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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月14日-2357)1:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。

单项选择题

A、I904年

B、I922年

C、1949年

D、1986年

2:学校工作必需坚持()。

单项选择题

A、以思想政治教育为主

B、以智育为主

C、以教学为主

D、以活动为主

3:课程方案的核心是学科设计。()

推断题

4:新型的师生关系要求()。

多项选择题

A、以老师为中心

B、在人格上,同学与老师是公平的

C、以儿童为中心

D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

5:老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。()

推断题

6:假如一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

7:我国义务教育的教学方案应具备以下哪三个基本特征?()

单项选择题

A、强制性、普遍性、基础性

B、强制性、全面性、基础性

C、强制性、普遍性、差异性

D、强制性、个别性、基础性

8:课的类型是由()课的种类。

单项选择题

A、老师备课时打算的

B、教学的任务打算的

C、同学的学习过程打算

D、教学的阶段性打算的

9:素养教育就是要同学什么都学、什么都学好。

推断题

10:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

单项选择题

A、劳动起源论

B、生物起源论

C、心理起源论

D、生物进化论

11:依据活动的人数和规模,可将课外活动分为[]

多项选择题

A、科技活动、学科活动、体育活动

B、个人活动、群众性活动、小组活动

C、参观、访问和调查

D、报告、讲座和集会

12:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。

单项选择题

A、“壬寅学制”

B、“癸卯学制”

C、“六三三学制”

D、《奏定学堂章程》

13:有的人认为人的心灵如同一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是()

单项选择题

A、洛克

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、威尔逊

14:小王花了非常钟就把《静夜思》背下来了,然后他又连续读了五分钟,这种促进学问保持的方法属于()。

单项选择题

A、深度加工

B、运用记忆术

C、适当过度学习

D、合理进行复习

15:调查法的局限在于()。

多项选择题

A、全面调查

B、常规调查

C、重点调查

D、比较调查

E、典型调查

16:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。

单项选择题

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

17:这种教学方法有何优势?()[不定项选择题]

多项选择题

A、吸引同学的留意力

B、引起同学的思维兴奋

C、通过启发让同学一步步猎取新知

D、通过归纳使学问系统化、科学化,有利于同学精确     地把握学问

18:“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()

单项选择题

A、知与行是紧密联系的

B、知比行重要

C、行比知重要

D、知与行是可以分割开的

19:在我国教育史上,第一次把课外活动正式列为义务教育全日制学校、初级中学教学方案的是()

单项选择题

A、1978年

B、1980年

C、1986年

D、1988年

20:我国对同学的义务作出明确详细规定的法律是()。

单项选择题

A、《宪法》

B、《未成年人爱护法》

C、《老师法》

D、《教育法》

21:《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是()。

单项选择题

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、直观性原则

22:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()

推断题

23:智育中的“智”是指()。

单项选择题

A、学问

B、技能

C、智力

D、学问技能和智力

24:我国《老师法》界定,老师是履行教育教学职责的()

单项选择题

A、事务员

B、工作人员

C、公务员

D、专业人员

25:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()

单项选择题

A、苟子私学

B、孟子私学

C、孔子私学

D、韩非子私学

26:地方课程的编定权在()

单项选择题

A、国家

B、省、自治区和直辖市

C、县

D、校

27:当代生物社会学家威尔逊认为打算人的一切行为的本质力气是()。

单项选择题

A、个体本能

B、外在环境

C、基因复制

D、肌体成熟

28:老师实行画小红花,插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

29:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

30:人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的进展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心进展具有()。

单项选择题

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

查看答案

1:答案A

解析1904年我国学校教育最早被规定为义务教育。

2:答案C

解析

3:答案正确

解析略。

4:答案B,D,E

解析新型的师生关系要求在人格上,同学与老师是公平的;在社会道德上,师生关系是相互促进的;师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系。

5:答案正确

解析

6:答案B

解析

7:答案A

解析

8:答案B

解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类。

9:答案错误

解析这种观点是对素养教育“使同学全面进展”的误会,素养教育强调为同学的进展奠定基础,同时又要进展同学的共性,因而素养教育对同学的要求是合格加特长,这打算了一方面同学必需学习规定的必修课,夯实基础;另一方面,同学还应当学习选修课充分进展自己的特长,形成独特的共性。

10:答案A

解析教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的进展需要的辩证统一。马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。

11:答案B

解析

12:答案A

解析

13:答案A

解析

14:答案C

解析

15:答案B,C

解析

16:答案B

解析

17:答案A,B,C,D

解析

18:答案A

解析

19:答案C

解析

20:答案D

解析

21:答案B

解析

22:答案错误

解析

23:答案D

解析智育是指教育者有目的、有方案、有组织地向同学传授系统的文化科学学问和技能的教育活动。

24:答案D

解析

25:答案C

解析

26:答案B

解析

27

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