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文档简介
主任年度工作计划模板
(三)安全教育方面:
“安全第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、公路行走看车辆、横穿公路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。
(四)家校联系方面:
家长是孩子们的第一任老师,他们的一言一行影响着孩子们的个性进展,因此只有家庭、学校、社会共同配合才能使孩子们更加进步,使用家校联系本,作业有记录,家长有签字。在第二周举行家长会。家长会后对学生进行单独家访,只有和家长一起共同努力,我想在学生的学习和行为习惯都会有很大改变。
四、活动安排:
第一周:学生报名,做好开学工作。养成教育的培训。
第二周:庆祝老师节。走进学生心里。
第三周:安排好学生座位,乐观参加学校各项活动。
第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级好人好事队伍。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。
第十四周:好人好事总结会。
第十五周:开展学习少先队活动。
第十六周:主题班会:学习阅历沟通会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末复习动员。
第十九周:期末考试。
主任年度工作计划模板篇5
一个学期的相处跟孩子们跟家长有了更多的了解和话题,在教育的路上我们共同学习,共同探讨,共同分享,因此老师和家长的关系更像朋友般亲密,无话不谈,从中也是更好了解家长对老师的要求,对学校的要求,更能让工作有的放矢,事半功倍。
本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调进展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培育幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的乐观性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面进展,促使每个幼儿各方面都能协调进展。这学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调全都地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时,还可适当的请家长共同商量,发挥家长的作用。
一、卫生保健工作:
1、为幼儿提供一个安全、舒适、干净的学习、生活环境。做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。
2、培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。
3、培育幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管好自己的物品。
4、培育幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜劳动成果。
5、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。
6、帮助部分幼儿度过换牙期的不适。
二、安全工作
1、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生。
2、加强常规教育和体能锻炼。
3、通过家园联系共同对孩子进行安全教育。
4、家长工作
5、办好家园联系专栏,不断丰富版面内容。
6、利用接送时段及时和家长沟通,反馈幼儿在园情况。
7、办好家长开放日活动。
8、和家长常常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
三、五大领域的培育目标
(一)语言领域
1、能注意倾听,学习理解和其生活阅历相关的语言。
2、能用一般话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意和人交谈,讲话礼貌。
3、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和讨论。
(二)健康领域
1、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。
2、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
(三)社会领域
1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。
(四)科学领域
1、对周围事物、现象感爱好,有好奇心和求知欲。
2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。
3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。
(五)艺术领域
能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。
四、幼小衔接工作
1、学习正确书写阿拉伯数字。
2、培育幼儿正确的坐姿。
3、和家长配合全都,培育良好的作息习惯,能够早睡早起。
4、具体措施
(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,老师仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
(2)热爱和关怀幼儿,
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