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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月05日-8000)1:联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、敬重儿童尊严原则
C、敬重儿童看法原则
D、提早独立原则
E、无卑视原则
2:同学的考试分数属于同学的隐私。学校有权拒绝同学监护人了解其分数的要求。()
推断题
对
错
3:谈话法的特点是()。
单项选择题
A、老师问同学答
B、师生对话
C、同学问老师答
D、老师起掌握作用
4:1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、9年
D、9年
5:老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为()。
单项选择题
A、管理力量
B、组织力量
C、教育力量
D、教学效能感
6:班集体形成的关键因素是()。
多项选择题
A、有共同的奋斗目标
B、建立班集体的核心队伍
C、建立班集体的正常秩序
D、组织形式多样的教育活动
E、有正确的舆论和良好的班风
7:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。
单项选择题
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果斯基
8:老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()
推断题
对
错
9:我国学校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。()
推断题
对
错
10:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
11:同学依据学习结果对自己做出奖赏和惩处,以利于乐观地维持或促进学习,属于自主学习中的()。
单项选择题
A、自我监控
B、元认知策略
C、自我强化
D、自我指导
12:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()
推断题
对
错
13:考试的中心环节是()。
单项选择题
A、阅卷
B、监考
C、测验
D、命题
14:老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是教书育人。()
推断题
对
错
15:课的类型是由()打算的。
单项选择题
A、老师备课
B、课的种类
C、同学的学习过程
D、教学的阶段性
16:1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年
17:依据材料回答{TSE}题:以前学校评先进、选“三好生”,总是依据老师的标准,主要靠老师去发觉大家的优点,这样不免会有遗漏。一位老师打算转变这种方式,让同学自己制定标准,自己选择荣誉称号,详细做法是每人在纸上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号的标准不少于3条。老师说,在新学期中,只要每位同学刻苦学习,达到自己定下的标准,期末确定会得到嘉奖。{TS}你赞成这位老师的做法吗?()[单选题]
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
18:我国实施义务教育的法律保证是()。
单项选择题
A、《宪法》
B、《素养教育法》
C、《义务教育法实施细则》
D、《义务教育法》
19:教学技能既表现为老师的个体阅历,又是老师群体阅历的结晶。()
推断题
对
错
20:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不相宜用尝试教学法。()
推断题
对
错
21:依据材料回答{TSE}题:学校六班级同学李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随便闲逛,恰好被班主任孙老师发觉,孙老师问清状况后特别生气,罚同学李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。{TS}孙老师的做法对吗?()[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对
22:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
23:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
24:导入提问与一般课堂提问的区分是()。
单项选择题
A、问题具有启发性
B、问题表述清晰明白
C、同学经过努力可以正确回答
D、仅仅依靠现有学问无法完全回答
25:狭义的教育主要是指()。
单项选择题
A、家庭教育
B、职业教育
C、学校教育
D、社会教育
26:构成教育活动的两个最基本的要素是()。
单项选择题
A、老师和同学
B、老师和教科书
C、同学和教科书
D、教学内容和手段
27:同学操行评定的主要负责人是()。
单项选择题
A、科任老师
B、班主任
C、级任导师
D、班委会
28:下列属于供答型试题的是()。
单项选择题
A、选择题
B、论述题
C、填空题
D、推断题
29:学校课程的基本形式是()。
单项选择题
A、分科课程
B、国家课程
C、活动课程
D、校本课程
30:杜威所主见的教育思想被称作是()。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、有用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
查看答案
1:答案A,B,C,E
解析1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》,其基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。
2:答案错误
解析
3:答案B
解析
4:答案B
解析见学习精要中中华民国的教育。
5:答案D
解析本题考查的是教学效能感的定义。
6:答案A,B,C,D,E
解析班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培育正确的舆论和良好的班风。
7:答案A
解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。
8:答案正确
解析
9:答案正确
解析略。
10:答案C
解析因材施教原则是指进行德育要从同学的思想熟悉和品德进展的实际动身,依据他们的年龄特征和共性差异进行不同的教育,使每个同学的品德都能得到最好的进展。
11:答案C
解析
12:答案正确
解析
13:答案D
解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。
14:答案错误
解析
15:答案B
解析课的类型是由课的种类打算的。
16:答案B
解析1919年的“五四”新文化运动对学校教育产生了较大影响。学校教育机构统称为学校校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。
17:答案A
解析
18:答案D
解析《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。
19:答案正确
解析
20:答案正确
解析
21:答案B
解析
22:答案B
解析略。
23:答案A,B,C,E
解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班
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