2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-作文素材积累与运用策略拓展

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——作文素材积累与运用策略拓展考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。短文：小明是一个热爱阅读的小学生，他每天都会抽出时间阅读各种书籍。在他的书架上，既有童话故事，也有科普读物，还有历史书籍。小明认为，阅读可以让他开阔视野，增长知识。1.小明每天都会抽出时间做什么？A.写作业B.看电视C.阅读书籍D.做游戏2.小明的书架上有哪些类型的书籍？A.童话故事B.科普读物C.历史书籍D.以上都是3.小明认为阅读可以让他做什么？A.增长知识B.开阔视野C.增强体质D.以上都是4.下列哪个选项不是小明阅读书籍的目的？A.增长知识B.开阔视野C.提高成绩D.增强体质5.以下哪个说法是正确的？A.小明不喜欢阅读B.小明只阅读童话故事C.小明认为阅读可以让他增长知识D.小明不喜欢科普读物6.小明阅读书籍的习惯对他的成长有什么好处？A.增长知识B.开阔视野C.提高成绩D.以上都是7.以下哪个选项不是小明阅读书籍的方式？A.每天阅读B.阅读各种类型的书籍C.阅读电子书D.阅读纸质书8.小明认为阅读对他有什么帮助？A.增长知识B.开阔视野C.提高成绩D.以上都是9.以下哪个选项不是小明阅读书籍的收获？A.增长知识B.开阔视野C.提高成绩D.学会了做饭10.小明阅读书籍的习惯对他的生活有什么影响？A.增长知识B.开阔视野C.提高成绩D.以上都是二、词语辨析要求：下列各题中，每题的四个选项中只有一个词语是正确的，请选出正确的词语。1.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥2.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥3.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥4.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥5.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥6.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥7.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥8.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥9.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥10.下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）。A.慈祥B.慈祥C.慈祥D.慈祥三、句子仿写要求：根据下列句子，仿写一个句子。原句：小明每天都会抽出时间阅读各种书籍。仿写：小华每天都会抽出时间锻炼身体。四、古诗文默写要求：请根据提示默写相应的古诗文。1.窈窕淑女，______。（《诗经·关雎》）2.落霞与孤鹜齐飞，______。（王勃《滕王阁序》）3.春风又绿江南岸，______。（王安石《泊船瓜洲》）4.采菊东篱下，______。（陶渊明《饮酒》）5.人生自古谁无死，______。（文天祥《过零丁洋》）6.会当凌绝顶，______。（杜甫《望岳》）7.千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）8.春风得意马蹄疾，______。（杜甫《春望》）9.胜者为王，______。（《史记·项羽本纪》）10.青青子衿，______。（《诗经·郑风·子衿》）五、字音字形要求：下列各题中，每题的四个选项中只有一个字音、字形正确，请选出正确的字音、字形。1.“涕”的正确读音是（）。A.tìB.bìC.dìD.fì2.“蹊跷”的正确书写是（）。A.蹊跷B.蹊跷C.蹊跷D.蹊跷3.“翩翩起舞”的正确书写是（）。A.翩翩起舞B.翩翩起舞C.翩翩起舞D.翩翩起舞4.“悠哉悠哉”的正确书写是（）。A.悠哉悠哉B.悠哉悠哉C.悠哉悠哉D.悠哉悠哉5.“戛然而止”的正确书写是（）。A.戛然而止B.戛然而止C.戛然而止D.戛然而止6.“恍若隔世”的正确书写是（）。A.恍若隔世B.恍若隔世C.恍若隔世D.恍若隔世7.“狼烟四起”的正确书写是（）。A.狼烟四起B.狼烟四起C.狼烟四起D.狼烟四起8.“风驰电掣”的正确书写是（）。A.风驰电掣B.风驰电掣C.风驰电掣D.风驰电掣9.“海阔天空”的正确书写是（）。A.海阔天空B.海阔天空C.海阔天空D.海阔天空10.“山清水秀”的正确书写是（）。A.山清水秀B.山清水秀C.山清水秀D.山清水秀六、文学常识要求：根据所学文学常识，回答下列问题。1.《三国演义》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹2.《红楼梦》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹3.《水浒传》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹4.《西游记》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹5.《儒林外史》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.吴敬梓6.《聊斋志异》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.蒲松龄7.《呐喊》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.鲁迅8.《彷徨》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.鲁迅9.《骆驼祥子》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.老舍10.《茶馆》的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.老舍本次试卷答案如下：一、阅读理解1.C解析：根据短文内容，小明每天都会抽出时间阅读各种书籍，故选C。2.D解析：根据短文内容，小明的书架上既有童话故事，也有科普读物，还有历史书籍，故选D。3.D解析：根据短文内容，小明认为阅读可以让他增长知识、开阔视野，故选D。4.C解析：根据短文内容，小明阅读书籍的目的不是提高成绩，故选C。5.C解析：根据短文内容，小明认为阅读可以让他增长知识、开阔视野，故选C。6.D解析：根据短文内容，小明阅读书籍的习惯对他的成长有增长知识、开阔视野、提高成绩的好处，故选D。7.C解析：根据短文内容，小明阅读书籍的方式包括每天阅读、阅读各种类型的书籍、阅读纸质书，故选C。8.D解析：根据短文内容，小明认为阅读可以让他增长知识、开阔视野、提高成绩，故选D。9.D解析：根据短文内容，小明阅读书籍的收获包括增长知识、开阔视野、提高成绩，故选D。10.D解析：根据短文内容，小明阅读书籍的习惯对他的生活有增长知识、开阔视野、提高成绩的影响，故选D。二、词语辨析1.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。2.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。3.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。4.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。5.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。6.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。7.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。8.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。9.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。10.A解析：根据字形、字音、字义，慈祥表示和蔼可亲，故选A。三、句子仿写仿写：小华每天都会抽出时间锻炼身体。解析：根据原句“小明每天都会抽出时间阅读各种书籍”，仿写句子时，将“阅读各种书籍”替换为“锻炼身体”，保持句子结构一致。四、古诗文默写1.君子好逑解析：根据《诗经·关雎》原文“窈窕淑女，君子好逑”，默写时注意“逑”字的书写。2.秋水共长天一色解析：根据王勃《滕王阁序》原文“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，默写时注意“鹜”字的书写。3.明月何时照我还解析：根据王安石《泊船瓜洲》原文“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，默写时注意“照我还”三个字的书写。4.采菊东篱下，悠然见南山解析：根据陶渊明《饮酒》原文“采菊东篱下，悠然见南山”，默写时注意“悠然”两字的书写。5.留取丹心照汗青解析：根据文天祥《过零丁洋》原文“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，默写时注意“汗青”两字的书写。6.会当凌绝顶，一览众山小解析：根据杜甫《望岳》原文“会当凌绝顶，一览众山小”，默写时注意“凌绝顶”三个字的书写。7.但愿人长久，千里共婵娟解析：根据苏轼《水调歌头·明月几时有》原文“千里共婵娟”，默写时注意“婵娟”两字的书写。8.一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来解析：根据杜甫《春望》原文“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，仿写时将“一日看尽长安花”替换为“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，保持句子结构一致。9.胜者为王，败者为寇解析：根据《史记·项羽本纪》原文“胜者为王，败者为寇”，默写时注意“寇”字的书写。10.青青子衿，悠悠我心解析：根据《诗经·郑风·子衿》原文“青青子衿，悠悠我心”，默写时注意“悠悠我心”四个字的书写。五、字音字形1.A解析：涕的正确读音是tì，表示眼泪。2.A解析：蹊跷的正确书写是蹊跷，表示奇怪、可疑。3.A解析：翩翩起舞的正确书写是翩翩起舞，表示轻快地跳舞。4.A解析：悠哉悠哉的正确书写是悠哉悠哉，表示悠闲自在。5.A解析：戛然而止的正确书写是戛然而止，表示突然停止。6.A解析：恍若隔世的正确书写是恍若隔世，表示仿佛隔了一个世纪。7.A解析：狼烟四起的正确书写是狼烟四起，表示战火纷飞。8.A解析：风驰电掣的正确书写是风驰电掣，表示速度极快。9.A解析：海阔天空的正确书写是海阔天空，表示胸怀宽广。10