填入第③段括号内的词语正确的一项是()A.因为
B.就
C.才
D.只要
(2)文章第①②段的作用是?(3)对文章内容理解正确的一项是:()A.夏娃和亚当偷食了禁果,得到了人类最宝贵的东西——尊严。
B.马斯洛的需求层次理论说明人类和动物没有本质的区别。
C.能够自我接纳的人,一定能维护好个人的尊严。
太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第5页。D.每个人都有可能遇到尊严遭到践踏而无人问津的时候。
太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第5页。(4)根据文章内容,完成下列的填空。(5)下面两个论据,选择拿一个证明第⑤段的观点恰当?请说明理由。(论据一)每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭(论据二)没有尊严就会自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思13.(20分)阅读下文,回答相关问题。时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。(1)用简洁语言概括“我永远忘不了的经历”所指代的内容。太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第6页。(2)文中的“我”已经脱险,投入父亲强壮的手臂中却“啜泣”了,为什么?太原市迎泽区八年级下学期期中考试语文试题全文共11页,当前为第6页。(3)找出描写“我”下悬崖时心理变化的词语,将其填入下面小括号中。似乎能办得到→()→()→()(4)你从选文中受到什么启发?十、命题作文(共1题;共5分)14.(5分)根据要求写作文。心愿象一粒种籽,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。请你以“我的心愿”为题,把你小小的心愿用流畅的语言表
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