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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月07日-8736)1:智力是指人们的熟悉力量,其核心是()。
单项选择题
A、留意力
B、观看力
C、思维力
D、想象力
2:直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。()
推断题
对
错
3:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技进展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心进展规律和水平
4:下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是()。
单项选择题
A、侧重于间接阅历的猎取与侧重于直接阅历的猎取的关系
B、侧重于书本公共学问的学习与侧重于个人实践学问的学习的关系
C、关注阅历的规律方面及关注阅历的心理方面的关系
D、留意思维与注意行动的关系
5:强调成熟机制对人的进展起打算作用的教育家是()。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
6:下位法听从上位法。()
推断题
对
错
7:讨论性学习是综合实践活动课程中的()。
单项选择题
A、前提
B、基础
C、手段
D、目的
8:孔子的主要教育主见包括()。
多项选择题
A、有教无类
B、不愤不启,不悱不发
C、教学相长
D、兼爱非攻
E、学而不思则罔,思而不学则殆
9:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算
10:以检查考核老师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。
单项选择题
A、研讨性说课
B、评比性说课
C、检查性说课
D、示范性说课
11:课业及进程是指()。
单项选择题
A、教程
B、课程
C、课表
D、学期
12:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
单项选择题
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、A格尊严权
13:我国对同学的义务作出明确详细规定的法律是()。
单项选择题
A、《宪法》
B、《未成年人爱护法》
C、《老师法》
D、《教育法》
14:老师职业道德的基本原则是老师职业道德的灵魂,表现的是老师个人同教育事业的关系。()
推断题
对
错
15:学校教育制度在形式上的进展经受的过程有()。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
16:老师必需要培育的基本教育力量素养有()
多项选择题
A、语言表达力量
B、发表论文的力量
C、运用现代化教育技术手段的力量
D、获得科研经费基金的力量
17:老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是()。
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
18:“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。()
推断题
对
错
19:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
20:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。
单项选择题
A、班级教育活动
B、思想品德课
C、全校思想政治教育活动
D、班会和校会
21:老师良好的教育力量体现在()。
多项选择题
A、学问广博
B、较强的语言表达力量
C、富有感情
D、有感染力
22:在个体的实践活动体系中,成为其他方面进展基础的活动是()
单项选择题
A、个体的生理活动
B、个体的心理活动
C、个体的社会实践活动
D、个体的日常活动
23:面对国际国内形势的深刻变化,学校德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()
推断题
对
错
24:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。()
推断题
对
错
25:社会上消失特地从事学问传授活动的学问分子和特地对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在()。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
26:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是()。
单项选择题
A、同学个体
B、同学集体
C、老师个体
D、老师集体
27:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
28:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。
单项选择题
A、开心教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、胜利教学法
29:同学在老师指导下,利用肯定的仪器设备通过条件掌握引起试验对象的某些变化,从观看这些变化中获得学问的方法,称之为()。
单项选择题
A、练习法
B、实习作业法
C、试验法
D、谈话法
30:“教学相长”这一提法()。
单项选择题
A、最早消失于《论语》
B、指明白老师在教学活动中的主导地位
C、说明教学过程包含老师的教和同学的学两个要素
D、突出同学的自主学习力量
查看答案
1:答案C
解析思维力是智力的核心。
2:答案正确
解析
3:答案C
解析略。
4:答案A
解析
5:答案C
解析格塞尔认为,人的全部力量都受成长规律的制约,成熟机制对人的进展起打算作用。
6:答案正确
解析
7:答案B
解析讨论性学习是综合实践活动的基础,提倡探究的学习方式,这一方式渗透于综合实践活动的全部内容之中。
8:答案A,B,E
解析“教学相长”是《学记》中的观点,“兼爱非攻”是墨家的主见。
9:答案D
解析读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。
10:答案C
解析
11:答案B
解析本题考查课程的定义。
12:答案B
解析
13:答案D
解析
14:答案正确
解析
15:答案A,D,E
解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
16:答案A,C
解析
17:答案D
解析
18:答案正确
解析
19:答案B
解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最终是促进社会主义精神文明建设。
20:答案B
解析我国学校阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。
21:答案B,C,D
解析
22:答案A
解析
23:答案正确
解析略。
24:答案错误
解析测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。
25:答案B
解析人类最早的学校消失在埃及,我国最早的学校产生于商代。
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