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文档简介

幼儿园老师的个人工作心得体会五篇

幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。嬉戏材料是幼儿嬉戏中必不行少的关键物质根底。而废旧材料来源于我们的日常生活,取材便利快捷,又能节省资金,不失为一种好的自制玩具材料。

所谓废旧材料是指每个家庭在日常生活中必要的或常用的、可再生的、安全又卫生的废品。生活中我们常常把这些废旧材料当作无用的垃圾处理掉了。其实,每一种废旧材料对幼儿来说,稍作加工,都具有肯定的教育价值。

我们把它分类运用到体育嬉戏中:

第一类:废纸类。

像挂历、报纸、宣传画等,可以团成纸球,让幼儿玩踢球、抛接球、投篮等活动,训练孩子身体大小肌肉的力气和肢体的柔韧性。也可以让孩子任意的、无目的无意识的撕它来训练自己的手部小肌肉;继而可进展有目的有意识的撕,家长或教师可用针在废纸上扎好各种物品的外形或画好各种物品的外形让幼儿撕,来训练幼儿的手眼协调力量,并于无形之中使幼儿体验到了制作的胜利感,进而也培育了幼儿做事的自信念等。

其次类:包装盒类。

像饮料盒、纸箱、手提袋等,可以让幼儿抱、推、拉纸盒到指定地点,训练幼儿听指令做事的力量;或者把包装盒挖一个能放进幼儿脚的洞,让幼儿穿“大鞋”行走,以训练他们的动作协调性和平衡力量;还可以让幼儿跨过、跳过或从纸盒上往下跳的动作。来训练幼儿的腿部大肌肉群;更可以让幼儿坐在较大的包装盒里当小船,或抬着“车、轿子”走;或者去掉包装盒的一边儿,干脆让幼儿自己开着他们的“汽车”处处跑着玩儿,训练幼儿的奔驰力量。较小的包装盒,让幼儿练习外形、颜色的配对、分类等练习。

第三类:塑料瓶类。

饮料瓶、啤酒瓶、罐头瓶等,可利用瓶子进展颜色、大小、高矮、粗细分类,训练幼儿的感知;瓶盖与瓶子的配对,训练幼儿用手拧的技能和各种感知训练;还可以把瓶子挖开一个缺口,贴上幼儿宠爱的小动物形象,让幼儿给小动物喂食,训练幼儿用手指捏、用手抓、用勺子舀、用筷子夹等手眼协调的精细动作;还可以教幼儿熟悉农作物的名称,教幼儿熟悉小动物的名称、进展喜爱、爱护小动物的情感教育;还可以把瓶子里放人不同量的粮食,通过晃动发出声响,训练幼儿的听觉;把瓶子盖打成孔,让幼儿用线绳穿,训练幼儿的手眼协调和做事的急躁。

幼儿园教师的工作心得体会2

生活是最好的课堂,幼儿的许多活动内容是孩子们所熟识的,来自于他们的日常生活,我们教师要擅长抓住生活时机,让孩子认知生活、学习生活,从而获得感悟、体验,提高认知水平。

一天,孩子们活动表现很积极,我想用雪饼来嘉奖他们,他们快乐极了,都坐得端端正正,等待着教师的礼物。以前我一块一块地亲自分发给孩子们,但这次我让他们排好队,一个一个地到教师前面来拿。他们拿雪饼的时候,都只拿了一块,最终,袋里还留下好多。我想请他们再来一次,但是,我提出了一个要求,请每个宝宝来拿两块雪饼,他们来拿的时候,有的一块一块地拿,有的两块两块地拿,有的嘴里还数着“一、二”,拿完后,我又让孩子数一数一共拿了多少块雪饼,这样,孩子的数字认知水平不断提高。

在一日活动中,我们有着许多这样的时机。如:数一数活动室有几个窗子几块玻璃,班中有几个女孩几个男孩,共有几个小朋友,自己的彩笔有几只等等。数数时,让他们一个一个地数,两个两个地数……

学问来源于生活,生活无处不在。关注孩子的兴趣,关注孩子的需求,就是关注孩子的进展。

这样的活动,孩子们乐学、好学;孩子们学得轻松,学得自然,学得真实。

经纬是个懂事乖巧机智的孩子,可最近几天来幼儿园他就哭个不停,教师问他缘由,头也不抬,让我感到真头疼。

由此进展了家访,我把他在幼儿园的表现照实的反应给家长,家长反映最近几天孩子不情愿上幼儿园,说教师批判他。带着疑问我询问了同班的李教师,原来他前几天用手打别的小朋友,李教师批判了他。因此,我抽时间和他谈话与他沟通,给他讲道理,他也熟悉到自己错了,我说:“教师特殊喜爱你,你很聪慧,假如高快乐兴来幼儿园就更棒了,能做到吗?”他快乐的说:“能!”从那以后,我发觉他常常到我身边,我也特别在乎他,这样一来,我们的关系更亲密了,他也总是高快乐兴的上幼儿园了。

孩子每时每刻都等待教师的关怀与呵护,作为幼儿教师应当具有关怀、急躁、热心、细心、恒心、还有一颗真心。

幼儿园教师的工作心得体会3

不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想宁静一会儿都做不到;成天绷紧了全身的神经,生怕孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许很多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子欢乐、安康地度过每一天,她们就静静地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。当听到一句句:“教师,感谢您!”,“教师,您辛苦了!”时,涌上心头的第一感觉就是——当一个幼儿教师真不简单呀!

假如说,每个孩子都是一座漂亮的花园,幼儿园教师就是那劳碌的园丁,每天用自己辛勤的汗水换来花朵绚烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,教师就会变成漂亮的白雪公主,为他们捧出动听悦耳的童话。

我们不奢望在孩子的记忆里有我们永久的影子,但我们付出的爱心是最漂亮的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的漂亮!

幼儿园教师的工作心得体会4

转瞬间、又是季节的转变。寒风夹杂着一丝严寒悄然而来、让人感到措手不及。

一系列的工作、也在天气的督促下转变。由于天气有些工作也无法按时进展!

12月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和表达这一年的得与失。

12月、我感觉这是一个很疲乏而又很充实的时间段,每天都有忙不完的工作、每天都在积存着丰富的`社会阅历。

在这12月里、在动力与压力的窘迫下、我专心面对每一个工作任务,尽心做好每一个任务。

在这30天短暂的日子里,我的任务就是协作Apple完成大班级的英语表演排练,和zz负责这次元旦的亲子表演———(唐诗表演)以及个人的舞蹈排练。还有更重要的就是关于这次元旦汇演的幕布设计,我的安排就是主要负责做蛇那局部,在有限是时间有限的材料里做出最好的效果。

在这争分夺秒的时间里、我学会了如何如何更好的更合理的安排时间、如何与家长沟通让表演更加的富有活力、学会了在不行能的条件下创设方法解决事情。

每天、我们都在加班加点的工作、力求做到最好另群众更满足、虽然很累很累,但是我们没有放弃没有气馁。我们照旧迎着落日的余光在排练,在抽出来的时间里去完成各项工作。

忙和累阻挡不了我们,我们苦中作乐、我们照旧散发着快乐而工作。这一点一滴已经渗透进了我们的心、我们期盼着这一切的努力会和结果成正比。

12月28号,见证我们的时刻到来了、我们是那么的感动那么的兴奋。观察那一张幕布、我们笑了快乐的笑了!看着自己表演后那一片掌声、我感到什么累什么苦都已烟消云散了。看到自己的孩子在舞台尽情的表演、观察家长那眉开眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。

我感谢这个劳碌的日子、它让我一点一点的在进步、在积存人生的阅历、在扩大自己的内心素养。

我享受这个日子、我享受每次专心付出后的收获。

一年马上过去、新的一年已经敲醒了钟声、在这辞旧迎新的日子里,祝福每位得意的人儿:永久幸福安康!

幼儿园教师的工作心得体会5

时间过得真快,转瞬间这个学期又开头了。看小朋友们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们教师的那份骄傲感。

人的一生中,短短几十年,而

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