教育实习日记（通用5篇）

第页共页教育实习日记〔通用5篇〕教育实习日记〔通用5篇〕教育实习日记篇19、12今日我听了的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有气派。他上的是七年级下册的一些资料，他讲课的思路很明晰，安排也很得当，我想这应当得益于他认真的备课。更厉害的是他在光阴的把握上，资料刚刚讲完，就到了下课光阴。还有在资料的安排上，什么题目自我分析^p，什么问题学生来答复，他都做了必须的安排。我觉得这是很需要光阴来练习的，课上的多了就会学会如何把握光阴，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。虽然我没有什么教学经历，可是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。午时我有听了的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动兴趣，可以让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比方先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自我的课上的这么好。我很期望我将来有一天也可以到达这样的程度。9、13今日是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不明白干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自我没有太大的自信，一是没有理论根底经历，二是没有理论经历。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样貌走过来的，可是这个过程会有点长，并且需要自我努力学习才行。午时我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，可是还有很多方面需要进步：首先是根本功的问题。语音，语调还不是很纯粹，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比方课程的设计，光阴把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与进取性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎样讲解问题的，重要的是学习方法。我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每一天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎样讲授的，怎样让我们容易理解的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自我的缺乏，不仅仅是授课上有问题，并且在管理班级上有缺陷。可是我不会就这么放下的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！9、16光阴过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好光阴真的很重要。一天的光阴假如不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，并且光阴一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我此刻的感触。所以我告诫自我这周必需要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最终一周光阴。可是在实际应运过程中，我发现不管怎样规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有获得什么好的效果，无奈只能采用有意无视的下下策，这样让我心里很不舒适。突然很佩服我们的概论老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使仅有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。9、18今日学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，可是还是有许多可以借鉴的地方，比方说如何调动学生的进取性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经历的老师在这一方面做得很好，他们明白哪些局部要自我讲，哪些局部需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时可以旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅仅是老师的问题，学生自我也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大局部都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是根底差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，并且用词都比拟简单，学生易于理解，可以有必须的满足感。当然这些老师也是经过多年的经历才能有这种成就的。虽然今日并没有去学校听课或者教学，可是经过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习光阴很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自我问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。9、20今日上了两节课，经过前面几次的锻炼，我已经没有以前那么手忙脚乱了，感觉一切都要有条理一些，改善了没有光阴观念的坏缺点，也可以开场很好地安排自我的讲课节奏了，比方今日要完成什么任务，就会按着必须的顺序一一去完成。感觉上简便了很多，上课时也能离分开一会书本了，虽然有时候同样的资料会要在两个班讲解，可是我还是会有不一样的感受。首先第二次讲的时候会纯熟很多，还会增加一些新的元素进来。其次会根据不一样班级的特点改变一下自我讲课的速度，比方有的班级英语根底好一些，我就可以多讲一些英语，讲的资料可以简化点，多给学生一些讲的时机，根底差一点的，就尽量少用一些英语，这样就能防止因为听不懂而对英语失去信心，减少受挫心理。所以我上课用英语的同时，还用英文解释，资料就丰富一点，进步他们的进取性。虽然我来那里上课才十来天，可是他们还是渐渐地学会了配合我，这点让我很开心。其实我明白作为一个学生，谁不想得到老师的喜欢，谁不想把功课学好？只是上课的时候老师的风格不合自我的胃口，就不大想要去搭理，就没有这种学习的热情，久而久之自我就放下了，老师也就会放下他。所以这也是老师的职责，我们绝对不能放下任何一个学生。我们要学会从自身找原因，学生对英语课没有兴趣，老师就要找一些兴趣的话题，学生不愿意说，老师就要多设计一些环节，让学生有更多的时机去锻炼。总之，老师的职责是很重大的。教育实习日记篇29月2日实习第一天，新颖感是有的，但没有想像中那样冲动；只是突然就紧张繁忙起来了看到学校里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自我。其实老成也不必须是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰辛，再看看那里，很知足了。学校很干净，这是盘锦市的朝鲜族学校，有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很简便……一切安排停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一齐来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。然后教务主任就要了份实习生要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的意料，因为既有即欧小学也有初中，指导老师本想根据我们个人的本领分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。上午我代班级的班主任没来，午时课前我自我去找了。在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下头期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活泼我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢！这样更真实也更容易接近。今日不是正式上课今日是开学第一天。明天开场正式上课，今日就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。然后去了，初中办公室，我们都一齐聊了聊。有两位老师都中年人看样貌很有经历的样貌，又是一阵窃喜，这样我能学到很多珍贵经历了，他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生，手抄了份，这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语老师了，给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今日就回家，准备明天上战场。9月3日经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民老师应当具备的技能与理念：首先，做好一个老师，人格以及德育工作是摆在第一位的；其次，良好的师生关系，加强沟通管理本领是一个成功老师必要的技能；再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的；第四，教学过程中，更加应当强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化；第五，多听课，多交流，多考虑，多询问，多学习；最终，安例的积累，比方突法事件的处理等等方面的知识。这个星期教学资料还是播送体操为主，经过两三个星期的教学，学生们根本可以将整套播送体操做下来，可是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，渐渐的跟上音乐的节奏进展练习，以到达应有的程度。9月4日午时第二节就是日语，我去听课，做了听课记录。是最有经历的党支部书记的日语课。叫金娟老师，她被评为市优秀党代表，市优秀班主任，省优秀老师，班主任等等称号。并且参加中考日语出卷，参加省朝鲜族日语论谈等等。就是我要学习崇拜敬仰而要学习的老师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动，为了即将上讲台的我做好准备。在那里跟在学校实在没法比，尤其是光阴观念。此刻的中学生确实挺辛苦的，我也将跟他们一齐遵守作息光阴，共同度过这几个月。期望我和我的学生们建立融洽的师生关系9月5日头痛的一天昨日整天穿高跟鞋跑来跑去，都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今日我最终放下了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”方案，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。今日午时主任上了节班会课，课上老师总结一周班级的根本情景。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，可是班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析^p这些，不仅仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看，一边瞧瞧学生们的反响。真不明白到我接手的时候能不能也有这样的效果，期望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……跟这么一个好老师其实压力真的好大，可是呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的时机。别的同学还在抱怨没课上，锻炼少呢。按道理，我此刻天时，地利，人和都有了，应当珍惜。9月6日我个人认为，因为此刻学校抓升学率对老师的考核很严格，所以你的指导老师很难放开，让实习生大施手脚。这个时候我们不能抱怨，毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的。我们应当自我主动一些，为自我定一个小目的，自我想一些方法去适应，以到达自我的实习目的。你不能因为指导老师的冷淡就放下，不能因为指导老师的保守就不认真了，更不能因为学生的冷淡或是淘气就马虎。此刻是你要学知识，是你去求他们，不是他们要巴结你，你就得拿出厚脸皮的精神。我想提醒大家：无论是考研还是找工作，理论证明实习非常非常重要。反正也要花那么多光阴，何不好好珍惜一下呢。假如说我们湖大毕业的师范生还找不到工作，比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校，不知大家有何感想。一句话：心高人又懒，眼高手低！我认为，实习生实习关键在于与学生打交道，与他们打交道是一门深奥的艺术！语文老师是所有老师中最累的。〔要修改的作业最多〕不仅仅仅教知识，还教大家如何做人。最令人遗憾的是，此刻的教育对语文也不似其他课重视。大家都觉得语文最简单，语文的研究生考，真的吗？在那里我不想同大家讨论这个问题。听语文课，对于指导老师深沉的学术功底，很是佩服，越听越没底气，越听越觉得自我大学四年白混了。之后想想，其实要弥补这个缺陷并不难。第一，指导老师们教了十几年，翻来覆去就这么几篇课文，想不深沉也难啊。9月8日大学教育是将简单的东西复杂化，而中学教育是将复杂的东西简单化，他有一个固定的形式。到时候教学相长，边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的，我们都深深的明白一个好老师对学生的影响。有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生！当然，我并不是什么经历丰厚的专家，甚至什么经历都没有，只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。以下总结出三点。首先，自我要心平气和。我们班有的同学性格异常温顺，一开场我就担忧他们会受欺负，事实上也确实有，至于是谁我就不说了，大家猜吧。对于这类学生，我们要学会不怒而威，既要给玉米又要给大棒。我的指导老师说：在中学里，学生和老师的关系，就是天生的老鼠和猫的关系，顽皮的学生都是怕老师的。确实，实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说，无疑是他们的新颖空气，是他们觉得老师没那么神秘的欢乐心境。他们捣蛋是可以理解的。假如你在管纪律时，学生不听，你就站在他身边一言不语，生气的看着他，他会觉得不好意思变乖的。沉默可真的是金哦。这一招，百试不爽！其次，大家必需要批阅周记。即使他是抄的，你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。从周记中，我们可以理解到他们的困难，心境，思想状况，然后鼓励他们。不显山露水的跟他们闲聊，翻开他们的心结！〔我也有过成功案例，大家有兴趣来找我聊〕9月9日你明白放学后哪里最热闹？你明白我校同学放学后都爱去哪吗？告诉你吧！不是别的，正是校门外的小卖部。一放学，许多同学纵开双腿，以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部，早就人山人海，同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长，怕买不着似的，挤得小屋子再进一个人都更容部下似的，同学门的声音一个高过一个：“一包串串烧！”“两包牛羊配！”“三板干奶片！”…卖零食的叔叔脸上笑开了花，不停地繁忙着，招呼着“小朋友这是你的，拿好了。呃，就来！你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来，就象一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后，竟然把手指拿起依次舔了起来，一付余味未尽的样貌。看见这一幕，我总能想到细菌排着队进肚子的景象，我想：家长辛辛苦苦挣来了钱，就是要花，也要花到有意义的地方，比方，给期望工程捐款，买书，学惯用具等，也比用在着儿强！同学们，听我一句劝吧：节省自我的钱，少吃点零食，就是孝敬父母。9月10日一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求，对我的期望。在我无助、恐惧时，每每那一句话，使我感受到莫大的抚慰。记得有一个学期，我的成绩直线下降，许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面，这使我的心境一下子变得很槽糕，总觉得自我就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台，沦落为一株角落的野菊。我第一次感受到了失败的滋味，脾气也变得非常乖僻。于是，我把自我的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉，期望能得到抚慰。但母亲听后，只是抛下了这句话——“长大了，就要独立，就要学会靠自我去争，去赢。”我听了母亲的话，愣在了那儿。许久，才悟出其中的含义。于是，我开场向母亲指给我的路奔跑……我开场努力把成绩赶上去，让其他同学明白我也会追赶！我夜夜逼迫自我做一些习题，靠自我的毅力把睡意驱赶。最终，我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母帮助的情景下再次冲向了第一名的宝座。那一天，我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深化含义。我为此感谢母亲。也就在那一晚，我“回绝”了母亲伴我入睡的传统，一个人钻进了被窝。关了灯，恐惧在霎光阴布满了我身上的每一个毛孔。电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮此刻我的脑海里，吓得我牙齿“咯咯”地发颤；浑身的汗毛都触电般竖了起来。“呜——呜——”窗外的风声如鬼嚎一般，使我不寒而栗，被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃，像小偷正在开锁的声音；门外沙沙作响的声音，更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着，连大气都不敢出的我突然有了一个念头：还是叫母亲来陪我睡吧！我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候：“长大了，就要独立”这句话在我耳畔响起。我犹豫了：要不要喊呢？算了，不喊了。我慎重地作出了决定。于是，我先开灯给自我壮了壮胆，然后翻了个身子，用被子捂住耳朵，睡去了……第二天醒来，我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香，为什么？我找到了答案，是母亲的那句话鼓励了我。山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。是的！生活中，用来鼓励自我的不必需要豪言壮语，也许一句平凡的话更能启发一个人。“长大了，就要独立。”这句话深深地启发了我：人的一生中都有长大的阶段，在这个阶段里，往往需要用自我的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会应有的力量——独立。9月11日转眼就来到了实习的第9天，这两天天气开场转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。听了将近一周的课，还参加了几个会议，收获真的很大。午时的会议是全校班主任会议，在会议上我明白了一些关于学校班级管理在理论方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分表达了中校领导的宽容。所以尽管今日回去很晚，但还是很开心。回到家，跟妈妈一遍遍吃饭，一边听妈妈20多年的教学经历很感动。实习周到啦，为了进步自我的日语程度，把知识和理论结合，在学校的帮助安排下，这周开场上党支部书记的日语课。感到非常荣幸。因为老师担任很多重任。我的理论资料是初中生日语初级课程。虽然我是日语专业的学生，但毕竟有过几次教学经历。所以，在金老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活泼课堂气氛，如何用简单的日语句子和同学们进展课堂交流等等。异常是她和另几名老师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的进取性，令我受益匪浅！9月12日经过了一段光阴的备课听课和试讲，我最终走上了讲台，开场教课啦！我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏是接单词因为这游戏学生可以全班参与，有赏有罚，非常热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。可是，为了使我的课堂有自我的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣进步学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上表达得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的光阴自我练习读熟它们，并让以不一样的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的时机去较其别人，实力相对弱的同学不仅仅要理解惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。一个问题解决了。9月13日第二个问题立即出现了。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎样办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情景，我最终想出了几个方法！金老师班向来有积分制度，学生根据自我的上课情景和考试成绩会得到不一样的积分，不一样积分会有不一样礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分非常二非常不等的奖励。这个新方法一实行，就获得了异常明显的效果。可是，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没方法，我只好用其他的方法使他们。招，话聊。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招，为他们量身定方案。举个例子详细点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找时机悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案。有一段光阴，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不一样的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情景在课堂得分外多加些分数。开场时，她们不理解我的做法，没想到一段光阴后她们不仅仅进步了成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很快乐。当然，其他的同学也会有不一样方式的加分的时机。9月20日我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的资料有两个方面：一是学生的平安，二是学生的学习。家长和老师最担忧的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的平安得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，理解情景。在课间也会有专门的老师保障他们的平安。而当孩子学习上出现问题或获得进步时，我们做老师的也要及时和家长获得联络，让他们可以及时掌握孩子的情景。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自我对学校不放心。近一个月的理论经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节……可是，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有光阴就和他们聊天，做游戏，理解他们的性格爱好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立珍贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自我的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一齐玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自我成了世界上最幸福的人！9月21日此刻很多言论都批评他们浅薄，我觉得写这些评论的人根本就没有深化地去理解他们〔当然我也是〕。他们有他们的深化，九十后考虑问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入，所以他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去标准他们，而不去理解他们的方式？其实是因为我们比他们还懦弱，不敢随意地去更改已经规定了的东西。他们并不是只会玩的一代，并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反，他们考虑的很多，他们的忧虑很多。在他们的周记中，这些语言真实地反映了他们的心思：“一边看他们的周记一边考虑。虽然他们是九十后，语言里带着诙谐稚嫩与不成熟，可是他们并不是没有想法，并不是不深化，就像读者里一个九十后写的：你们无法理解的深化……说实话，我在朝中的感觉就是——急迫。记得当时我读初中的时候根本就没有这种被压着的感觉，气氛是简便自由的，照样有很多人进了重点高中，而今这样的情形，也没见他们的重点率高了多少。每一天九节的课程量，一节四非常钟，加上早读，放学一大堆的作业，这班九十后每一天的`一举一动根本上都被框得“有条不紊”。他们每一天就按着这样的行程机械地运作着，真的没有一点空间，一点自由开展的光阴。除了课程外，学校的条条框框真的是多不胜数，规定小到学生的指甲长度，头发的发型，等等。流水线作业本来是工业消费的一个伟大进步，假如运用于人，运用于教育，是怎样——我们把人当罐头消费了！9月22日明白为什么雄鹰能飞那么高吗？因为在它们破壳而出的时候，展此刻它们面前的是一片广阔的天空。没有规定它们应当怎样飞，没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云……他们的潜力是宏大的。举个例子，异常是男孩子，他们根本上都是游戏高手，而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上，几乎在一两秒内，要同时操控几个按键，画面的切换飞快，眼睛要关注对手的反响，还要做出还击，这些都是在同时进展的。试问，这样的反响速度和确定力，没有很高的智商，能做到吗？家长老师所鄙夷的，是他们没有从另一个角度去对待问题。为什么九十后的潜力会被无视呢？问题是我们的引导方式错了，我们的观念错了，我们抛不掉对好学生的评判标准。9月23日我觉得他们需要我们更多的正确关注，需要我们走进他们的世界，理解他们。英语老师实习周记这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。应对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的资料，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任金老师微笑的对我竖起大拇指。因为她以优秀的成绩毕业了初三。又担任了初一。并且还要担任学校的各项会议和教育局的活动。还担任了党支部书记。9月24日老师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。老师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当老师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自我，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的老师就开场厌倦这份工作了。可是，我觉得我的老师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值！每当站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。我真心地感谢学校给了我这次理论的时机。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。可以将自我在学校所学的知识运用到理论是我的收获！当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多期望以后还会有这样的时机，让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很费事他们了，此刻还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅，好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥，她手艺很好煮得特香。好似实习以来我碰到的事情都是些好事情，其他同学必须很羡慕这么多好人在我身边守护。教育实习日记篇3学前教育实习日记一今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个生疏的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经历。因此，我做的第一件事是理解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与老师之间的亲密度。学前教育实习日记二我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我理解了幼儿开展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步理解幼儿以外，周时也要开场着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不快乐，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因。学前教育实习日记三早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这答复让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和开展。学前教育实习日记四今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去哄一哄，哄好马上走，可以在旁边看但不要让她看见你：乐乐妈妈照我说的做了，我对哭红双眼的乐乐说：“乐乐不哭，妈妈上班了，你再哭妈妈也听不见，如今你快进教室，假如你不哭听话了，我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈，等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪，对我说：“老师我不哭了，等会打让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天，乐乐一天比一天听话，我好快乐。学前教育实习日记五晨间游戏时，“小银行”门口总是围着许多人，大家枪着来取钱。这时，老板说你们假如不排队，我就不发钱，小朋友你看看我，我看看你，然后开场排队，老板骏骏插队了，汪涵说。银行老板说：不能插队，要排队，你插队不给你钱，于是骏骏只好去排队，可见在游戏过程中，幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心，初步理解秩序的含义，学会了理解别人、约束自己，改变自己不合理的行为与想法，学会与同伴相处。学前教育实习日记六我们班有一个比拟内向的孩子，平时老是不说话，静静的一个人坐在那，当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他仍然呆呆的坐着，等老师给他穿，有一次午休起来，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去，张老师叫住我说：“不要给他穿，一定要让他自己学着穿，只有这样，他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿，别的孩子都穿好吃东西去了，我说：你不要急，渐渐来，老师等你，于是他还是自己穿好了衣服和鞋，虽然花了不少时间，但可以看出他有成就感，后来我奖他了一颗小红星，说：“你真棒，明天要自己穿，我再奖一颗红星给你。学前教育实习日记七这个月我们班又来了2名幼儿，一名是阳阳，一名是琪琪，这两名孩子的性格完全不同，阳阳聪明活泼又好动，琪琪文静，开场时孩子哭声不断，整天吵闹着要找妈妈，听着孩子的哭声，看着孩子的眼神，我主动向前抱住她们，安抚她们，讲故事等等。带他们熟悉新的环境，哄她们睡觉，让她感受到老师像妈妈一样爱她们，渐渐地这两个孩子喜欢上了我，不愿分开，虽然这几天我累了些，但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活，在幼儿园开心快乐的样子，我想我们幼儿老师幸福就在于此吧！学前教育实习日记八今天自由活动时，乐乐跑到我跟前，一本正经地说道：“老师，我上课都读书了，你都没给我小星星”，听了这话，我心里不好受，平时她是不读的，而今天她能大胆的说话，这就是进步，我忽略了她，我感到非常愧疚，忙对她说：“对不起，那是我没注意”，她听后很快乐，大声对我说：那以后我声音更要大了！望着她走开的背影我不由得检讨起自己，要面向全体孩子，关注尊重每位孩子，这些道理我们都熟记于心，而事实上乐乐这类孩子最容易被老师无视。学前教育实习日记九如今很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。学前教育实习日记十今天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个淘气的宝宝推着小凳子跑，为了他们的平安我立即让孩子们放下凳子坐在我身边，给他们讲为什么不能推凳子的原因。对于小班的孩子，他们认为周围所有的东西都是有生命的，我抓住这个心理特征，用凳子的口气对他们说：“宝贝们，请你们以后不要推我了，你们可以用双手把我搬起来，你们把我推的好难受啊，你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了！”孩子们说，以后不推了。教育实习日记篇4实习日记一星期二天气：晴刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新颖，然而新颖过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否可以胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，可以英勇的去面对任何挑战。相信自己，我能行的！实习日记二星期三天气：晴经过了差不多三天的适应期后，我渐渐的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开场为正式投入工作进展了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的理解，但理论出真知，唯有把理论与理论相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上才能的进步起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。实习日记三星期四天气：晴这是进入公司的第四天，从刚参加工作时的冲动和盲目到如今可以主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心请教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！实习日记四星期五天气：晴又是晴天，真好。昨天接到朋友们的短信，祝我生日快乐。其实一直以来，是我应该感谢他们，给我那么多的关心、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而如今，有着温暖阳光的清晨，我用微笑迎接新的一天！这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的一些根本数学课程了。公司常用的数学课件，大局部都是初中的，这些看起来没多大压力。但毕竟很久没做过初中的题目了，很多还是很容易忘记的。努力多做些题目咯，看来只能先如此了。实习日记五星期六天气：小雨下雨了，今天又是星期一。算起来已经是实习期第1个星期了，在我看来好象是实习了2年甚至更漫长。天气很糟，心情很糟，一切都很糟。不知道为什么，今天很难快乐起来，笑也是皮笑肉不笑。打不起精神来，什么也不想做，只想在一个没人的地方，和生疏人说话或是看书和写东西。可是条件不允许，不想和他们在一起。心情一天不如一天，只想找事做，要自己忙起来，忘掉所有。这一段时间，常常有同学或朋友问起福州的城市相貌，我只好答复说：路灯很亮。因为每次从办公室走出时，太阳都早已下班——当然，偶然也有例外，那必定已经是又一个新的早晨。还有些朋友好心地提醒说：福州治安不是很好。对此我也不好置评，因为我还没有遇到过能撑到我们下班时间的劫匪。实习日记六星期日天气：晴转多云回想起这一个星期多的实习生活，身为还是大学生的我真是感慨万千。马克思说得对，给资本家打工果然不是闹着玩的。一个月里，我们每天下班时间都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕见。有一次晚上十二点过的时候和几位同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两个从十层下来的华丽公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚！”望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默默而宽宏地微笑了。实习日记七星期一天气：阴间多云我初来乍到之时不太习惯连续工作，几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆，详细病症是两点之后开场认错男女卫生间，以及把夜宵塞进鼻孔里。我当时一度非常郁闷，觉得自己真是太辛苦了。而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。他比我早来一个月。“你好幸运，”在一个繁忙的深夜，他羡慕地对神志恍惚的我说。“你来的时候，忙季已经过了。”实习日记八星期二天气：阴间多云尚学一直被认为是江南水都中比拟差劲的一个教育机构。所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。实习期间我对这一点感受很深化。每个人都很繁忙，压力宏大，没有人有时间教你什么。他们在安排给你任务时已经预先假定：你到尚学来干活，你是尚学的员工，那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规那么。实习生也不例外。一切只能靠自己看，猜测，厚着脸皮请教。教育实习日记篇53月7日星期一天气：晴今日是实习的第一天，早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人，两个在芜湖实习，一个在宣城，一个在马鞍山。真的不想起床，赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。七点二十在36栋集合，然后13个人一齐漫步到十二中，等了一段光阴实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师，你可真淡定啊！进学校后发现十二中的学校环境很不错，树很多，就是学校太小，感觉有点拥挤。到了行政楼，发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会，只是开会的地点也太寒酸了点吧！感觉那间房子好久都没人用过了，并且还是我们以后的办公室，两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听，拿只笔在纸上画画做个样貌。之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。我被分到高一五班，和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习，就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课，我实习班主任。第四周和第五周我负责上课，那个人实习班主任。这对我比拟有利，有三个星期的光阴准备。我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课，并且最多讲个一两节课。可是去了才发现要讲四节课，并且还是比拟重要的，这要花多长光阴准备啊！疯掉了！午时三点多才去学校，第四节是班会，老师让我们去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么，结果一上讲台，想着底下那一双双生疏的眼睛，还是很紧张，语速有点快，眼睛都不明白看哪了，反正什么都没看见。草草的做完自我介绍，老师就让我们回去了。哎！自我介绍表现得太差了！以后几个星期的日子不好过啊！要备那么多课，还要听课，试讲……，天呐，要疯掉喏！3月8日星期二天气：晴实习第二天。今日还是六点半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起！可是还好，周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一齐骑车去了十二中，去了发现有些人早就到了，惭愧啊！上午第一节课没啥事，就在老师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最终一排，听着老师在讲台上讲课，在下头记着听课笔记〔其实就是老师的板书〕，有种梦回高中的感觉。只可是此刻听课完全不能集中注意力，听着听着就走神了，可是幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛学校的，结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有修改根本上都改好了，就不得不去给老师改作业。还好，学生的作业根本上都是抄答案的，一些比拟认真的同学虽然是自我做的，有一些错误，但也都自我改正来了，所有修改时就不用管它是否正确，改起来就快多了。在修改作业的过程中也发现比拟有意思的事，有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了，我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了，就把作业拿到班上让课代表发了，然后继续和同学听老师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的，结果人太多了，就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。午时没事，想早点回宿舍，结果因为种种原因，一向等到两点四十才分开。这时，最杯具的事发生了！自行车的链条又掉了！我明白，就算把链条装好，也管不了多长光阴的，这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校，对这车真的无语了！午时张泓林还让我明天一齐去改高三江南十校考试的卷子，并且还是后面的大题，我对这事表示鸭梨山大啊！加油吧！3月9日星期三天气：晴实习第三天。自行车坏了，所以早上就让同学载我过去的。昨日就明白今日要去改高三江南十校联考的试卷，所以昨晚就去超市买了支红笔。早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯，她们刚从公交车上下来。我就纳闷了，她们怎样在中央城就下了啊！那里离十二中还有不少路啊！于是就和她们打了个招呼，结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声，原先差点被车撞了！不明白是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢，还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢；不明白是差点害了人，还是已经救了别人呢！真纠结啊！呵呵！到学校后就在老师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱，可是最终交给老师了。我就纳闷了，我站在那那么长光阴，咋就没看见呢！第一节课下课后是高一年级做早操的光阴，我们实习老师都去看了。不看不明白，一看吓一跳！那哪是做早操啊，简直就是放羊，怎一个乱字了得！比我们大一做操还要乱！其实想想，我们原先高中时可能也是这样的。检查完早操后，就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题，难免有点紧张，刚开场改的比拟慢，但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比拟松的了，有些人虽然一点都没答到，但还是给了一点分的。但看了其别人改的后，发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二非常以上，十五分以上也不是异常多，但其别人改的相对就要多一些了。有一个人比拟有意思，大题目一个没写，但在卷子上写了几个大字：“试题泄密，网上答案疯传。”结果被老师看见就通知家长了，呵呵，太有才了，自我明白就行了，还写在卷子上干嘛，不是自我往枪口上撞吗？！改完大题又改选择题，这就比拟容易了，选择题答案很容易记，改起来也比拟快。从改选择题的情景来看，感觉题目是不是有点难，错三个的已经算是很好的了，只改到一个错两题的，更别提全对的了！改完试卷老师请吃饭，本来以为就几个人，结果去了才明白，竟然有四大桌子，都是老师，我表示鸭梨山大！和老师一齐吃饭很不自在，结果就造成了一个后果——没吃饱！那碗也太小了吧！所以只吃了两碗饭就没吃了，菜也没吃多少。午时没事，在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不细心走错了宿舍，跑到39栋去了。阿姨说：你走错寝室了吧？我说：没有啊！结果一看墙上的牌子：女生宿舍，男生莫入！哈哈！还好阿姨叫住了我，不然就太为难了！回宿舍打了一会儿实况，李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头，那三分，也忒准了吧！投十个最起码能进个七八个，看的我是目瞪口呆！打完球，洗了个澡，吃了个饭，看了会儿体育新闻，踢了会实况，就写下了这篇日记，哈哈！3月10日星期四天气：晴实习第四天。早上本来准备坐公交车去十二中的，结果去站台一看，那人也忒多了！最终决定一个人溜达过去，就权当锻炼身体了。去学校以后发现啥事也没有，也没有什么课要听，最终大家一致决定等第一节课下课，检查他们做完早操就一齐回学校。今日早操做得比昨日好多了，主要是因为好多老师也过来监视了。做完早操才九点一刻，一行人一齐骑车就回学校的，当然，是别人载我回去的。中午十二点一刻左右的时候，大家又一齐去十二中了。我本来不想去那么早的，因为第一节课我没啥事，但研究到不用自我走过去，也就和他们一齐了。到学校后先去了我们实习生的休息室，但之后他们一个个都去巡查教室了，而我们老师让我第一周不用去，整个办公室就剩我一人了，最终不得不跑去老师办公室。刚好那里有人在改英语试卷，而一个政教的又要立即去听课了，所以我就充分发扬中华民族的传统美德，帮他们改试卷。午时听了二三两节课，做了点听课记录。为了少写一点听课记录，所以我决定字写大一点，写松一点，可以用两页绝不只用一页，哈哈！听完课又没事了，我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的，结果只剩六个了。我想：六个就六个吧！但去称的时候那人却说称不出来，郁闷啊，只好作罢！晚上在学校吃饭的，今日的菜不错，土豆烧鸡和辣椒烧虾，并且辣椒也都是熟的，难得啊难得！明天第一节课没事，所以决定明天早上多睡会儿，在第二节课上课之前赶到学校就行了。哈哈大笑！3月11日星期五天气：晴实习第五天。早上第一节课不用听课，所以难得多睡了会儿，一向睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后，就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情景后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说，门门课年级倒数第一，并且纪律也是差的一塌糊涂，在他们眼里，真的是神马都是浮云！听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了，顺便洗了件衣服。午时十二点非常就早早的的去十二中了。但去了之后就懊悔了，因为午时也没啥事，去了也白去，最终一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子，买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件，哎，没方法啊，宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时，花了我五块钱人民币，最终下了充足的资料，足足有70多兆，这下做教案和PPT就不用愁了。最终把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享，这样他们就不用花那么多光阴自我去下载了。我就说嘛，我是个好人，充分发扬了中华民族的传统美德，哈哈！下周是我正式实习班主任的第一周，所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等，虽然不是什么大事，但都是很浪费光阴的。这两天虽然休息，但我争取把四课的教案和课件的做好，然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧！加油吧！Go！Go！Go！3月14日星期一天气：阴转晴实习第六天。经过双休日两天的休整，精神和身体都到达不错的状态〔主要是睡足了〕。今日是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候，班主任向我交代了一些当班主任的事，主要就是一些琐事，比方早上要去检查一下迟到情景、检查一下做操情景、中午去监视一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管老师的课，之后就匆忙赶回学校去吃饭，顺便还要去复印教案，3份，177张，花了我17块7毛钱，并且还害得我差点去晚了。到学校后就去了教室转了一下，和学生聊聊天。咱班的纪律非常好，主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12个男生，仅有3个女生。并且这个班的班主任管的也比拟严，所以这个班的成绩也蛮不错的，年级第3名。班级的纪律好，成绩好，也就省了我不少事。午时没啥事，我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派，分给大家吃。昨日午时不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间，吃个派，数学必过，哈哈！〔其实我也是事后才明白的，碰巧而已〕午时三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长光阴。虽然是在网上下载的，但自我修改仍然非常费光阴，可以想象，假如完全是自我做，那得花多长光阴啊！3月15日星期二天气：晴实习第七天。早晨闹钟定在六点半，可是闹钟响后就直接关掉了，然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声，一看光阴，都快七点了。洗漱完毕就准备走了，结果去找东阳的时候，他竟然还在睡，无语了，最终就先行一步了。到学校后，先去了我们的休息室，结果和昨日一样，门还是锁着的，钥匙在政教的人那。最终只好去了老师的办公室，但门也是锁着的，还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转，检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫，但我还是睁一只眼闭一只眼，迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情景，然后就去了14班听课。那陈老师上课的速度也忒慢了，竟然刚完毕第四课开场第五课。并且他和管老师截然相反，那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了，所以听着听着就实在听不下去了，于是决定抄别人的笔记，上课的光阴就用来补昨日的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱，本来想去充饭卡的，但人实在是太多了，只得作罢。午时到学校后，就到班里去看了看，和学生聊聊天。学生问了我一些关于高考、大学生活甚至以后的就业等问题，哈哈，这帮学生想的可真够远的。并且还有人问我“大学是不是上午上课，午时就没事了”。我嘞个去，无语！我小时候听别人是这样说的，怎样此刻的孩子听到的还是这些。午时第一节课下课后去检查眼保健操。本来是一件非常平常的事，但却发生了一些突发的情景。开场做眼保健操后，有几个学生说去上厕所，我明白他们说的不是实话，但也只当他们是去玩的。但等到他们班主任来后，叫住了一个在外面的学生，才明白原先是有人找咱班同学的费事。我和班主任去看了了才明白原先是高三的几个学生因为一些小事来找费事。事情的经过大概是昨日咱班的一个学生敲了他们宿舍的门，然后等他们去开门的时候发现人不见了。他们问了别人以后就带了十几个人找到了咱班的同学，最终矛盾晋级，双双方可能都叫了人。今日午时他们又找到了咱班的同学，之后就发生了开头所写的事。真TMD太嚣张了，假如班主任没去的话肯定就打起来了。午时三点多就回学校了。本来是准备坐44路到师大分校下的，但之后想想在马场村下也蛮近的，并且每一路车都到那个站台，所以就随意上了辆37路车。上车之后还是想着在马场村下，但等到了马场村以后突然决定还是在师大分校下，而忽略了37路车不到师大分校。等到车子转个弯朝商贸学院行驶的时候才发现自我坐的不是44路车，最终只得在商贸下，然后渐渐走回学校。哎，人不服老不行了啊！每一天望着一个个94后95后的高中生，真的觉得自我老了。3月16日星期三天气：晴实习第八天。有人说我写日记是在记流水账，我嘞个去！我又不是写文章，只是想把实习期间的点点滴滴都记录下来。假如还要用一而写优美的语言的话，那就太费光阴了。再说了，我也没那么好的文笔。流水账就流水账吧，反正是我自我看，以后看着日记能想起这段光阴就行了。下个星期要开一个主题班会，本来是说给同学们放一个有教育意义的纪录片，叫什么《洞穴之光》。但之后又觉得可能学生不太感兴趣，假如上头在放片子，底下没几个人看那就没任何意义了，所以最终决定去征求一下班里同学的意见。上午第一节课上课之前，找了班长、学习委员和团支部书记，和他们讨论一下到底开一个什么样的主题班会。由于立即要上课了，所以就让他们自我回去想想。中午来了以后找了班长，问她可想到什么好点子了，她说还没想呢，无语了！最终告诉了她我自我的想法，主要就是搞一个兴趣问答，以小组为单位，每组派几名同学，其别人作为后援团，可以提示前面答复的同学，最好可以弄点奖励什么的。然后就让班长去征求一下班里同学的意见。哎，真费事啊！实习班主任工作方案上有一项调查理解学生根本情景，是要找学生谈话的。结果看见有的人直接就找了六个人，让他们自我写，让回自我回来编。哈哈，太聪明了！所以我也决定这样弄，懒得再去找人谈话了。午时眼保健操的时候，随意找了六个人，一人发了一张纸，让他们自我回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。3月17日星期四天气：晴实习第九天。昨日和班委商量了主题班会的事，决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目，还把主题班会的筹划书给做好了，并打印出来了。今日上午检查完早操后就去了班主任的办公室，把筹划书给老师看了，问老师班会可不可以搞这个活动。班主任人很不错，并没有否认我的这个提案，同意我这么做。我没有和老师提奖品的事，所以这也就意味着我得自我掏腰包了。午时要考语文，我问老师要不要我去帮助监考，老师说不用费事我了。呵呵，我明白老师不放心我监考，怕有人在底下抄我管不住。可是老师告诉我明天午时第一节数学课由于老师有事不上了，让我去坐班监视他们自习。哎，不明白自我能不能管住他们哦！午时由于要考语文，所以就不用去检查眼保健操。和李金操他们班的学生打了一会儿篮球，实在没啥意思就回师大了。3月18日星期五天气：晴实习第十天。又是一个周五，一个星期就这样又过去了。昨日考语文了，由于五班的班主任就是语文老师，所以今日早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不明白，一改吓一跳。那选择题做的太烂了，一个班就两三个能得26分〔总分值30分〕的。并且竟然还改出了6分、8分和10分的低分，我都无语了。题目可能是有点难，但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大，主要就是最终一题。其实大局部人都是会背的，只是背的不熟，总是少写一个“也”字，全班没几个人写对的。哎，无言以对啊！午时第一节课是数学课，可是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监视他们自习，维持一下纪律。可是咱班的纪律还是很不错的，刚上课时还有点吵，可是被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课，没凳子啊！这是我第二次上那个讲台，第一次是自我介绍的时候。可是那时候非常紧张，和此刻的感觉完全不一样。由于咱班第三节课是体育课，所以大扫除就是在第二节课完毕后进展。班主任让我去检查，就仅有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处，那就是学生总是会给我传球，哈哈，感觉就是不一样。晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭，所以就一向饿着肚子的，一向到七点多才有人去叫我。吃了什么呢？鲜鱼汤、水饺，哈哈，味道不错！3月21日星期一天气：雨实习第十一天。从上周末就开场下雨，今日还在下，天气好冷！由于下雨的原因，所以今日早上是坐公交去十二中的。早上没啥事，所以上午很早就回师大了。午时的主要任务就是监考。本来午时第四节课是班会，但由于高一年级好几个班统一考历史，所以班会不取消了。当他们明白是我监考以后，一个个都快乐得不得了。为什么呢？可以抄呗！哈哈！午时的监考刚开场纪律还不错，可是袁瑶那小兔崽子太淘气了。刚开场一题都不做，那时候还算安静。等到别人做完选择题，他抄好以后，就开场吵了，一向吵着要走，但我就是怎样都不让他走，最终搞得全班都闹哄哄的。还好之后他们班主任来了，纪律才有所好转。考完后检查了他们清扫卫生就回学校了，晚上还要改卷子。不改不明白，一改吓一跳。那考的，实在是太那个什么了！哎，惨不忍睹啊！触目惊心啊！……啊啊啊啊啊！不及格的一大片，高分也少，仅有一个86分和84分。好多我觉得很简单的题目他们都不明白，开来都是开卷惹的祸啊！后天还要讲卷子，好好准备吧！3月22日星期二天气：晴实习第十二天。昨日晚上改了卷子，今日早上去十二中后先去教室里转了转，然后就回到我们的办公室把卷子的分数统计了一下，然后算出平均分和每组的平均分。咱班的情景还好，平均分有63点几分，比其他的班都要高。不明白是我改的松了，还是我们班考得好，或者是其他班考得太差了？呵呵！他们都说我改的松了，其实我觉得还行，并没有成心改的松点！一个班80分以上的两个，70到79的11个，60到69的28个，不及格的12个，这种分数的分布其实还是比拟合理的。实在是有的班改的实在是太紧了，一个班仅有16个及格的怎样说都说可是去了，还有几个班30个左右及格的还算正常点。再说了，我们班成绩本来就好，是不是？哈哈！午时十二中好似有一个什么芜湖市历史老师的讲座，老师让我们去听听，结果就去了，去了以后那叫一个懊悔啊！那个芜湖市什么组的一个组长讲了一个多小时，听得我们昏昏欲睡，连一些老师都懒得听了。最终最终坚持听完了，摧残啊！3月23日星期三天气：晴实习第十三天。今日午时第一节课是我们班的历史课，我要给他们讲解历史试卷！哈哈！中午很早就去了十二中，要好好研究一下历史试卷，看看怎样给他们讲。有几题不太好讲的之前都问过老师了，可是，可是此刻都忘了。结果临近上课的时候四处求助，最终还是问了咱班历史最好的学生，问了他的意见才最终想好怎样讲。我是第一个讲试卷的，所以其别人