考试后个人总结

考试后个人总结考试后个人总结1

周四下午，学校根据惯例召开了期中考试后的家长会。会后，老妈回到家将会议内容传达给我，并把试卷进行了错误分析和总结。

这让我又想起了两周前。正所谓“临阵磨枪——不快也光〞，在考试前一晚，我仔细地将各科进行了最终的复习，特殊是难点、重点。养兵千日，用兵一时。当我将课本装进书包时，心想：明天就是我大显身手的时候了，我肯定会考出理想的成果……于是，第二天我信念满满地步入考场，考试结束后自我感觉——良好！

熟料，当开学后发下开始试卷后，我一下子懵了，数学才考了88+10分〔附加题〕！这太出乎我的意外了。批阅卷子，我才发觉，原来因为不会敏捷运用概念，简便运算竟然三道错了两道！更可笑的是最终一道关于计算“通风管〞外表积的应用题，愣是把它计算成了“实心管〞！真想不通考试当时我在想什么呢？！想想平常四个单元的测验都是总分成果，期中考试却出现如此低级错误，可见傲慢自满在作祟。

期中考试是对我们学生前半学期学习效果的.一次检测，从这次的考试状况可以清楚地看出我们把握的状况。特殊是我的数学成果就反映出不会敏捷应用，不能做到结合生活实际思索。所以，我需要加强这部分的练习，做到理论学问与实际生活相结合。

“谦受益，满招损〞！虽然语文〔99分〕和英语〔100分〕成果比较理想，但从数学这门就可以很明显的得出这个结论。成果只能代表过去！一次的失败不算什么，因此，在下学期里，我要重拾信念，重整旗鼓，扬长避短，迎接每一次挑战！

自评：这是期中考试后的一次小总结，因为要参与教培中心学问竞赛，所以迟迟没有进行系统的总结。今日我看着试卷细致地进行了一下分析，我坚信只要定下目标，肯定会在这学期的基础上更进一步！

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期中考试过后，我单独一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以成天就只想着自我不会出错、马虎大意，分数要坚持原有优势等等。

最终，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降落在我身上她只对我说：“一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自我决定。〞之后，把失望和懊悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去了往日的色彩，信念与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永久长眠于地底深处。

为了挽救这朵软弱的花朵，必需唤醒他的信念，而胜利恰恰是唤醒信念的最正确方法，所以，为了胜利，必需有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定;做到以下几点：

1、课前预习。大致看一下当天要学习的资料，不懂的.问教师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;

2、上课仔细听讲，把思路跟着教师走，假如还不懂，能够等下课问教师同学，在仔细听讲同时还要把自我认为重要的地方勾画或抄下来。

3、课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。

4、独立完成作业，仔细完成，不抄袭。

5、订正，严厉 的对待每一次考试。

做到了这些我信任在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

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这一学期马上就要过去了，回想我这一年，学习始终没有什么大的进步。

数学我每天都做肯定的练习题，但是自己本身比较马虎，所以坐过去的题目再做时还是会错。以至于我的成果始终都提不上去。语文我还比较爱学，只是语文是一门并不能快速提高的学科，我保证会继续努力，好好积累自己的语文素养，渐渐提高的。英语学习过程中，我总是记不住单词的意思，英语作文我都不太擅长，我知道自己还有很多要提高的地方。在这里要感谢英语老师这一学期对我的耐烦教育。物理和化学学起来相对有意思一些。只是那些公式和图形，我记得不太明白，考试的时候就做不出来题目。这都是我没有仔细学习的原因。政治、历史和地理都是需要背诵的'学科，没有什么特别的技巧，我会努力的。

我准备从下学期开始，每天都背诵一部分政治，历史和地理。给自己制定一个细致的学习计划。我保证好好学习，努力提高自己的成果，不再让家人和老师失望。

我这次考试考的不好，都是我自己没有好好学习并且考试时做题太马虎的缘由，以前做过的题目这次也做错了。我肯定好好改正这个缺点，争取下次考个好成果。

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期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，英语成果竟然出乎我的意料之外的好，数学也是一样，只有语文略微差了点，但也考了90分。回家后，我对自己好好地进行了反思。

在期中考试之前的一段时间里，我没有好好地把握住时间，虽然说在考试前几天，有不懂的问题也知道问老师，抓紧了复习，可是已经晚了。不然我肯定可以考得更好。

再看看整张试卷。语文方面，我前面的基础和阅读做得很好，只扣了两分，但作文却扣了有八分之多，这和我平常不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面，我的阅读能力有待提高……

数学考了98分，虽然我没有拿到卷子，不知道错在什么地方，但我每到考试的时候总因紧急而很焦急，为此，我想出了几个方法。

1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后根据步骤一步步做下来，不忽视每一个详情，尽量把每一道题都答得完好；

2、平常多做一些不同类型的`题，这样就会对大多数题型熟识，拿到试卷心中就有把握；

3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点，我肯定能把考试中的失误降到最低。因此，我肯定会尽力做到以上几点的。

妈妈鼓舞我说，一次考试考的好与不好都没有关系，只要你能找出错的缘由，克服不良习惯，以后加倍努力，学习成果就能保持在前列。经过反思，使我知道了学习不能松劲，只要一松劲，学习成果就会一落千丈，一发不行整理。

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七年级思想品德期中考试已结束，有我命题教师流水批改，但四个班成果都不理想，如今应当找找问题的缘由，如一位教育家所说：“当学生成果不好时，不要怨天尤人，要问问自己是否已经做得够好。任何一种教学手段始终以来或许都很有效，但是今后不见得依旧有效，必需不断地学习和转变，适应进展的形势。不要为失败查找理由，而要为胜利查找方法。〞。他说的特别好，除了四个班客观因素外，更应当从自己做起。

1、在教育教学过程中，某个阶段的基本计划在心中已经制定了，关键是你不能预先计划一切需要根据学生相应的接受能力、意见和反应行事。

2、让活泼民主的.教学气氛使每个学生都有把握学问的满足感，调动了学生参加实践的主动性，产生了乐学的心情。哪怕学生答非所问，也能耐烦地给予指导和评价，还经常把学生问答中的错误当作珍贵的资源利用起来，了解学生的认知范围、程度和学习看法、习惯、思索方式，并将生成的信息准时整合到教学流程中，调整教学进度，改良方法，保证教