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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页南京大学金陵学院
《中级写作》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学术写作中,如何提升论文的创新性?以下哪种方式是不太可行的?()A.采用新的研究方法或视角B.重复前人已有的研究成果C.提出新的理论或观点D.发现和解决前人研究未涉及的问题2、在学术写作中,如何进行有效的比较和对比?以下哪种方式是不恰当的?()A.明确比较的标准和维度B.片面强调一方的优势C.客观分析双方的异同D.得出有意义的结论和启示3、在学术写作中,如何避免冗长和繁琐的表达?以下哪种方法是无效的?()A.删减不必要的修饰词和从句B.用简洁的语言表达复杂的概念C.反复强调同一个观点以增强说服力D.合并重复和相似的内容4、在撰写学术论文的引言部分时,需要阐述研究背景和意义。以下哪种方式更能吸引读者并清晰表明研究的重要性?()A.简单罗列前人研究,没有明确指出问题B.对研究背景一笔带过,重点强调自身成果C.详细分析前人研究的不足,提出研究问题D.完全不提及前人研究,自说自话5、对于学术写作中的标题层级设置,以下哪种方式更有助于清晰地展示文章的结构?()A.标题层级混乱,没有规律B.层级设置过于简单,不能体现文章的复杂性C.合理使用不同级别的标题,层次分明,逻辑清晰D.标题层级过多,过于繁琐6、在学术写作中,以下哪种引用方式更能体现对前人研究的尊重和准确引用:()A.直接引用B.间接引用C.概括引用D.混合引用7、当进行跨学科的学术写作时,以下哪种策略更有助于整合不同学科的观点?()A.分别阐述各学科观点,不做整合B.以某一学科为主,忽略其他学科C.找到不同学科观点的共通之处,进行综合分析D.随意拼凑各学科的内容8、在学术写作中,引用他人研究成果时,以下哪种做法是正确且符合学术规范的?()A.直接大量复制他人的原话,不做任何标注B.对他人观点进行改写,不注明出处C.准确引用并注明出处,使用正确的引用格式D.随意编造引用来源9、在学术写作中,如何处理研究中的意外发现?以下哪种做法是不合适的?()A.忽视意外发现,继续按照原计划进行研究B.对意外发现进行深入分析和探讨C.调整研究方向,围绕意外发现展开进一步研究D.将意外发现与原研究问题相结合,丰富研究成果10、在学术写作中,如何选择合适的研究方法?以下哪种考虑因素是不正确的?()A.研究问题的性质和特点B.个人对研究方法的熟悉程度C.研究方法的复杂程度和难度D.研究方法是否具有创新性和前沿性11、学术论文的标题应简洁准确地反映研究内容。以下哪个标题更能准确传达论文的核心要点?()A.过于宽泛,缺乏针对性B.过于新颖奇特,与内容不符C.具体明确,突出研究重点D.标题晦涩难懂,让人摸不着头脑12、在学术写作时,若要对研究数据进行分析,以下哪种统计方法更合适?()A.选择复杂的统计方法,以显示专业性B.根据数据特点和研究目的选择恰当的方法C.随意选择一种统计方法,不考虑其适用性D.不进行数据分析,直接描述数据13、当描述学术研究中的样本选择时,以下哪种方式更能保证样本的代表性?()A.随机抽样B.主观挑选C.只选择方便获取的样本D.不说明样本选择的方法14、对于学术论文中的研究背景介绍,以下哪种做法更能为研究提供充分的依据?()A.简单提及相关领域B.详细阐述该领域的研究现状和不足C.忽略研究背景,直接进入主题D.错误地介绍研究背景15、在学术写作中,如何避免逻辑漏洞和推理错误?以下哪种方法是无效的?()A.仔细检查论证过程中的前提和假设B.运用逻辑推理的规则和方法C.忽略可能存在的反例和例外情况D.寻求他人对论证逻辑的批评和建议二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)分析在学术写作中如何避免主观猜测和未经证实的论断,使文章基于可靠的证据和合理的推理。2、(本题5分)论述在学术写作中如何培养良好的写作习惯和时间管理能力,提高写作效率。3、(本题5分)论述在学术文章中如何运用内容分析的方法,对大量文本进行系统的研究。4、(本题5分)详细说明学术写作中如何避免在图表中数据呈现的错误和误导。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在撰写学术论文时,如何进行研究的方法严谨性和科学性讨论,遵循学术规范和研究方法的原则。2、(本题5分)在撰写学术论文时,如何根据研究问题的性质和特点选择合适的研究方法,并在文中清晰地阐述其合理性?3、(本题5分)当研究涉及到不同学科的交叉融合时,在学术写作中如何清晰地阐述各学科的贡献和整合方式,避免学科之间的割裂和冲突?4、(本题5分)学术写作中的语言应具有简洁性和清晰性。论述如何通过精炼的表达和明确的逻辑,提高文章的可读性和易理解性?5、(本题5分)学术写作中的研究问题新颖性是吸引读者的关键。探讨如何发现和提出具有新颖性和研究价值的问题。四、分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)一篇关于法律制度改革的学术论文,在对改革方案的可行性分析上不够充分和具体。请分析该论文在可行性分析方面的不足,包括对现实条件考虑的不足和对潜在问题估计的不够,并提出加强可行性分析的建议。2、(本题10分)以一篇关于历史学中古代战争史的学术论文为例,分析其对战争原因的分析、战争影响的探讨以及对现代和平的思考。3、(
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