2023年学期德育工作总结范文

2023年学期德育工作总结范文

2023年学期德育工作总结范文篇1

苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说过：没有爱就没有教育。爱是

一种无形的力气，爱能创设自然和谐、温馨愉悦的精神环境，幼儿应

在布满爱的环境中接受教育。在幼儿教育中，各种教育手段的运用当

然很重要，然而制造良好的精神环境更为重要，爱是最有效的形式。

年幼的幼儿园孩子感受到的只有老师为他们创设的爱的环境，感受老

师对他们的爱，对他们情感的赐予，而体会不到学问和良好习惯养成

的重要性，这些的获得是以爱心为基础，以师爱为媒介获得的，老师

的爱心是一种具有动力作用的心理品质，因此借助师爱创设的精神环

境对幼儿实施教育特别重要。老师有爱心便能为孩子创设良好的氛围,

使幼儿产生平安、开心、乐观的情感与心理状态，促使他们乐于去观

看、尝试、探究与制造，从而进展他们的智力。

所谓师德熟悉，就是指对老师职业道德的深刻熟悉和全面理解,

要从"德’中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教

工作将近二十年，回顾自己走过的经受，对师德熟悉有一个由浅到深，

由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德熟悉上有了提高，

更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标，我对自

己所担负的幼儿教育工作有了新的熟悉，尤其作为从幼儿老师到作为

一名幼儿园园长应具备哪些师德，心中基本上也有个底。培育跨时代

所需要的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿教育开头，幼儿老师

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的一言一行及教育质量将直接影响到今后学校、中学及高校的学习质

量和综合素养力量的提高。人们形容育人职业是"园丁'那是很贴切的,

尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的

老师就培育什么样的同学，育人之本,关键在于师德。塑造师德风范，

潜心练功"给同学一杯水，老师本身应当有一桶水'，此话很有道理。

在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，老师是一个完善无缺的人物,

是最可值得依靠的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩

子从老师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象,

师德不只是学识问题，更是塑造良好老师形象的问题。因此对于师德

除了要深刻熟悉其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。本人

结合自己的状况，下决心就以下三方面提高修养。

1.重视学习和实践

仔细学习，充分理解《中学校老师职业道德规范》，并以此作

为自己言行准则，工作中要时刻牢记自己作为老师的基本职能：育人,

只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学阅历丰富，才能胜任此项光荣的

工作。而要做到这些，就应当不断地坚持学习和实践。

2.严以律己，注意言行

为人师表，坚持严以律己，增加自身的自控力量，掌握自己的

心情，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己

看作既是个一般的人，又是个教育者，到了幼儿园就应当把属于个人

一切不快和苦恼留在门外，言谈应当和颜悦色，循循善诱，举止应当

美丽文静，体现心灵之美，自己的穿着应当朴实大方得体，符合幼儿

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的审美情趣。

3.培育良好的内在素养

天生丽质当然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿老

师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样老师本人的学识和内在素养

就显得非常重要。

⑴注意积累、陶冶、培育高雅的审美情趣，在日常生活中应加

强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化

中吸取养料，提高自己的内在素养。

(2)音乐既能关心人们解除苦恼郁闷，又能使人兴奋精神，因此

增进自己的音乐修养也是必不行少的。在平常教学工作中融音乐与教

学为一体，让幼儿多感受乐曲中的美感，让其身心不断得到陶冶。

(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参加学习，形成最优

化的教学系统，老师必需要了解现代信息技术及使用方法，并适用于

教学，由此，可拓宽幼儿的视野。

总而言之，通过师德学习，使我对今后的工作既布满了信念,

又增加了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得

起幼儿老师的称号，为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信

一份耕耘，会有一份收获。

才智要用才智去启迪，人格需靠人格来塑造。教育是事业，需

要我们献身;教育是科学，需要我们求真;教育是艺术，需要我们创新。

总之，良好的师德，对于教育进展、国家振兴是一种强大的、不行替

代的推动力。所以，每个老师都要仔细领悟师德内涵，紧紧把握师德

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灵魂，用自己对教育事业、对纯净儿童的赤诚之爱托起明天的太阳！

2023年学期德育工作总结范文篇2

本学期，我校连续仔细学习贯彻上级精神，根据上级主管部门

和学校工作方案的要点，结合九年一贯制学校的特点，在学校日常德

育工作中，以同学行为习惯的养成教育为抓手，融入爱国主义、集体

主义、社会主义教育，文明礼仪教育，感恩教育。以养成教育为基础，

以礼仪教育为核心，在德育内容上注意小、近、实，抓实质问题，求

实际效果，抓基础抓落实，求突破求创新，为同学的健康成长和学校

德育事业取得新进展而努力培育举止文明、注意礼仪、品德优良、心

理健康且富有创新精神的学子，提高同学的各方面的素养。

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，乐观讨论德育工作内容，针对

新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的

方法，努力提高德育工作的效率。

1.加强师德建设。搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、

方法独到的德育工队伍。本学期我校仔细抓好师德建设，组织全校老

师在每周的老师会中开展政治理论学习，努力提高老师的政治素养和

师德修养。

2.抓好班主任、辅导员队伍管理。校德育领导小组仔细组织好

每月一次的的德育工作例会，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工

作的方法。期中期间，德育领导小组对班主任辅导员的德育工作进行

了小结，通过问卷调查、同学座谈会、检查家校联系手册等形式了解

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班主任辅导员的德育工作状况，并在期中德育工作会议上，向全校老

师作了检查反馈，针对检查中发觉的德育薄弱环节进行了重新布置。

3.构建社会、家庭、学校同步教育网络。德育工作离不开社会、

家庭的协作，为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络。与

社区达成了相互支持，共同促进学校、社区建设的意向，为学校德育

社区化延长搭设了桥梁。"六.一，期间，促进了学校德育工作的开展。

为向家长反馈学校德育工作状况，传授德育信息，指导家长开展家庭

教育，本学期，学校组织了一至六班级家长学校培训活动，通过培训，

让家长了解子女在校的学习和行为习惯，同时加强了老师与家长在德

育工作上的协作。

4.重视班队活动的开展。为提高全校老师的德育工作力量，相

互沟通德育工作的方法，展现各班级段的德育工作的特色，我校非常

重视班队活动的开展。期初拟订班队工作方案，各班确定活动主题,

并按方案开展活动，少先队定期检查。教育活动形式多样：有小品、

诗朗诵、学问竞赛等，充分展现了少先队教育的活力，也展现了我校

德育工对各种教育方式的娴熟运用力量。教育内容丰富，教育选取的

角度小，从同学身边小事动身，教育有针对性，所以教育效果也相当

明显。

二、强化行为规范训练，转变同学精神面貌

1.同学行为规范。仔细贯彻《守则》和《规范》，实行多种形

式予以强化。期初开展"七个一，活动，坚持周一的"升旗仪式和国旗下

讲话'及"每周综合评比'工作，对同学严格要求，仔细督促，常常检查，

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准时评比，每周一准时分发流淌红旗，让同学变被动为主动，从"要

我做'到"我要做'，在校内中形成争创"文明班级'、争当"慎中之星’的氛

围，促进文明行为习惯的养成。

2.爱国主义教育。以少先队工作为重点，围绕重大节庆日、纪

念日连续开展以爱国主义教育为核心的各项教育活动，9月10老师

节的"尊师重教'、10月1日国庆节的"迎国庆板报评比'、10月13日

的中国少年先锋队建队节、12月20日"庆澳门回归12周年书法竞赛、

元旦的手抄报评比等活动，对同学进行传统教育，教育同学树立远大

抱负，做新世纪的小仆人。

3.文明礼仪教育。以"文明礼仪伴我行，为主题，以开展礼仪、

礼貌教育，培育同学良好的文明礼仪习惯为重点内容;以"唱响国歌、

唱亮队歌'为突破口，着眼于全面提高同学的思想道德素养和文明礼

仪素养，把"文明礼仪伴我行'主题宣扬教育实践活动作为加强和改进

学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓，从小处入手，从同学

学习生活实际动身，加强校内礼仪教育，培育同学良好的文明礼仪习

惯。

4.加强校内文化建设。通过"班级文化艺术节，的活动，在新的

教学楼中乐观营造良好的育人氛围。注意抓好环境建设，制造赏心悦

目的卫生环境，以美丽的校内环境熏陶人;直立张贴各种形式的提示

牌，以鲜亮生动的语言教育人。让校内每堵墙壁都能说话，每个空间

都能育人，达到了"润物细无声，的效果。

5.重视心理健康教育。依据同学不同年龄阶段身心进展规律,

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对同学进行心理健康教育，对行为有偏差、心理有障碍的同学进行准

时帮教、排解和矫治，特殊为贫困生、单亲子女、问题同学和外来打

工子女，关心他们树立自尊、自强、自爱、自信\\的健康心理。切实

培育同学合作、关怀、宽容、诚信等健康心理品质，培育同学面对挫

折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育同学适应社会生活的力量。

6.狠抓学校平安工作。不断健全各项平安管理制度，完善学校

内部平安防范机制，加强值日导师工作，落实每月校内平安检查制度，

准时整改平安隐患。充分利用国旗下的讲话、早会、班队会等途径，

开展形式多样的教育活动，加强对师生的平安教育。开展平安应急演

练，以及消防疏散演练等，针对季节性特点，进行了防控甲流、防溺

水、防触电、防食物中毒、防雷、防踩踏等教育，提高同学平安意识

和自我防护力量。。协作有关部门共同做好校内周边环境综合治理工

作。一学期来全体师生平安防范意识、法制观念显著加强，校内及周

边环境秩序良好，育人环境进一步改善。

三、整合德育资源，分散德育工作合力

L强化家庭教育功能。一学期来通过召开家长会和家访等方式,

广泛开展家庭教育宣扬，关心和引导家长树立正确的家庭教育观念。

重视关怀单亲家庭、经济困难家庭以及流淌人口家庭子女的教育，乐

观供应有效的指导和关心。

2、重视课堂德育资源。充分发挥课堂主渠道的作用，重视挖

掘"慎中文化'，充.分利用学校新建成的"一校一景'项目慎中园'，

加强"渗透式，教育，挖掘各学科中蕴含的教育资源，在课堂教育过程

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中适时渗透。加大德育科研力度，不断提高德育工作的科学性和实效

性。

3.加强与社区学校的联系。乐观依靠有关部门的协作，动员全

社会各方面的力气，共同优化育人环境，使同学离校不离教，促进青

少年健康成长。

三、下学期工作思路：

1.连续以"建立并巩固良好的班风与学风'为学期教育目标，重

教重管，广开渠道，增加以德治校的实效性。

2.落实各项德育管理制度，进一步加强德育队伍建设，提高育

人水平。

3.加强团队组织建设，寓德育教育于各项活动之中。

4.充分挖掘"慎中文化，，争取形成校本课程，形成学校的德育

特色。

2023年学期德育工作总结范文篇3

本学期，我园在区教育文体局的领导下，以党的"三个代表，

思想为指导，仔细贯彻落实区教育本学期的工作要点精神，坚持在改

革中求进展，在进展中求创新，全面贯彻党的教育方针，以素养教育

为中心，依据新时期特点抓好德育教育工作，以"四五，普法、《公民道

德建设纲要》为指导纲要，全面提高老师的职业道德修养和教育业务

水平，乐观推动幼儿园法制化进程，努力制造良好的育人环境，强化

"以人为本’的观念和全体老师都是德育工的意识，提高了德育教学实

效。

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1、道德高尚，举止文明，心理健康，人格健全，是幼儿园德

育教育的根本目标，其核心是"敬重、理解、人格公平'为此，我园

在教育教学实践中要求老师坚持做到敬重幼儿，包涵幼儿，留意培育

幼儿的责任感和高尚的道德人格。幼儿园从园文化建设、常规的系统

式管理、活动的序列化设计、老师队伍"全员育人，意识培育等方面入

手，仔细开展德育教育工作。

2、为使教育有实效，我园首先加强了环境建设的力度，开学

初我们就对幼儿园整体环境建设广泛征求老师的看法，同时我们对幼

儿园园环境开头了整体布置和建设，重点体现了幼儿园特色，充分发

挥了环境的育人功能。

3、本学期，依据幼儿园实际，以"团结、进取、诚信、守纪，

的园风，以"热忱、严谨、求实、奉献'的教风。在此基础上我们仔细

组织全园老师学习落实，在老师中形成关怀幼儿、善待家长的好风气。

同时以《幼儿园工作规程》为重点，结合幼儿园和幼儿实际，以幼儿

园园环境卫生为突破口，坚持有重点、有针对性地进行工作，做到幼

儿园有布置、班班有落实、每周有检查，并组织开展活动，乐观争取

社会、幼儿家庭的协作和支持，兴奋了全园师生的精神面貌，如今幼

儿园的面貌也得到了较大的改善。

4、办好家长幼儿园，充分发挥家长幼儿园的功能，连续做好

家访工作。本学期我园召开了小班家长会，各项工作取得了家长的亲

密协作，将幼儿园、家长的教育功能有机的结合，提高教学效果。

5、本学期我园乐观协作社区工作，排练幼儿舞蹈《自古美德

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出少年》代表社区参与黄山节专场演出，使幼儿园的教育与社区的工

作紧密结合。

6、对幼儿加强平安教育，切实做好平安工作，注意幼儿"自护

力量的培育，确保幼儿的人身平安。

7、为确保德育工作有序高效地开展，我园加强了老师队伍建

设，首先我们仔细组织好老师学习，强化服务意识。利用周五的学习

时间，组织老师仔细学习《中学校老师职业道德规范》、《公民道德建

设纲要》，在老师中开展爱幼儿活动，努力提高老师的师德水平。同

时加强了制度建设，留意调动老师的乐观性。组织老师仔细学习幼儿

园各项规章制度，引导他们自觉遵守规章制度，事事到处做幼儿的榜

样和表率。

8、仔细组织好艺术、科技、体育等活动，让幼儿在丰富多彩

的教育活动中增加力量，受到教育，提高了教育的实效。本学期，我

园开展的活动：

⑴黄山节排练幼儿舞蹈参与演出。

(2)"六一"排练舞蹈参与黄山市幼儿舞蹈竞赛获得一等奖。

⑶我园幼儿参与黄山市教育局组办的幼儿跳绳竞赛，有.8名

幼儿获奖。

(4)我园老师向全区幼儿园老师开设公开观摩课，受到在场老

师的全都好评。

⑸我园有两名老师被评上屯溪区"学科带头人骨干老师

(6)本学期有两名老师被评上"屯溪区先进个人)

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⑺本学年我园组织老师开展了一次老师书画展，在提高技能

的同时，由于坚持把德育工作放在首位，把德育教育渗透在各种活动

中、渗透到各科教学之中、渗透到幼儿园工作的方方面面，因此我园

的德育教育工作在本学期取得了明显的效果，同时也推动了幼儿园各

项工作，使幼儿园面貌又有了新的起色。

2023年学期德育工作总结范文篇4

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更

好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的德育

工作总结如下

1、注意同学的养成教育。

所谓的养成教育就是培育、督促同学养成良好的行为习惯。当

然这是一个贯穿于孩子整个学习阶段的工作，需要长期的坚持。我就

先针对班级同学的状况，每个星期树立一个小的短期目标，让同学去

养成。我第一个星期确立的目标是让同学"学会倾听别人说话由于

我发觉有许多同学的留意力特别的不集中，不会听课，总是东张西望,

老师强调什么事情时也是与己无关。于是我就告知同学"倾听别人说

话是对人的一种敬重，而且你也能从别人的话中学会许多的东西，所

以你要学会倾听同学好像明白了其中的道理，能有一部分人根据

老师的要求去做，但坚持的时间不长，那我不论说什么，就会停下来

等他集中精神。经过一个星期的训练，班级绝大多数的同学留意力能

集中了，学会了听老师说，听同学说。还有极个别习惯实在较差的同

学，需要在以后的学习过程中渐渐的培训。

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就这样，我又依次设立了一个个短期的小目标，"站队、走路

时学会谦让'、"想发言，请举手"你的桌面摆放整齐了吗'、"无论在

哪写字都要留意洁净、美观'等等，同学逐一的跟着我从这些小方面

入手，不断的养成各方面的好习惯。

经过一个月左右的培训I,班级的大多数同学就适应了新的环境,

能自觉遵守学校、班级规的各项规定了。

看到同学的变化，我看到了一点点的曙光：孺子还是可教的，

还是以前的训练不到位啊！

2、培育同学的读书情趣。

我觉得"书'是让人受益一生的好伙伴，是人终身学习必备的一

项技能。通过读书可扩高校生的学问面，提高同学的阅读理解力量，

还可以让同学积累大量的好词佳句为己所用。最主要的是三班级的同

学已经完全具备了独立阅读的力量，于是开学没多久，我就在班级成

立了图书角。

(1)捐书。规定每名同学至少要捐两本书，而且拿来的书要有阅

读价值。这样班级每个同学就会有七十多本的书可看。

⑵激趣。光有书不看还不行，我就给同学将讲读书的好处，并

且告知同学老师最喜爱爱读书的孩子。开头就会有一部分同学为了讨

老师喜爱而读书，但到后来他们就是在为自己而读书。

⑶鼓舞。受一部分爱读书的同学的影响，越来越多的同学都能

找一些学习的空闲时间看书了。于是乎我也毫不吝啬的送出了自己的

欣赏，同学的爱好更高了。

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(4)方法。光看不记等与白看，于是我又开头让同学进行积累。

在看书的过程当中把自己认为好的词、句或感爱好的内容记录下来,

变成自己的一本书。而且除了让同学利用早自习或学习的闲余时间看

书之外，我还布置了回家看书的作业，目的是让同学真正的把看书变

成自己生活的一部分。

3、建立评比机制，调动同学的学习乐观性。

为了鼓舞同学的进步，也是为了督促他们连续不断的进步，我

在后面的黑板上设立了一个评比台"星星满园把同学的进步准时的

在黑板上表示出来，也让同学看到自己进步的点点滴滴。最终在年终

评出不同方面进步最大的"班级之星’赐予嘉奖，借此激励其他同学的

上进心。

4、利用好一切的教育契机。

人们常说"十年树木，百年树人'，所以同学行为习惯的养成是

一个需要老师不断的提示、不断的督促的过程。

(1)留意利用好每一次班队会进行培育。

(2)充分利用家长会、家长开放周的时机调动家长参加到教育行

列中来。

(3)利用好课堂教学进行思想教育。

(4)在参与学校各项活动的过程中进行思想教育。

总之，抓住一切时机对同学进行各方面的教育，让同学把好的

行为习惯内化为自觉的行为，同学的素养自然而然就提高了。

2023年学期德育工作总结范文篇5

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在全局上下高度重视教育教学整体工作的大环境下，本学期我

校德育工作连续以上级工作看法为指引，在校领导班子的高度重视下,

我校认真分析校情、生情、家情的基础之上，乐观探究行之有效的德

育工作的新途径、新招法：确立以"深化常规管理，深化特色办学，

打造品牌学校’为办学思路和办学理念，并以养成教育规范管理的长

效机制为依托，以"班风佳、学风浓、校风正、家风严、道风美’的同

学"形美，工程建设为主线，以颇具实效性的"好习惯伴我行，的系列养

成教育体验活动为途径，以深化开展科技教育，提升校内文化内涵为

特色，把共创良好班风、学风、校风、家风、道德风尚和科技兴校之

风当作学校整体工作之基、兴校之源、和谐之本。在夯实学校德育建

设根基的基础之上，努力提高德育工作的以带动和促进学校整体工作

上水平的实效性。措施一：扎实全员育德队伍的根基，构建平安和

谐校内。

我校认为：建立一支高素养的全员育德队伍，是构建平安和谐

校内的重要保证。

1、层级管理，科学评价

*一把校长的高度重视、大力支持（每学年我校在资金紧缺的状

况下，李国胜校长都要拿出专项资金进行教育工作总结表彰，极大的

鼓舞了全员育德的工作热忱，增加了集体的向心力和分散力）

*德育校长的教育思路引领及理论学习解读培训德育主任的规

范管理、强化落实大队辅导员的活动引领、评价激励层层落实于每一

位班主任、教职员工、于每一位同学，在全体行政的整日督导、非班

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主任老师的课间护导、

班主任的行为指导、家校联手的习惯引导，在合力攻坚、多方

联动的领导、督察、指导机构的基础之上，将德育教育渗透到同学学

习、生活的每个细节之中，使同学的行为规范在日日有监督、周周有

评价、月月有表彰、学期有考核中，扎实深化、稳步实施。

2、打造科研型队伍，提升班建水平

*班主任是学校对同学进行德育教育的主力军，班主任队伍素

养的凹凸直接影响到学校德育工作的成效。因此，我校将强化班主任

队伍的培训和管理工作放在首位：坚持隔周班主任的校本教研;传播

先进管理理念和教育阅历的岗后培训;指导《班主任工作手册》的填

写;召开以养成教育为主要内容的班主任教育故事的学习和沟通;规划

子课题"科技教育与班级文化建设的讨论'的课题研讨;抓好班级各周

月德育主题教育活动的组织、落实与评比等活动，促进了班主任间的

相互学习，相互借鉴，引导班主任对班级管理工作的高度责任感，促

进班主任以规范的管理教育同学，以自身的风范感化同学，以真诚的

爱努力成为同学的良师益友。一方面提高了班建工作上水平，另一方

面，教育科研的力量也有了大幅度的提高，科研与德育工作相互促进

的意识深化人心，成果意识明显增加。

2023年学期德育工作总结范文篇6

6月1日上午，在新壕成校报告厅隆重进行新城镇中心幼儿园

20xx"乡土生活艺术，主题展演，缤纷六一、秀出自信、畅想艺术、让

童心飞扬。乡土化生活教育是我们新幼的特色教育项目，本学期"乡

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土生活艺术，主题展演活动，从专家报告引领到家长动手创作，从幼

儿绘画展现到六一节目选拔，整个活动从策划到展现历时两个月多月,

全园孩子、家长、老师都亲身参加到了活动之中，大家在活动中学习、

观摩、互动、收获。

1、"智力七巧板'能让幼儿在"玩'中学习，"玩'中开动脑筋，"玩

'中动手操作，乐趣无穷，有利于进展学前期和学龄儿童的留意力、

动作思维力量和制造力，培育"学科学用科学’的爱好。深受广阔

老师、幼儿和家长的热闹欢迎。为此，每年举办智力七巧板活动是我

们新康镇中心幼儿园一个富有特色的传统项目。5月11日下午，通

过层层选拔出来的12名小选手们在多功能厅又进行了紧急而又激烈

的竞赛。经过紧急激烈的比拼，有4名幼儿脱颖而出，我们将派前四

名幼儿代表参与市里举办的智力七巧板竞赛活动。

孩子们个个兴致勃勃，对学校生的生活布满了憧憬。通过这次

参观，幼儿对学校的环境有了初步的熟悉，了解了学校生的生活，削

减了对学校的生疏感、神奇感，激发了入学校的欲望，更为他们即将

九月份的学校生活打下了良好的基础！

2、携家园之手架家园之桥：5月21日下午大班组进行了大班

幼儿在园的最终一次家长开放日活动。为了能胜利地进行这一次家长

开放日活动大班组的老师早在学期初就已经制订好了方案，落实了各

项活动内容。本次活动分为三个版块：首先是观摩一个教学活动;其

次是进行一次家园互动沙龙;最终是请家长观看幼儿的作业本。

3、带着祝愿满怀信念的动身吧：7月5日下午，我们新幼在

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将新城成校开展一次"20xx届大班幼儿毕业典礼，活动。

4、以人为本，"家，"园，合作，注意情感教化。家庭是幼儿园

重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密

协作，特别重要。本学年，我园仍坚持家长会、观看记录、家教园地、

家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,

使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协

作老师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。

走过感动，走过欣喜，这半年仍旧是不平凡的一学期，由于有

一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁制造了辉煌，使我们

的幼儿园布满盼望。我们信任，在新的学年，我们会连续执着耕耘,

收获更大的盼望。

2023年学期德育工作总结范文篇7

幼儿园小班德育工作总结时间飞逝，转瞬间又要过了一个学

期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结

和反思。本学期我们结合本班实际状况，仔细制定了德育工作方案并

通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。

经过半年的学习实践，我班幼儿的道德品质和行为习惯有了肯定的提

高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班

德育工作开展的状况作如下总结：

一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感.

为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的

德育氛围的环境，我们依据每月制定的德育目标，树立榜样教育;同

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时为幼儿供应活动与表现力量的机会，让幼儿成为环境的小仆人。其

次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如：平常,

我们提出要求让幼儿时时记住用一般话交谈，有一次，孩子不经意一

句"我也听你们讲过本地话嘛。〃这时，我们立刻意识到自己的言行不

全都给孩子带来的影响，马上承认了老师的错误，并请孩子们也随时

监督我们，相互督促提示。此外，我们还留意随机榜样教育，及里对

幼儿赐予表扬和嘉奖，并鼓舞幼儿说说"谁做了什么好事?〃激发幼儿

向好榜样学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。

二、从培育幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精神。

有欢乐的心情，幼儿才能热忱地参与活动，对其身心进展有益,

也为活泼开朗的性格打下基础，"学习哪些本事?最喜爱什么？最能干

的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈，摩拿孩子的

小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激

起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。例

如：原本较内向的赵浩钧、施正鑫小伴侣现在不仅情愿回答别人的提

问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外，有目的地制造一

些条件让幼儿做力所能及的事，如："我是值日生"、"我是小组长”,

让孩子在值日工作中逐步学会自我管理，同时为集体服务。如：关心

分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成"我行"、"我能做到"、"我

爱集体"的心理意识和自信。

三、亲密家园协作，留意品德教育的全都性。家庭在幼儿生活

和成长中也起着特别重要的作用。家长与幼儿之间有着亲密的情感依

18

恋，家长是幼儿仿照、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家

教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式，准时把教育信息、

各项活动支配、家教阅历和家长任务等内容传达给家长，使家长了解

幼儿园的工作，并主动协作，共同做好幼儿的品德培育教育工作，强

化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的进展。

我们还针对家长经常会忽视正确的言行引导孩子对四周的人和事，准

时对家进步行提示，关心他熟悉自身的言行对幼儿成长的重要性，如

有个别家长平常有说粗话的习惯，我们老师就急躁身他说明其危害性,

以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长熟悉到“精神环境”

对孩子的影响，接受老师的建议进行改进，收到了良好的效果，现在

幼儿间礼貌行为进步了很多。

四、将德育工作渗透与嬉戏中。

在嬉戏中，鼓舞幼儿多讲礼貌用语，如"请"，"感谢"，"对不起"等，不

讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮番玩,并鼓舞幼儿试着协商解决。

以上是一年来德育工作所取得的成果，但仍存有不足：

1.有部分幼儿爱惜玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现

象。

2.个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，共享

玩具和物品。

3.个别幼儿在整理、整理学具、玩具方面还比较薄弱。

总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培育

的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本

19

着"一切为了孩子”的宗旨，连续将德育工作推向一个新的台阶

2023年学期德育工作总结范文篇8

在我任一班级二班的班主任工作半年的时间中，我尽力履行班

主任的各项工作职责，关怀爱惜同学，严格要求同学，使同学们得到

了熬炼,得到了教育o通过这半年的班主任工作，我积累了一些阅历，

对于做班主任也有一些心得体会。

1、抓好德育工作

首先我将德育工作放在首位，乐观协作学校对同学进行思想政

治教育、道德品质教育、纪律与平安教育、法制教育，端正学习态度，

形成良好的班风。除了班会课进行正面宣扬教育外，课外还联系实际,

用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。

2、抓好班干部队伍建设

班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班

干部素养高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就

能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干

部队伍建设我一向特别重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部

来呢?我认为必需实行民主集中制的原则，依据班上同学实际状况进

行评比。现在的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都加上

了"班长，二字。同时赐予班干部肯定的权利。我对班干部要求特殊严

格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得

很死，我着重树立班干部的威信。通过一个学期的熬炼，我班产生了

一批非常优秀、有力量的班干部，例如：陈想、孟令雨、谢志嘉等等

20

同学。让我的班工作轻松了许多。

3、抓好班集体建设

一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成

一股绳，增加分散力，这样才会有良好的班风。这就要着重培育他们

的集体主义精神、仆人翁精神，增加集体荣誉感。要教育同学团结友

爱、关怀集体、关怀他人，让大家都能感觉到班集体就是一个暖和的

大家庭。作为班主任，主动到同学中去，了解他们，关怀他们，与他

们交伴侣，特殊是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在肯定

程度上消退他们的自卑心理，利用赏识教育，常常鼓舞他们多学一些

学问。我也尽量为他们制造学习的机会和条件，比如：教室文化和走

道文化的布置上以同学的习作为主，鼓舞他们培育各种各样的爱好爱

好。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的

良好学风。

要组织一个良好的班集体，还应当和同学家长打成一片，取得

家长的支持和理解。我通过面谈、家访、电话联系、开家长会等各种

联系方式和家长取得工作上的联系和沟通。半年来，我的工作赢得了

家长的赞同和支持。

2023年学期德育工作总结范文篇9

带着这个班级竟然又有一个学期了，真是感叹时间的飞逝！这

个学期，根据学校的工作要求，以"文明源于身边细节，做人始于学

会感恩，教育重在培育习惯”这一德育工作主线，从班风建设、平安

工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作，现总结如下：

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一、绽开活动，增加班级分散力。

刚接到这个班级，就明显感觉到班级的分散力不够，同学之间

不够团结也不够自觉，经常有自顾自的现象。面对这个问题，我进行

了一项争论活动，有关如何增加班级分散力的争论会，使他们明白"事

在人为，重在参加"的道理以及了解一些励志故事。活动激发了同学

的责任感与学习热忱，也使同学树立了自信念。本学期要求同学从身

边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。通过常常性的鼓舞与赏

识，激发同学的进取精神和自信念，使同学的思想觉悟有了很大的提

高。无论是升旗还是集会，同学都较能遵守纪律，也能自觉维护班集

体形象。此外，我还结合同学的爱好爱好，以及学校的任务布置，开

展了很多同学感爱好的班级活动，如："手抄报"、"剪纸"、"写字竞赛"

等，从这些活动中，同学各方面的力量都得到了熬炼和提高，这些集

体活动也成为同学塑造自我，增加班级分散力的重要手段。

二、着力抓好班级常规管理。

开学初，针对班级的不良状况，我组织同学学习学校常规，并

依据班风目标，制定了班规细则。执行规章制度时，我发动大家来相

互检查、监督，树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反

纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中，也特别重视班级荣辱观的

建立，重视对班干部的扶持和培育。通过召开班干会，促使班干部提

高自身素养，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓舞他们大

胆工作，严格要求，留意工作方法。通过每周一次的班队会，总结班

级状况,指导他们工作方法,关心他们提高工作力量。对于其他同学，

22

则是常常与同学谈话谈天，和同学多沟通，准时了解同学的思想、学

习和生活状况，使自己有效地对同学进行针对性的教育，思想汇报专

题也使班级工作有效进行。除此之外，还加强与家长的沟通，通过召

开家长会、家访以及校讯通与家长保持联系，让他们在第一时间了解

同学最近的表现状况，争取合力做好教育工作。

三、实施自我管理，突出培育管理力量。

班级常规管理需要调动全班同学的乐观性，才能形成合力，形

成同学自我管理机制。因此，我们班的每一位同学都有管理任务，让

其服务同学，熬炼自己，表现自己，提高自己。班级里的各项工作事

宜，实行承包到个人，小组长督察制，

周周总结评比，对做得好的个人和小组赐予“糖果〃和"小红花"

嘉奖。对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人

讲自觉，每天总结评比。对给班级抹黑的同学，除了我要找他们谈话

外，其他同学也会对其进行批判，不允许有损班级荣誉的事再次发生。

在学习上，也利用竞赛，激发同学的乐观性。完成优秀或者表现乐观

优异的人将得到"小花”贴贴一张。我还要求人人参加班干部工作，促

使大家形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担当班

干部可以使自己各项力量得到培育和熬炼，为将来成为有用的人才打

好基础。经过一段时候的努力，不少任课老师反映班级课堂纪律好多

了，上课时一些好动的好学舌的状况也削减了，不过由于个别同学的

不协作，虽然班上同学的自我管理力量有所增加，但是在纪律方面还

是有待加强与转变。

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四、以爱为纽带，注意师生的情感沟通。

没有沟通，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，

我是严格要求，经常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我是赏识、

鼓舞，让他们布满自信地学习和生活；对待后进生，我会在班级中尽

力营造一种公平、友爱的氛围，让他们体验集体的暖和和同学间的友

情，让他们感受到自己在班上的价值。

五、加强平安教育，创建和谐班级。

平安工作无小事，平安工作重于泰山。因此，我对平安教育坚

持每天讲，每天抓。每天的平安一分钟教育落实紧密，每周都支配一

天的晨读作平安教育，也通过一些竞赛抢答题目，使同学把握肯定的

平安防范技能，确保同学的健康成长。对于同学之间发生的冲突与纠

纷，则准时进行疏导与教育，准时化解，并有针对性地进行心理健康

教育，使班级和谐团结。

班主任的工作是繁重而杂乱的，作为班主任，我时刻提示自己

在工作中不仅需要热心和爱心，同时还需要急躁和诚意，要用良好的

心态看待问题，用健康的心态解决问题，要为祖国下一代的健康成长

而努力

2023年学期德育工作总结范文篇10

一学期来，我园始终把"孝道教育作为德育工作的主旋律，紧

紧围绕学园的主要工作，树立"尊老爱幼从我做起’的思想，遵循各个

年龄段幼儿特点，将"尽孝’的要求落实到德育工作的各个环节，对幼

儿进行思想品德教育，抓常规、重培育，在促进幼儿养成良好的行为

24

习惯，激发幼儿的情感，培育幼儿良好的共性心理品质的过程中取得

了肯定的成效。现将一学期来的德育工作总结如下：

一、在日常生活中渗透德育

幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活

的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间

活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，来得早的幼儿还会

主动关怀班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们转变了以往传

统的点名方法，让幼儿自己来发觉班中哪个幼儿没来园，使幼儿学会

关怀自己的同伴，喜爱集体。自由活动时，我们引导孩子学会相互谦

让，学习与人交往的语言，并愿意和同伴共享自己的玩具。午餐时,

我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后

能自觉地将餐具整理好等，抓住有利的教育时机，有的放矢地进行教

育。每天的早谈也是我园的亮点，由于它也是对幼儿进行德育教育的

有利途径，我们会结合幼儿喜爱的形式，如儿歌、歌曲、表演等形式，

在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。

二、优化教育活动，使幼儿成为德育活动的仆人

在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育

工作的重要载体。德育活动要转变形式化、单打一的现状，与各科活

动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，

并充分释放儿童的生命潜能，激活制造精神，注意培育幼儿探究性讨

论、终身进展的力量，使幼儿在活动中学会做人与处世。我们不是通

过灌输让幼儿把握道德学问，而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采

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纳日常渗透、嬉戏、情境表演、幼儿主体参加的方式进行，鼓舞幼儿

成为德育活动的仆人。如在幼儿嬉戏中渗透德育内容：给老奶奶让座、

帮小弟弟穿衣。组织幼儿参与自助餐、玩具大家玩等活动，从中幼儿

感受到了共享的欢乐。一个个故事的表演则让幼儿体会到了助人、关

怀他人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的仆人，幼儿园德育活动不枯

燥乏味，幼儿产生了学习的爱好和动机，这有助于幼儿将外在的道德

观念内化为自己的行为准则。

三、在德育主题活动中深化德育教育

新学期一开学，增加了很多新生，幼儿园对他们来说既生疏又

新奇，为了关心他们尽快适应幼儿园的生活，融入集体中，我们中大

班的小伴侣充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用，带领弟弟妹妹参观了

幼儿园，关心弟弟妹妹简洁了解了幼儿园的学习生活，在大带小的过

程中，孩子们的交往力量得到了培育，中大班的幼儿在活动中也渐渐

学会去关怀照看弟弟妹妹，学会了谦让。"三.八，妇女节开展了一系列

主题为"为爱而感恩，为爱而行动’的活动。从制作到赠送，小伴侣们

忙得不亦乐乎，个个都像小艺术家，在他们赠送的爱心卡上，分别用

画或写的方式在小贺卡上表达自己对妈妈的爱，祝妈妈们节日欢乐。

通过活动的开展让孩子们在熬炼和尝试的环境中得到成长的欢乐，让

孩子们学会了感恩，"爱’要大声说出来。劳动节开展课程活动，引导

幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜

劳动人民的成果。而"六一"端午节’、等活动也都充分体现了对孩

子进行德育教育的重要性。

26

四、做好家长工作，家园共建促教育

对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保

持教育的全都性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿

德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过家长园地、家长会、家

长开放日来进行教育。现在的孩子自私、任性、霸道的有许多。于

是，我们通过家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利

增加集体观念、劳动观念的实践机会,培育幼儿团结互助、尊老爱幼、

喜爱集体、艰苦朴实的好思想，及初步的劳动习惯。家长、老师必需

行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要

求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做

的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子制造一个文明健康的环

境，确保幼儿的身心健康进展。

五、注意幼儿园德育的隐性资源

我们通过挖掘、建设幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼

儿园德育的实效。我们把幼儿园隐性德育资源分为物质环境和人际关

系两类，物质环境包括园容园貌、活动室墙面和区角环境，在物质环

境的创设中，我们渗透了乐观向上的思想，以生动、可感、好玩的形

象塑造幼儿可仿照的对象，让幼儿在不经意间受到道德的熏陶。幼儿

离开家庭来到幼儿园，老师成为他们一日活动的组织者，成为他们仿

照学习的主要对象，老师的一言一行时刻都影响孩子良好行为的形成,

为此我们加强了老师师德行为的建设，要求老师以身作则，做好表率。

要求老师用高尚的行为塑造自身良好的形象，以自身乐观、正确的行

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为促进幼儿良好道德品质的形成。在乐观向上的环境中，在潜移默化

中，使幼儿变得自信、学会了共享、学会了助人等优良品德。

以上是我们本学期德育工作的一些实践，我们还将在以后的工

作中拓宽思路，寻求德育教育的各种新方法。

2023年学期德育工作总结范文篇11

20xx年20xx学年度，我校仔细贯彻党的教育方针，坚持以德

立校，以德立人的办学方向，确立了"博学知礼，胸怀家国’的德育工

作理念，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基础，以礼仪教育为

核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以

丰富多彩的活动为抓手，建立健全德育评价机制，切实抓好对学校生

的弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心

理健康教育，圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校本学期德育

工作状况总结如下：

一、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。

1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长

负总责，各部门亲密协作，以班主任队伍为主，全员参加。领导以身

作则，时刻接受广阔教职工的监督，工作中做老师的表率;建立起"教

书育人，服务育人，管理育人，的德育工作体系，探究学校德育工作

的新途径。

2、大力加强老师职业道德建设。在依法治校的前提下，将老

师职业道德建设放在老师队伍建设的突出位置，实行切实措施，大力

提高老师职业道德素养。组织老师定期学习时事政治、《中学校老师

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职业道德规范》及有关教育法规，树立怎样的教育观、价值观、人生

观，形成良好的校风与教风。本学期我们以"社会主义核心价值观"

廉政文化进校内'、"中学校老师职业道德'学习为主线，对全部的老师

进行德育学习，以领导讲座带头的形式号召我校全体老师进一步深化

学习当中。另外我们还抓准机遇集体学习有关德育工作的理论和有关

业务阅历的文章，提高班主任的政治、理论水平和业务力量。

3、加强班主任工作的管理和指导。我们采纳领导做讲座、请

优秀班主任做阅历介绍等不同形式，不断提高班主任的素养水平。坚

持召开一次班主任例会，提高班主任的工作质量，有针对性地评价分

析全校各班班主任工作状况，指出不足之外，提出改进要求和措施,

加强常规管理的指导。

二、加强对同学的良好习惯的培育，狠抓学习习惯等养成教育。

1、开学初，我们借升旗的时间对全体师生进行号召，利用学

校广播、橱窗等宣扬阵地大力宣扬行为规范、学习习惯等好的同学,

使全体同学都能向好同学学习，并坚持每周有主题，每月有活动。

2、强化同学行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对同学行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。

重新梳理和规范评分内容和标准，利用"少先队站岗'、"公益中队值

日评分值日老师评比'以及值周领导的执勤，准时了解各班同学的

状况，对卫生、纪律、两操、班级管理及爱惜公物等内容进行细化、

量化，每日公布各班的扣分状况，做到公正、公开、公正，并一周一

总结，一月一评比，评比出当月文明班。一学期，全校评42个文明

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班级，并当月颁发文明班锦旗。为使文明班的量化公正，还设立了"

公益中队，监督小组，期末则依据监督小组的量化，评比"优秀公益中

队，通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了学校

的行为规范。

三、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

从增加爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，从小树立民族

自尊心、自信念和骄傲感。利用班、队会、升旗仪式和国旗下讲话重

要的德育阵地，有针对性地对同学进行爱国主义、集体主义、社会主

义教育以及世界观、人生观、价值观的教育等，关心同学树立远大抱

负和理想。

1、结合重大节日和纪念日，乐观开展主题教育活动。

活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动

贯穿始终，留意传统节日和纪念日，抓住重大大事，渗透思想道德教

育内涵，注意少年儿童的实践体验，培育同学的创新精神和实践力量,

从而推动少先队工作不断迈上新台阶。

本学期少先队大队部以三八妇女节、五一国际劳动节、母亲节

等各种节日为契机，以征文、演讲竞赛、校内广播、板报、德育基地、

主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好了爱国主义和传统美德

教育，弘扬民族精神，促进了同学生动活泼、文明、健康地进展。

2、充分利用雷锋活动月，提高同学的雷锋精神

利用三月份学雷锋活动月，大力开展"学雷锋、树新风'活动。

通过读雷锋故事，看雷锋电影，唱雷锋歌曲，学雷锋做好事，评比校

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内最美小雷锋等活动教育同学学习雷锋，要从自己做起，要从小事做

起，关怀每一个人，关怀每一件事。活动期间，校内里涌现出很多雷

锋式的好孩子。他们拾金不昧、乐于关心有困难的同学，主动弯腰捡

起校内里的垃圾，大胆举报不良行为等，使校内到处都洋溢着和谐、

融洽的气氛，雷锋精神在我们漂亮的校内里绽放光线。

四、深化学校的艺术教育工作，丰富同学的文艺生活

为了进一步丰富同学的校内文化生活，营造浓郁的校内文化氛

围，提高校内文化品位，深化学校的艺术教育工作，激发同学对艺术

的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导同

学向真、向善、向美。本学期，我校乐观参与始兴县第四届中学校艺

术展演暨其次十届韶关市"英东杯’文艺选拨赛的各个项目，并获得了

始兴县优异的成果。

五、做好德育之星的评比

为了涌现一批力量强、素养高的同学带头人，我校组织每月德

育之星的评比，要求班主任先从本班推选出优秀同学名单，再经过德

育之星评定小组的评比、审核通过才能成为我校当月所评的德育之星。

本学期我校评了《学习雷锋小标兵》、《环保小卫士》、《感恩孝道之星》、

《三好同学》、《优秀同学干部》、《优秀少先队员》等。每月评出的德

育之星在学校能起到模范、带头作用，从而提高了同学的素养。

六、做好"全国家长学校'的模范作用

为了做好"全国优秀家长学校'的模范带头作用，我校连续根据

创建时的工作仔细做好。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓

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好德育工作的合力，做好家访工作，开展好家长培训课，与家长共同

探讨了教育孩子的方法，邀请了一些家庭教育胜利的家长来谈阅历，

谈心得体会，相互沟通，使家长们把握了科学教育方法，并邀请家进

步入课堂，与孩子一起听课，感受学校的校内气息和孩子的学习气氛。

做好"全国优秀家长学校'的模范带头作用，并向兄弟学校传授

创建"全国优秀家长学校'的阅历。

七、管理出效益，务实结硕果

在全体师生的共同努力下，我校的德育工作取得了肯定的进步。

全校师生犯罪率、违法率为0,同学操行评定100%合格。还涌现出

15名县"三好同学厢6名县"优秀同学干部，等。

学校德育工作任重而道远，今后，我们将在上级主管部门的正

确领导下，本着进展学校，培育欢乐、文明、健康的有用之才为目标，

把提高同学的思想品德教育、提升老师的师德修养作为学校德育的重

点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让同学在良好的环境中

更健康、更全面的进展。

2023年学期德育工作总结范文篇12

时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学

期就要过去了，回顾这一学期，劳碌而又开心。在各位领导老师的关

怀指导下，我仔细做好各项本职工作，乐观完成园里布置的各项任务。

看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大

的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将

本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

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一、政治思想

原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党

的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习《幼儿园教

育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，乐观接受领导和班

级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友

好相处，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。

二、业务学习

乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习

机会，仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课

评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。

我还仔细阅读《早期教育》等幼教专业书籍，巡游幼教网站,

领会其中的精华，吸取别人的阅历。

本人在本学期报名参与学前教育专业的大专远程教育学习，利

用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和

业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。

三、教育保育

开学初，我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教育工作方案》、

《幼儿园教育指导纲要》仔细制定了本班的班务方案，设计好每月的

主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过

程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。

在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动

时间，每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展

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了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏

材料。

为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我乐观创设环境条

件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以

提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培

育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展

了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让

幼儿记录天气，学习依据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

仔细填写《家园联系册》，准时向家长反映幼儿在园的状况。

利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争

论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和看法。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动："三八，妇

女节请家长来园与幼儿共同放风筝;"端午节，请家长来远与幼儿共同

包粽子;"六一'儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展"幼小连接’主

题活动时，请家长来园开家长会，听取学校老师有关入学校事宜的讲

解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感

情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢

迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足，特殊是在教

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学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教

学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力

提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要

增加幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身

平安，使家长满足。

看了幼儿园大班下学期德育工作总结的人还看了：

L大班下学期德育工作总结

2.大班德育工作总结

3.20xx年幼儿园德育工作总结

4.20xx年幼儿园德育工作总结

5.大班德育工作总结

6.幼儿园20xx-20xx年春其次学期德育工作总结

7.幼儿园老师德育20xx年度工作总结

2023年学期德育工作总结范文篇13

我校全面贯彻党的教育方针，坚固树立育人为本的思想，始终

确立德育工作在素养教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文

明建设主阵地的作用，坚持"管理育人、教书育人、服务育人、环

境育人”。进一步优化育人环境，提高教育教学质量和学校文明水

准，并取得一些成果。现将一年来的工作总结如下：

一、加强德育队伍的建设

1、我校实行校长负责的德育工作领导管理体制，选配优秀老

师担当班主任及少先队辅导员。加强以班主任为主体的德育队伍建设,

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组织班主任培训班，学习有关班级管理方面的学问内容，通过学习，

更新了教育理念。

2、宝盖镇公安干警吴忠辉为我校的法制副校长，经常下校关

怀学校的平安工作。

3、建立和完善校外辅导员制度，选聘热心少先队工作的退休

老师吴俊杰同志担当校外德育辅导员。

4、连续加强师德师风建设，仔细贯彻《教育部关于进一步加

强和改进师德建设的看法》，连续深化推动"爱国守法、爱岗敬业、关

爱同学、教书育人、为人师表、终身学习”的《中学校老师职业道德

规范》的学习和实践。引导老师崇尚先进，憧憬高尚，依法执教，文

明执教，爱心执教。提倡"与书为伴''的思想，乐观开展以"要做教书

人，先做读书人”为主题的“老师读书工程”活动。学校重视对老师的

培训，我们利用教育政治学习的机会，组织老师学习了《关于进一步

加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法