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文档简介

(单项选择题)1:担任中学校长教师职务要求是()。A:中学一级B:中学二级C:小学一级D:小学二级正确答案:(单项选择题)2:人际关系理论以霍桑(HawThorne)试验为基础,由()提出。A:梅奥B:法约尔C:泰勒D:韦伯正确答案:(单项选择题)3:教师中心论代表人物是()。A:杜威B:赫尔巴特C:夸美纽斯D:梅奥正确答案:(单项选择题)4:()是校长理念形成基础。A:校长伦理B:校长价值C:校长责任D:校长权力正确答案:(单项选择题)5:双原因理论提出者是()。A:马斯洛B:梅奥C:亚当斯D:赫茨伯格正确答案:(单项选择题)6:以下不属于学校行政组织有()。A:校长办公室B:教诲处C:团委D:总务处正确答案:(单项选择题)7:泰勒在()一书中提出了科学管理理论主要观点。A:《工业管理与通常管理》B:《科学管理原理》C:《新教伦理与资本主义精神》D:《计件工资》正确答案:(单项选择题)8:当前,我国中等及中等以下学校实施学校领导体制是()。A:校务委员会制B:校长责任制C:校长负责制D:党支部领导下校长负责制正确答案:(单项选择题)9:科学管理理论对人性认识认为人是()。A:经济人B:社会人C:自我实现人D:复杂人正确答案:(单项选择题)10:学校工作一直贯通着两条根本,这两条根本分别是学校教育活动和()。A:学校教育活动B:学校管理活动C:学校人事活动D:学校财务活动正确答案:(单项选择题)11:以下选项中,不是国家要求教师能够享受福利待遇时()。A:带薪休假B:教龄津贴C:其余津贴D:有偿补课正确答案:(单项选择题)12:管理方格理论认为,因为组织目标“共同利益”关系而形成了相互依赖,创造了信任和管理关系。这种领导方式是()。A:贫乏型管理B:任务型管理C:乡村俱乐部型管理D:团体型管理正确答案:(单项选择题)13:学生伤害事故发生后,以下情形中,学校能够不负担责任是()。A:学校校舍、场地、其余公共设施,以及学校提供给学生使用学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家要求标准,或者有显著不安全原因B:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行对应安全教育,并未在可预见范围内采取必要安全方法C:学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发觉,但未依照实际情况及时采取对应方法,造成不良后果加重D:学生放学后发生意外正确答案:(单项选择题)14:校长任职资格培训要求,培训时间累计不得少于()课时。A:100B:200C:300D:400正确答案:(单项选择题)15:学生骨干队伍已经形成,班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。这属于班级发展哪一个阶段。()A:班集体初建涣散阶段B:班集体基本形成阶段C:班集体成熟阶段D:班集体深入发展阶段正确答案:(多项选择题)1:在课程管理上,教育部职责是()。A:总体规划基础教育课程B:制订基础教育课程管理政策C:确定国家课程门类和课时D:制订国家课程标准,主动试行新课程评价制度正确答案:(多项选择题)2:中小学教师评价与考评基本趋势是()。A:内容从单一向综合转变B:主体从一元向多元转变C:重点从结果向过程转变D:方法从定量向定性转变正确答案:(多项选择题)3:巴纳德认为,组织组成要素包含()。A:沟通交流B:做出贡献意愿C:共同目标D:激励正确答案:(多项选择题)4:学习型组织基本特征包含()。A:组织结构扁平化B:组织信息化C:组织更具开放性D:组织不停学习正确答案:(多项选择题)5:普通高中课程设置标准是()。A:时代性B:基础性C:前沿性D:选择性正确答案:(多项选择题)6:我国为促进校长专业发展,要求实施校长三级培训制,详细是指()。A:校长任职资格培训B:校长岗前培训C:在职校长提升培训D:骨干校长高级研修正确答案:(多项选择题)7:在新中国历史上,曾经出现过学校领导体制包含()。A:校务委员会制B:校长责任制C:校长负责制D:党支部领导下校长负责制正确答案:(多项选择题)8:校长考评内容包含()。A:落实教育方针、提升教育质量情况B:学校办学条件与管理情况C:学校团体与教师团体建设情况D:恪守职业道德、勤奋敬业情况正确答案:(多项选择题)9:学生约束应注意问题有()。A:有言在先B:言出必行C:利用慎重D:一视同仁正确答案:(多项选择题)10:营建学校管理文化理论依据包含()。A:团体动力理论B:需要层次理论C:人际关系理论D:社会系统理论正确答案:(多项选择题)11:校优点理冲突主要技能有()。A:统合B:退避C:顺应D:妥协正确答案:(多项选择题)12:学校工作有两条根本,这两条根本是()。A:后勤工作B:教学工作C:管理工作D:服务工作正确答案:(多项选择题)13:学校副校长依照学校大小不一样,指数和分工亦不相同。依照分工,能够分为()。A:德育副校长B:教学副校长C:教研副校长D:总务副校长正确答案:(多项选择题)14:从小学至高中设置综合实践活动,内容包含()。A:信息技术教育B:研究性学习C:小区服务与社会实践D:劳动与技术教育正确答案:(多项选择题)15:校长与教师进行相同系列专业技术职务评聘存在哪些不足()。A:纯以教育教学标准衡量管理工作B:对主管不一样工作情况不作区分C:校长资源难以在校际间流动D:校长不如教师教学能力强正确答案:(判断题)1:培养学生主体意识与促进学生社会责任感是相互联络。A:错误B:正确正确答案:(判断题)2:学校特色创建还是创建特色学校,其根本宗旨都是为了以主动校风,健康育人环境,科学教育规律培养人,教育人,而不是为了特色学校或学校特色声名。A:错误B:正确正确答案:(判断题)3:副校长等其余行政责任人主要作用是帮助校长做好行政工作,配合党组织、工会组织做好党工作和群众工作。A:错误B:正确正确答案:(判断题)4:校长资格制度是一个行政许可制度。A:错误B:正确正确答案:(判断题)5:管理情感是学校领导者对学校管理过程中反应出各种行为及现象所持必定或否定态度。A:错误B:正确正确答案:(判断题)6:权变理论认为,没有一成不变、普遍适用“最好”管理理论和方法。A:错误B:正确正确答案:(判断题)7:学校教学工作首先是育人工作。A:错误B:正确正确答案:(判断题)8:中小学校园能够没有围墙。A:错误B:正确正确答案:(判断题)9:学校组织能够分为行政性组织和非行政性组织两部分。A:错误B:正确正确答案:(判断题)10:校级领导团体产生要经历民主选举或民意测验与上级人事部门审批相结合过程。A:错误B:正确正确答案:(判断题)11:学校领导团体产生以上级指派为基本标准。A:错误B:正确正确答案:(判断题)12:取得校长资格,能否取得校长职务,还要适用校长任免制度。A:错误B:正确正确答案:(判断题)13:公民道德是教师基础道德素质。A:错误B:正确正确答案:(判断题)14:民族地域中小学校,外语课程设置由教育部决定。A:错误B:正确正确答案:(判断题)15:在巴纳德看来,一个组织要有效果,个人一定要有效率,即正式组织目标同组织组员个人需要之间要协调统一、不可偏费。A:错误B:正确正确答案:(判断题)16:工会主席主要作用是沟通党和群众、行政组织之间关系,发挥工会桥梁、纽带作用。A:错误B:正确正确答案:(判断题)17:受伤害学生监护人、亲属或者其余关于人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其余工作人员正当权益,学校应该汇报公安机关依法处理;造成损失,能够依法要求赔偿。A:错误B:正确正确答案:(判断题)18:学校管理者以经验代替对客观规律自觉认识,结果往往是正确。A:错误B:正确正确答案:(判断题)19:参加继续教育是中小学教师权利和义务。A:错误B:正确正确答案:(判断题)20:学生管理是学校管理中大事,也是学校管理关键工作之一。A:错误B:正确正确答案:(单项选择题)1:担任中学校长教师职务要求是()。A:中学一级B:中学二级C:小学一级D:小学二级正确答案:(单项选择题)2:人际关系理论以霍桑(HawThorne)试验为基础,由()提出。A:梅奥B:法约尔C:泰勒D:韦伯正确答案:(单项选择题)3:教师中心论代表人物是()。A:杜威B:赫尔巴特C:夸美纽斯D:梅奥正确答案:(单项选择题)4:()是校长理念形成基础。A:校长伦理B:校长价值C:校长责任D:校长权力正确答案:(单项选择题)5:双原因理论提出者是()。A:马斯洛B:梅奥C:亚当斯D:赫茨伯格正确答案:(单项选择题)6:以下不属于学校行政组织有()。A:校长办公室B:教诲处C:团委D:总务处正确答案:(单项选择题)7:泰勒在()一书中提出了科学管理理论主要观点。A:《工业管理与通常管理》B:《科学管理原理》C:《新教伦理与资本主义精神》D:《计件工资》正确答案:(单项选择题)8:当前,我国中等及中等以下学校实施学校领导体制是()。A:校务委员会制B:校长责任制

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