2023年中考物理真题及详解:简单机械_第1页
2023年中考物理真题及详解:简单机械_第2页
2023年中考物理真题及详解:简单机械_第3页
2023年中考物理真题及详解:简单机械_第4页
2023年中考物理真题及详解:简单机械_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

10202312023莱芜、钢城〕爸爸领着小梅玩跷跷板.以下四幅图中,最有可能让跷跷板在水方向上保持平衡的是〔 〕【答案】B22023滨州〕如下图O为杠杆的支点A点挂一重物,为使杠杆在水平位置平衡,在B点施加一个力并使该力最小,该力应沿〔 〕A.BM方向 B.BN方向 C.BP方向 D.BQ方向【答案】A3〔2023淄博现有史籍中最早争论滑轮的《墨经书中将向上提举重物的力称“挈,将自由往下降落称为“收,将整个滑轮称为“绳制图1。现分别用甲、乙两个力替代“收”(图2),使重物在一样的时间内匀速上升一样高度。不计绳重和摩擦,以下说法正确的选项是 〔 〕使用这个滑轮能省力甲拉力大小等于乙拉力大小甲拉力做的功大于乙拉力做的功甲拉力使绳自由端移动的速度小于乙拉力使绳自由端移动的速度【答案】B4.〔2023〕图6显示的是甲、乙两机械的参数。甲、乙相比,甲的A.总功较大B.有用功较小C.额外功较大D.机械效率较低【答案】B52023滨州〕如下图,利用滑轮组将重力为40N的物体,在10s内匀速竖直提升拉力F为30N,不计绳重及摩擦,以下说法正确的选项是〔 〕0.2m/s60JF12W80N80%【答案】ACD6.〔2023青岛〕小明自制的杆秤如下图,O为杆秤提纽,不挂重物和秤砣时,手提提纽杆秤可水平平衡。用它称鱼,秤砣质量m=0.2kg,OA=8cm,当OB=40cm时,杆秤水平平衡,则鱼的质量为A.1.0kg B.0.8kg C.0.6kg D.0.4kg【答案】A7.〔2023青岛〕如下图,建筑工人使用滑轮组匀速向楼上运送石料,以下不能提高滑轮组机械效率的是换用轻质的动滑轮C.增大匀速提升的速度【答案】C

滑轮转轴处加润滑油D.增大单次运送石料的重力8.〔2023淄博〕以下应用中涉及的物理学问描述正确的选项是〔 〕A.起钉子用的羊角锤,既省力又省距离B.病房用的消毒灯,利用红外线灭菌消毒C.驾驶员系安全带,可减轻惯性带来的损害D.热气球升空,利用了流体压强与流速的关系【答案】C日照如下图是某简易杠杆的示意图,AOB水平物体重力拉力F的方向如下图。该杠杆是 杠杆,F= N【答案】费力 2010.〔2023如图1314虚线所示.在图14〔图中“·“表示小丽〕【答案】不变减小此过程中,小丽的动能 〔选填“增“不“或“减“,机械能 〔选填“大“不变”或“减小〕.【答案】不变减小11.〔2023〕如图12,OF=120N,大人对跷跷板的作用力F”=100N〔图中未画出.在图12中画出F1。F’的作用点可能在 〔选填“A““B或“C“,方向竖直〔选“向上“向下〕【答案】C向上12.〔2023湖州〕以下是某科学争论小组探究杠杆平衡条件的试验过程:(【答案】C向上1:在直杠杆水平平衡时(如图甲所示)进展试验,记录多组数据。得出:𝑭𝟏×𝒔𝟏=𝑭𝟐×𝒔𝟐(注:𝒔𝟏和𝒔𝟐O到𝑭𝟏和𝑭𝟐的作用点的距离)。在直杠杆倾斜平衡时(如图乙所示)进展试验,也得到了同样的结论。该结论适用于全部平衡时的杠杆吗?试验2记录数据如表,分析表格数据觉察上述结论并不成立,但觉察一个的等量关系,即:s和𝒍(支点到力的作用线的距离)𝑭𝟏的作用点的距离(𝒔𝟏)与支点到𝑭𝟏的作用线的距离(𝒍𝟏)是相等的。争论小组的同学又进展了试验3:①移动钩码,使杠杆 ,并使杠杆处于平衡状态②记录𝑭𝟏、𝒔𝟏、𝒍𝟏和𝑭𝟐、𝒔𝟐、𝒍𝟐③转变钩码数量,移动钩码,记录杠杆处于平衡时的多组𝑭𝟏、𝒔𝟏、𝒍𝟏和𝑭𝟐、𝒔𝟐、𝒍𝟐④分析试验数据,得出弯杠杆的平衡条件最终,通过科学思维,得出全部杠杆的平衡条件都是:𝑭𝟏×𝒍𝟏=𝑭𝟐×𝒍𝟐。杠杆的平衡条件12方式省力,就可用杠杆的平衡条件作出合理解释请答复:(𝟏)在争论一侧弯曲的杠杆时,觉察的一个的等量关系是(𝟐)3①填写完整(𝟑)“支点到力的作用线的距离在科学上被称为 通过探究杠杆平衡条件的试验,使我们深深生疏到建立这一科学量的价值(𝟒)12【答案】𝑭𝟏×𝒔𝟏=𝑭𝟐×𝒍𝟐 倾斜或转动 𝑭𝟏×𝒔𝟏=𝑭𝟐×𝒍𝟐 力臂 图1中动力臂是阻力臂的2倍,图2中动力臂等于阻力臂【解析】解:依据表格数据知𝑭𝟏×𝒔𝟏=𝑭𝟐×𝒍𝟐;(𝟏)依据表格数据知𝑭𝟏×𝒔𝟏=𝑭𝟐×𝒍𝟐;(𝟐)本试验是争论支点到𝑭𝟏的作用点的距离(𝒔𝟏)与支点到𝑭𝟏的作用线的距离(𝒍𝟏)哪个更有价值,所以应当让着两者不相等,所以应当让杠杆倾斜或转动时,记录杠杆处于平衡时的多F、s、l的关系(𝟑)科学上把支点到到力的作用线的距离称为力臂(𝟒)1221212故答案为:𝑭𝟏×𝒔𝟏=𝑭𝟐×𝒍𝟐;(𝟏)𝑭𝟏×𝒔𝟏=𝑭𝟐×𝒍𝟐;(𝟐)倾斜或转动;(𝟑)力臂(𝟒)12213.〔2023丽水〕杆秤(如图甲)是我国古老的衡量工具,现今人们仍旧在使用。某兴趣小组20(如图乙)。【制作步骤】①做秤杆:选取一根筷子,在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”;②挂秤盘:取一个小纸杯,剪去上部四分之三,系上细绳,固定在秤杆的“A”处;③系秤纽:在秤杆的“B”处系上绳子;④标零线:将5克的砝码系上细绳制成秤砣,挂到秤纽的右边,手提秤纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上“0”;⑤定刻度:【沟通评价】(𝟏)杆秤是一种测量 的工具;(𝟐)当在秤盘上放置物体称量时,秤砣应从“0”刻度向 侧移动;(𝟑)步骤④标零线的目的是(𝟒)依据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀小科:先在秤盘上放1克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂12;按上述方法直到标出全部刻度20克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的20,02020【答案】物体质量 右 避开杆秤自身重力对称量的干扰小思【解析】解:(𝟏)杆秤是一种测量物体质量的工具(𝟐)当在秤盘上没有放置物体时,秤杆在水平位置平衡后,秤砣所挂的位置为“0”物物

𝒈⋅𝑨𝑩=

𝒈⋅𝑩𝑶)AB不变的状况下,要使秤杆在水平位置平衡,应增大BO的大小,即秤砣应从“0”刻度向右侧移动(𝟑)图乙中,B点是支点,当在秤盘上没有放置物体时,秤砣挂在“0”点与杆秤自重平衡,所以步骤④标零线的目的是避开杆秤自身重力对称量的干扰(𝟒)依据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的,所以定刻度时,小科的方法比较麻烦,而小思的方法比较简洁,更合理故答案为:(𝟏)物体质量;(𝟐)右;(𝟑)避开杆秤自身重力对称量的干扰;(𝟒)小思14.〔2023〕反思是一种良好的学习品质一根轻质硬棒AOAB𝟏和𝟐,O点到𝑭𝟏和𝑭𝟐的作用线的距离分别为𝒅𝟏和𝒅𝟐。小宁认为,只要满足𝑭𝟏×𝒅𝟏=𝑭𝟐×𝒅𝟐,则AB肯定保持静止状态或匀速转动。你认为小宁的想法正确吗?请说出你的理由(𝟐)在“动滑轮”试验中,小宁通过如下图装置进展试验,得到结论:使用动滑轮匀速提动升物体,竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为,即使不计摩擦和绳重,上述结论要成立,物重G和动滑轮重𝑮 之间也必需满足肯定条件。请你说出这一条件,并予以证明动【答案】解:(𝟏)𝑭𝟏与𝑭𝟐必需是一个为使杠杆绕支点转动的动力,另一个为阻碍杠杆转动的阻力,然后满足𝑭𝟏𝑳𝟏=𝑭𝟐𝑳𝟐的条件杠杆才平衡,则杠杆肯定保持静止状态或匀速转动;硬棒AB上施加两个力𝑭𝟏和𝑭𝟐𝑭𝟏×𝒅𝟏=𝑭𝟐×𝒅𝟐AB也不能保持静止状态或匀速转动(𝟐)使用动滑轮匀速提升物体时,不计摩擦和绳重,拉力:𝑭=𝟏(𝑮+𝑮 ),假设拉力𝑭<𝑮,即:𝟏(𝑮+

)<𝑮,

𝟐 滑𝟐 滑所以,𝑮>𝑮 ,滑FGG大于动滑轮重𝑮 。动答:(𝟏)AB上施加两个力𝑭𝟏和𝑭𝟐使杠杆绕支点转动的方向一样,那么即使满足𝑭𝟏×𝒅𝟏=𝑭𝟐×𝒅𝟐AB也不能保持静止状态或匀速转动;(𝟐)条件:物重G大于动滑轮重𝑮 。动使用动滑轮匀速提升物体时,不计摩擦和绳重,拉力:𝑭=𝟏(𝑮+𝑮 ),𝟐 滑假设拉力𝑭<𝑮,即:𝟏(𝑮+

)<𝑮,所以,𝑮>𝑮 。𝟐 滑 滑【解析】(𝟏)依据杠杆各要素的物理意义分析推断,知道𝑭𝟏是使杠杆绕支点转动的动力是阻碍杠杆转动的阻力;当满足𝑭𝟏𝑳𝟏=𝑭𝟐𝑳𝟐的条件杠杆才平衡;(𝟐)不计摩擦和绳重,则拉力𝑭=𝟏(𝑮𝟐 物

+𝑮滑

),据此分析即可。15.〔2023淄博〕在秀丽乡村建设中,政府为某村购置一批健身器材。工人在往车上搬运装3m120kg1m300J。(g10N/kg)求:(1)推箱子做的有用功;(2)斜面的机械效率;(3)沿斜面的推力。【答案】16.〔2023〕如图16,机将重为5000N的货物从地面A处竖直匀速提升40s到达B处.再水平匀速运送到CD处。货物从C到D用时50s,路程随时间变化图象如图17所示.g取10N/kg.求货物的质量。求BC段吊机对货物的拉力做的功。求CD段货物所受重力做功的功率。在图18中作出货物从A到B〔〕〔4〕【答案】〔4〕17.〔2023如图22,小明将质量较小的物体P和质量较大的物体Q通过细绳相连,并挂在定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论