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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月25日-7769)1:人的生理成熟以具有()力量为标志。

单项选择题

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

2:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

3:实行双轨制的国家以()为代表。

单项选择题

A、英国

B、美国

C、苏联

D、中国

4:“环境打算论”的代表人物是()。

单项选择题

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

5:强调成熟机制对人的进展起打算作用的教育家是()。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、威尔逊

C、格塞尔

D、皮亚杰

6:“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有()特点。

单项选择题

A、尊师爱生

B、民主公平

C、辩证统一

D、教学相长

7:将大班上课、小班研讨和个人独立讨论结合在一起,并实行敏捷的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“敏捷的课程表”的教学组织形式是()。

单项选择题

A、贝尔-兰卡斯特制

B、道尔顿制

C、文纳特卡制

D、特朗普制

8:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。

推断题

9:教育家()主见教育的目的在于培育“自然人”。

单项选择题

A、马克思

B、罗杰斯

C、杜威

D、卢梭

10:《学校体育工作条例》属于()

单项选择题

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

11:()称老师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、苏霍姆林斯基

C、加里宁

D、马卡连柯

12:我国目前主要由下列哪一主体担当普及九年义务教育的责任?()

单项选择题

A、地方

B、中央

C、社会力气

D、同学家长

13:教学工作的中心环节是()

单项选择题

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、同学学业成果的检查与评定

14:我国义务教育经费来源的主渠道是()。

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

15:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。()

推断题

16:老师的进修提高以()。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

17:机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

18:世界上第一项义务教育法是英国公布的。()

推断题

19:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

20:依据材料回答{TSE}题:去年,学校领导安排我做一个全校倒数的四班级的班主任。开心的接受任务后,我发觉该班三班级时班主任自己支配的班长陈明同学并不受同学欢迎。调查了解之后发觉,该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子,用教棒打人,常常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时,则非常服从。了解到这些状况之后,我打算采纳同学自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后,班上的“淘气大王”唐静被大家全都推选为班长。他上任后,一改淘气大王的形象,带领全班同学拧成一股绳,班级各项

多项选择题

A、赞成

B、不赞成

21:在教学过程中,老师通过肯定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()。

单项选择题

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

22:教学方法体系中运用最多、最广的方法是()。

单项选择题

A、试验法

B、实习法

C、争论法

D、讲授法

23:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是()。

单项选择题

A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果

B、培育能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人

C、培育既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人

D、复制、再生产现有的社会存在模式

24:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()

推断题

25:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。

单项选择题

A、初等教育普及教育

B、义务教育普及基础教育

C、平民教育普及国民教育

D、普及教育普及义务教育

26:老师对同学指导、引导的目的是促进同学的()。

单项选择题

A、自由进展

B、自主进展

C、自愿进展

D、自动进展

27:班主任了解同学的方法有()。

多项选择题

A、观看法

B、谈话法

C、书面材料和同学作品分析法

D、调查访问

28:确保讲授质量的首要条件是()。

单项选择题

A、语言表达水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性和思想性

29:联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。

多项选择题

A、无卑视原则

B、提早独立原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、敬重儿童尊严原则

E、儿童利益最佳原则

30:实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。

单项选择题

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与共性

D、方向性与现实性

查看答案

1:答案C

解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖力量。

2:答案C

解析个体身心进展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。

3:答案A

解析英国是实行双轨制国家的代表。

4:答案B

解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。

5:答案C

解析格塞尔认为,人的全部力量都受成长规律的制约,成熟机制对人的进展起打算作用。

6:答案D

解析师生关系具有教学相长的特点。

7:答案D

解析特朗普制最早消失于美国,由教育学教授劳伊德.特朗普提出。详细内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的老师授课;小班讨论,在老师或优秀同学的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由同学个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。

8:答案正确

解析(1)教学过程是一个程序化的过程,也是一个动态的生成过程。(2)教学过程中的师生互动是动态的,新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育同学的素材,同时也是影响师生互动的条件,因此,教学过程是动态的课程资源。

9:答案D

解析在教育上,卢梭主见教育目的在于培育自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主见改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由进展,反映了资产阶级和广阔劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。

10:答案A

解析《学校体育工作条例》是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条为保证学校体育工作的正常开展,促进同学身心的健康成长,制定本条例,是属于教育行政法规。

11:答案C

解析略。

12:答案A

解析《中华人民共和国义务教育法》第五条规定:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应当担当普及义务教育的责任。

13:答案B

解析

14:答案A

解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

15:答案正确

解析略。

16:答案A,B,C

解析依据老师的实际工作状况,老师的进修提高最好以业余为主或自学为主,状况允许的话可以进行集中短训。

17:答案D

解析本题考查了身心进展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后.可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。比如失明的人,听觉和触觉比常人发达。

18:答案错误

解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。

19:答案C

解析赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。

20:答案A

解析

21:答案D

解析检查学问指老师通过作业、提问、测验、调查等方式检查同学把握学问的质量。检查学习效果的目的在于使老师准时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求;关心同学了解自己把握学问技能的状况,发觉学习上的问题,准时调整自己的学习方式,改进学习方法,提高学习效率。

22:答案D

解析讲授法是老师通过语言向同学系统连贯地传授学问、技能,进展同学智力的教学方法,它可用于传授新学问,也可用于巩固旧学问,它是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。(资料来源《教学方法导论》)同时也可以依据教学实践去推断。(本解析由张恩凯供应)

23:答案D

解析

24:答案正确

解析

25:答案D

解析本题考查义务教育与普及教育的区分。

26:答案B

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