人教版高一染色体变异6

二、染色体变异第五章基因突变及其他变异1.染色体结构的变异2.染色体数目的变异人工诱导多倍体在育种上的应用单倍体染色体组二倍体和多倍体染色体变异与基因突变相比，哪一种变异对引起的性状变化较大一些？为什么？一、结构变异缺失:重复:倒位:易位:

大多数染色体结构变异对生物有害，有的甚至导致生物体死亡。染色体结构变异图解1234症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，

存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调

高，很像猫叫。如：猫叫综合征(5号染色体部分缺失)二、数目变异(一)个别染色体的增加或减少先天性愚型

（21三体综合症）性腺发育不良

（特纳氏综合症）响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟■姓名／胡一舟■年龄：30岁■出生／1978年4月1日■智商：30重度弱智（正常人的最低70）■演出／自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来，至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。智障“天才”舟舟的资料舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者病因：常染色体变异,比正常人多了一条21号染色请思考：Q1:果蝇体细胞有几条染色体？8条Q2:Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢?同源染色体非同源染色体Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y二、染色体数目的变异正常增多减少个别变异整组变异成倍增多或减少2、染色体数目的变异(二)染色体组倍性增减

细胞中的一组非同源染色体，其形态和功能各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息。1.染色体组：例：分析对照图，从ABCD中确认出表示标含一个染色体组的细胞，是图中的（）BABCD对照3.多倍体(1)定义：体细胞中含有三个或三个以上染色体

组的的个体(2)成因：外界环境条件影响了有丝分裂时纺锤

体的形成，使染色体不能被拉向两极，

细胞不能分裂成两个子细胞。(3)应用：用途：多倍体育种(多倍体植物各器官都比

较大，营养物质的含量也较高，但发

育延迟，结实率低。)方法原理：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗2.二倍体：体细胞中含两个染色体组的个体如：香蕉、马铃薯

多倍体育种多倍体植株茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加观赏或用材植物某些水果非种子农作物萌发的种子或幼苗秋水仙素分裂周期细（2n）染色体正常复制，不能形成纺锤丝细胞染色体加倍4n多倍体组织块多倍体植株方法：用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗机理：作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤丝的形成，导致染色体不分离，数目加倍具有偶数染色体组的多倍体植物：可育具有奇数染色体组的多倍体植物：不可育香蕉的培育香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：野生芭蕉

2n有籽香蕉

4n加倍野生芭蕉

2n无籽香蕉

3n4.单倍体(1)定义：(2)应用：单倍体育种（单倍体本身对人类并无多大作用，但用秋水仙素可获得纯合子，因此大大缩短了育种年限）方法：花药离体培养体细胞中含本物种配子染色体数目的个体(植株弱小且高度不育)花药单倍体

植株纯合

正常植株秋水仙素

染色体加倍离体培养(三)应用1．单倍体与多倍体的判断(1)如果生物体是由受精卵发育或合子发育形成，生物体细胞内有几个染色体组就叫几倍体。(2)如果生物体是由生殖细胞—卵细胞或花粉直接发育而成，不论细胞内含有几个染色体组，都不能叫几倍体，而只能叫单倍体。2．染色体组数目的判别3．无子番茄与无子西瓜Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？一倍体一定是单倍体；单倍体不一定是一倍体。2.染色体组数的判断依据：染色体组的特点

①全部为非同源染色体（不含同源染色体）③携带全部遗传信息ABCD②所含染色体形态、大小和功能各不相同方法:１.每组同源染色体的个数（即形态相同的染色体个数）2个３个３个１个２.同源染色体上的基因个数（同种基因即同种字母数）基因型为：ＡaＢb、ＤＤＤdＥＥee若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?P高杆抗病

DDTT×矮杆感病

ddttF1高杆抗病

DdTt↓第1年↓×选育出需要的矮抗品种F2D_T_D_ttddT_ddtt矮抗杂交育种第2年第3年×生长ddTTF3减数分裂配子DTDtdTdt单倍体DTDtdTdt↓花药离体培养↓秋水仙素第1年第2年第4年

单倍体育种DDttddTTddtt纯合体DDTT矮抗单倍体、二倍体和多倍体单倍体二倍体多倍体配子发育发育受精卵（含2个染色体组）（含3个或3个以上染色体组）（含1个或几个染色体组）六倍体小麦体细胞中有42条染色体，六个染色体组，用其花粉培育成的植株是三倍体，其体细胞有21个染色体，三个染色体组。单倍体染色体变异染色体变异个别增减染色体组二倍体概念特点应用成因概念特征多倍体单倍体分类数目变异成倍增减缺失、增加(重复)、倒位(颠倒）、易位（移接）结构变异：小结:染色体变异染色体结构变异:缺失、重复、倒位、易位染色体数目变异非整倍性变异增加:21三体综合征减少:21单体综合征整倍性变异染色体组分类一倍体:体细胞中含1个染色体组的个体.多倍体:由合子发育而成的个体，基体细胞中含有几个染色体组，即称为几倍体，当染色体组数超过两个以上时称为多倍体。单倍体:由未受精的配子直接发育,体细胞含配子染色体数目的个体避免变异——无性繁殖利用变异杂交育种

人工诱变育种

多倍体育种

单倍体育种生物的后代出现不同于亲本的性状自然变异

人工诱导变异按来源分应用生物的变异小结概念：类型基因重组

基因突变

染色体变异不遗传的变异遗传的

变异按结果分

左图是果蝇体细胞染色体图解，根据回答：

1、此果蝇是______性果蝇，性染色体为___，其性别决定方式属于_____型。AB2、细胞中有_____对同源染色体。有____个染色体组。是_______倍体。3、细胞中有_____对常染色体。4、细胞中有_____对性染色体。能产生____

种配子。

体细胞中的染色体数配子中的染色体数体细胞中的染色体组数配子中的染色体组数属于几倍体生物豌豆72普通小麦423小黑麦28八倍体比较项目生物种类141

二倍体

六倍体2156846课本P891.请注意观察下图，指出该图所示的变异类型()A．基因突变B．染色体变异

C．染色体减少D．基因重组2.下列细胞中含有三个染色体组的是（）

A．小麦的体细胞B．小麦的胚细胞

C．小麦的卵细胞D．小麦的胚乳细胞BC３．下列人类配子中，结合会产生唐氏先天愚型（21三体综合征）的男性个体的两种配子是（）①23+X②22+XX③21+Y④22+YA、①和②B、①和③C、①和④D、③和④C4、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组A、2、B、3C、4D、8染色体组数的判断办法：1、基因型题就看同种类型字母的个数2、图形题就看同源染色体的条数5.某家庭父亲正常，母亲色盲，生了一个性染色体

为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体数目

变异的原因很可能是（）

A．胚胎发育的卵裂阶段出现异常

B．正常的卵与异常的精子结合

C．异常的卵与正常的精子结合

D．异常的卵与异常的精子结合6.基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1，对其幼苗

用适当浓度秋水仙素来处理，该植物的基因型和染

色体倍数分别是（）

A．AAaaBBbb四倍体B．AaBb二倍体

C．AAbb二倍体D．AAaaBBbb八倍体BA7.(多选)以基因型为AABB和aabb二倍体植物为亲

本，欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株，可能

的途径有()A．F1不断自交

B．以秋水仙素处理F1C．利用Fl的花药进行离体培养

D．运用植物体细胞杂交技术培育8.下列关于基因突变和染色体变异的叙述中，

正确的是（）

A.染色体变异是定向的，基因突变是不定向的

B.基因突变是指生物基因型的改变

C.染色体变异是不可遗传的

D.基因突变是随机发生的BDD9．请分析以下两个实验：①用适当适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄