2023年小学生秋游活动方案策划5篇有关范文5篇合辑

2023年小学生秋游活动方案策划5篇有关范文5篇合辑小学生秋游活动方案策划5篇为了保证活动或事情安全成功地展开，通常可以被建议事先制定方案，方案具备可操作性和可行性的特点，便利我们积极开展工作。下面就是大编精心所推荐的小学生秋游活动方案策划，仅供参考，热烈欢迎写作！小学生秋游活动方案策划篇1活动宗旨：金秋十月，丹桂盛开，这就是一年中最帅的季节。我们将非政府师生展开秋游活动，积极开展“亲近自然，体验欢乐”主题教育活动，使学生踏进校园，亲近小自然，拓展视野，体会生活，陶冶情操。进一步增强学生的爱家乡的热情，体验家乡美的情感，在集体活动中使孩子体验团结互助的力量，提升学生与人人与自然相处的能力。活动主题：露天趣活动方案：一、时间：11月2日二、活动地点精心安排：三、活动计划：(一)安全教育：1、排队奔跑安全：一切行动遵从老师统一指挥，紧随队伍，不高鸿鹏，在队伍中奔跑不嬉笑，不挤迫，吃东西。2、露天注意安全：(1)小心采用火，防止出现燃火;(2)搞好保护措施，防止被高温油飞溅受伤;(3)特别注意不要使竹签撕至他人;(4)在老师视线范围内活动，严禁随意返回，有事离队必须向老师告假。(二)文明教育：1、在往复路途中要特别注意交通文明，开车不将头手张开车外。2、在露天过程中要特别注意卫生文明：不乱丢废弃物，投掷在自己拎的塑料袋里，返回歇息地，必须做好卫生。3、在游玩过程中要特别注意语言文明：不谈脏话，不大声嬉笑;例如存有游客查问必须热情地提问。4、在游玩过程中要特别注意犯罪行为文明：不桂竹香玩耍、不损毁公共财物，在游玩过程中努力做到文明、安全。四、秋游注意事项：1、在秋游前一天各班布置秋游有关事项(统一穿校服、穿运动鞋、准备好露天食物和工具、分组、应邀家长)，并展开一次秋游安全教育活动，并使全体教师和学生时刻将安全上装在心中。2、班主任必须教育学生特别注意节约，不浪费。动员不拎相机手机等贵重物品。准备工作适度的食品。3、以班组为单位，在规定区域积极开展露天活动，露天过程中注意安全，一切活动均遵从带队老师的统一指挥。4、在公园内全体师生一切行动遵从学校调度，严格遵守来往时间，严禁擅自提早回到。5、不出席的学生一定必须家长写下不好请假条或凭证，同时班主任电话联系确认。出席的同学在凭证上一定必须核对不好家长的联系电话。6、活动完结后，对学生特别强调一定必须按时回家，无法在路上、同学家停留。7、事故应急措施：若存有意外事件出现，应当及时向班主任汇报，及时把伤者送至医院医治，并及时通告家长，搞好呈报工作。小学生秋游活动方案策划篇2一、活动宗旨：此项活动做为学校综合课堂教学活动课程内容之一，筹钱秋游活动的契机，使学生迈向美丽的大自然，拓展学生视野，快速增长科学知识，亲近自然、体会生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。使学生在爱护绿色的过程中，进一步进一步增强环境保护意识。同时也多样同学们的课余生活，使同学们在秋高气爽的季节里点亮心情。二、秋游领导小组：总负责人：具体内容负责人：责任人：后勤保障：环保责任人：三、活动时间：20__年10月25日(早上8：30启程，下午3：30回校)。四、活动地点：生态公园。五、活动建议及安全确保措施：1、事先制订切实可行的活动方案，从目的、人员及路线、地点、负责人、安全确保等方面并作细致分析和周密安排，切实做好秋游的一切准备工作工作。2、秋游前各班非政府一次秋游安全教育活动，并使全体教师和学生时刻将安全上装在心中。3、必须特别注意饮食安全，不要使学生喝生水和食用不卫生的食品等。4、特别注意活动安全，避免学生骨折和救人，避免遗失学生，严禁学生在野外生火。另外备带所需的药品，以免学生身体呼吸困难。5、自备午餐及饮用水(为了活动的方便快捷，恳请学生不要随身携带过多的东西)。垃圾自己化解，每生带一个或几个垃圾袋，保护环境，特别注意较好的卫生习惯。6、一切行动听到统一指挥，严禁独自行动或民主自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。用礼貌用语，不谈脏话粗话。7、严禁展开一切娱乐设施的活动，不回去河边玩水。8、学生统一穿校服、穿运动鞋，别不好校徽、穿不好红领巾。9、学校集体活动，并无特定情况必须出席。小学生秋游活动方案策划篇3一、目的：为了多样学生的课余生活，宽广学生的视野，体会秋天小自然的气息，培育学生爱好海岛家乡，介绍家乡的特产，进一步增强学生爱树护树的意识，给学生一次锻炼身体的机会，特非政府学生秋游游览活动。二、时间：20__年10月26日。(例如天气异常另的定)三、地点：岱西橘子林。四、活动精心安排：1、进站：学校操场8：20(用车按有关规定相关手续办理)2、目的地分散：9：003、游览橘子林：9：00——10：20(各班自行非政府)4、步行至凉亭：10：20——10：305、用餐歇息：10：30——11：30(各班自行非政府活动)6、回到：11：40五、安全事项：1、车上：①特别注意头无法张开窗外，或向外投掷垃圾。②严禁在车中大声嬉笑或挤迫。③确保每辆车子中存有至少一位教师管理。2、路上：①学生分后两列纵队，靠右边走，特别注意往来车辆。②教师分后头尾管理。3、活动中：①以班级为单位，存有非政府地出席活动，并特别注意做好卫生。②教师随时清点人数，辨认出问题，及时采取措施。小学生秋游活动方案策划篇4一、指导思想。以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生严格遵守各项安全常识，培育鼓励学生具有一定的吉翁能力，使活动既注重意义，又安全开心。二、活动目的。使学生亲近自然，拓展视野，体会华夏民族的杰出文化，在活动中自学与人相处的常识和技巧，累积认知。培育团队意识，合作精神，积极开展丰富多彩的综合课堂教学活动。1、活动时间：20__年__月__日(周__)8点40分后———1点40分后。2、活动地点：__公园。3、活动人员：六班全体学生。4、活动内容：(1)集体唱歌(挑选出演唱得大声表情不好存有动作的同学出席游戏)。(2)游戏：赶着小猪。(3)游戏：两人三组。(4)集体游戏：丢手绢(被把握住的同学演出节目)。(5)水果小甜品比赛(5个人一组)评选出来最可爱的果盘，应邀好友去做客。(6)评奖，获奖，照相。三、活动准备工作。1、按座位分组，以小组为单位分设活动大负责人。2、安全教育：(1)各小队长深入细致非政府，确保安全启程前要深入细致清点人数，报告班主任。(2)排队乘车时，不推不挤不玩耍，不轮转，头手无法张开窗外，上车后狠抓楼梯，遵从老师统一指挥。至东站后有秩序地上车。(3)活动中要返回队伍必须努力做到向老师报告，获得容许，就可以返回。回去后向老师说道一声。(4)活动中不得爬，毁坏公物;没存有水的地方玩水，不跑崎岖不平小道，不单独一人跑出队伍。(5)存有偶发事件，必须即时向老师汇报，等候处置。(6)出售食物时，深入细致辨识“三无”产品，特别注意饮食卫生。3、文明礼貌教育：(1)每人自带一个塑料袋，活动中，必须维持地点干净，垃圾全部袋装化，回到时统一丢进垃圾箱。(2)在活动过程中，必须互相帮助，积极主动协调。(3)爱惜花草树木，搞文明游客，一棵公园路小学学生的形象。(4)参观、用餐讲文明，谈恭敬，彰显公园路小学学生的素质。四、活动小结。1、表彰好人好事，评选先进个人。2、评选“环保之星”，颁授小奖章。3、谈论体会。小学生秋游活动方案策划篇5一、活动主题：班级户外秋游露天活动二、活动目的：秋高气爽，正是同学们踏入出游的好时节，班委会举行此次露天活动，为多样同学们的课余生活，强化班级同学之间的联系，加深同学之间的感情，使得我们这个班级能够沦为一个更具备凝聚力的团结一致的大家庭。三、活动时间：__年__月__日。四、活动地点：__水库。五、策划、非政府单位：三班班委。六、参予人员：__全班同学与老师。七、具体内容活动精心安排：1、提早订好露天用具，提早一天至市场回去预约露天食物，并在启程当天清晨回去买回来。具体内容工作分后至具体内容同学那。(所须要食物和用品目录列于在后面)。2、启程的时间的定在早上8点半。恳请同学们早上8点20在南门前面(门内)子集。3、选定几名负责人，按组与非政府率领同学们安全有序的前往目的地，抵达目的地的时间大约为早上9点半。4、抵达目的地之后，用二十分钟左右布置班级露天活动范围，顺带歇息一下。同学们帮把露天的东西处置不好，菜洗脸整洁。5、对钓鱼感兴趣的同学还可以回去钓鱼，捕到的鱼还可以用以煮。(一定必须注意安全!)5、此为游戏环节。6、包饺子，大家积极主动动手，互相学习。7、露天活动已经开始，全班同学分成几个小组，每组烤成老师选定的某一食物，最终由老师入选为最佳厨师奖。8、视当时的气氛而的定，踢气排球，斗地主。9、大约16点，离校。八、经费财政预算：1、门票：90元。2、食物：元牛肉猪肉合计10斤，韭菜4斤，生菜10斤，红萝卜2个，葱，白菜，香菇，指天椒，香菜，饺子皮，火腿肠，鸡翅，豆腐干，火腿肠，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，营养慢线2瓶。水果和红薯。3、工具__元。4、木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，露天刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、烧烤网。5、配料：露天蜜，盐，油，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，鸡精，酱油。小学生秋游活动方案策划有关文章：

2022最新读书活动方案“书就是人类进步的阶梯”。好书，像是长者，谆谆教诲;似导师，循循善诱;例如朋友，心心相印。为了进一步唤起学生读书的热情，快速增长学生的科学知识，开拓学生的知识面。以下就是大编入大家搜集的关于2022最新读书活动方案的有关内容，可供大家参照，期望对大家有所协助!2022最新读书活动方案篇1一、活动主题洗澡书香，家校系列讲座二、活动背景20__年的4月23日就是第__个“世界读书日”。这就是书的节日，也就是读书人的节日。人类的读书史几乎就是人类文明的发展史。书就是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、发扬并发扬光大。“世界读书日”虽然只有一天，但它的意义是并使每一天都沦为“读书日”。因此我校也将4月23日确认为我校读书日，将每年的四月份和五月份做为我校读书月，举行读书节推展读书习惯，今年就是我校读书节的已经开始，为第一届读书节。我校书香工程已经积极开展多年，师生都已培养写作的习惯，写作小明星的评选也沦为了常规工作，班级写作小明星、年级写作小明星、校级写作小明星，已经就是群星闪光。为了并使更多的人洗澡书香，并使更多的家庭也参予至我校书香工程中来，建设书香家庭，积极开展亲子写作，共享资源读书快感。因此第一届读书节活动的主题就是“洗澡书香，家校系列讲座”。三、活动共同组成（一）建设“书香家庭”倡议书1、时间：4月22日（周一升旗仪式）2、形式：国旗下演说3、全校印发，每后生一张（二）升级“班级图书角”建设工程1、班级图书角的图书量严禁多于班级人均两本的最高量；2、存有健全的图书借书制度（存有申报张贴）；3、存有学生出任图书管理员，存有健全的图书借书记录（存有记录本）；4、每学期最少更改一次。5、顺利完成及检查时间：5月10日（三）师生“读书笔记”展现1、地点：一楼大厅2、时间：（1）班内准备工作及评选活动：4月22日至5月6日（2）展现：5月8日3、学生“书海溪旁”遴选展现（1）由班主任语文老师一起在班级中展开评选活动，建议官方公平公正，根据学生的本学期和上时学期的读书笔记去评选活动。（2）过程：利用班会时间，由班主任在班中展开发动，学生将本学期和上时学期的“书海溪旁”在班中展开展现，师生一起不划算“书海溪旁”的每次罚球，并不予申报，然后学生根据展出所见到独立自主投票并当场申报票数。（3）每班评选活动“杰出读书笔记”为班级总人数的10%。4、教师读书笔记“书韵回味无穷”展现（四）“家中存有快乐”读书节创作比赛1、活动时间：4月22日至5月23日2、活动分层：根据学生年龄和读书实际情况，比赛分成一至三低年级组和四五高年级组。低年级组积极开展绘画征文活动，高年级组积极开展读书征文活动。3、具体安排（1）低年级组绘画活动一至三年级组的学生，可以用绘画为参赛形式，以“我想说爱你”为主题（不是题目），用绘画去抒发自己读书的经历和体会。参赛纸张为B4（八开）大小书画纸；采用彩色铅笔或彩色蜡笔绘画。（2）高年级组读书征文活动四至五年级的学生，以书信的形式，根据自己读过一本书后的所思所感，去抒发对自己家庭成员（不减半一位家庭成员）的关怀之情。也可以以书信的形式，与书籍的作者（或文中主要人物）展开交流，写下自己读过这本书后的税金所感。（3）学生参赛建议自己创作，征文言语平时，存有真情实感。征文不少于600字。（五）书香家庭、书香学子、书香家长评选活动1、时间：4月22日至5月24日2、与前期“建设书香家庭”倡议书二者切合，由班主任在班内展开发动。3、以“书香家庭”评选活动居多，获选“书香家庭”的学生即为为“书香学子”，其家长为“书香家长”。4、评选活动完结后，5月27日（周一）升旗仪式上展开表扬。（六）五月份出版发行《青芒文学》第二期2022最新读书活动方案篇2一、活动主题：“校园沁入书香好书相伴我蜕变”二、指导思想：书籍，就是人类宝贵的精神财富，就是人类进步的阶梯；为了不断扩大学生写作量，减少学生的语言累积，活跃校园文化，使每一位学生与书相伴。特制订本方案。三、非政府机构：副组长：李__副组长：宋__、张__、林__组员：七、八年级的语文老师和班主任摄像机、视频：符令__照相：赵__字幕：赵__队伍秩序：体育组四、活动目的：通过读书活动，唤起学生的读书热情，在校园内构成爱好读书的较好风气，不断提高我校的办学品位。五、活动建议：1、活动对象：1--8年级全体同学。2、七、八年级周一至周五，每天早操前独秀峰不少于20分钟，形式不减半。3、1--8年级早操后在班级早操15分钟。学校将非政府有关人员展开检查，对整体表现不好的班级展开表彰奖励。六、活动成果展现：1、1-7年级举办朗读、八年级举办演讲比赛。内容不减半，具体内容时间、地点未定。2、举行第二届读书活动成果展①、展现内容：以“名人名言”、“书海溪旁”、“我最喜欢的__”、“好书所推荐”等大板块，向同学们了解自己在读书活动中的心得体会。②、展现时间：具体内容时间、地点未定。③、展现对象：七、八年级共20个班。每班至少自行遴选20篇优秀作品展开展现，学校文明户板报展览会班级给与表扬。七、奖项设置：小学部朗读比赛：一等奖2名二等奖2名三等奖2名七年级朗读比赛：一等奖2名二等奖3名三等奖5名八年级演讲比赛：一等奖2名二等奖3名三等奖5名七、八年级读书板报展览会：一等奖2名二等奖4名三等奖6名2022最新读书活动方案篇3暑期即将已经开始，为了扩充师生的暑期生活，我校计划积极开展读书相伴我蜕变活动。通过学生们的写作去唤起孩子的写作兴趣，并使学生快速增长科学知识，开拓视野，提升写作能力，提升学生的语文综合素养。使学生在累积科学知识的同时，提升写作能力。一、具体安排如下：1、搞好宣传发动工作。在放暑假前举行“读书相伴我蜕变”专题可以，并使师生认识到积极开展读书活动的意义，明晰读书活动的目标、任务。同时也必须交予学生读书的有关技巧和方法。2、每位学生在假期必须念两本书。假期里学校图书室每周六对学生对外开放，学生可以从图书室挑选，也可以自己从家里挑选。然后，使每位学生制订个人的读书计划，充份合理地利用时间去读书。挑选的书目班主任必须展开备案。3、建议学生每天秉持1个小时的读书时间，并记录不少于1000字，读书心得体会小学不少于600字，初中不少于800字。并使读书沦为一种习惯，一种快感。每天的读书内容必须存有家长盖章。4、以家庭住址为主要依据，就近为原则，设立文学创作小组，奠定小组长，班主任每周一负责管理检查，全面落实，汇报。5、以小组为单位，积极开展交流活动，使学生挑选出一段自己最喜欢的段落，存有感情地念给大家听到，大家一起互动。还可以把自己指出精彩的书了解给大家。6、人人准备工作暑期读书专项记录本，每周写下一篇心得体会，用做文本纸。，还可以筹办一张读书手抄报，使学生真正从读书中体悟，在读书中斩获。7、搞好宣传工作，倡导在家庭中积极开展亲子写作活动，鼓励孩子按本身的兴趣挑选最合适的读物，开拓学生写作范围。积极开展家长共同念一本书活动。8、教师必须念一本与本专业知识有关的书，另一本就是自定一本书，放暑假前给教师派发读书专项记录本，及稿纸，写下读书心得体会。二、总结评选。1、在开学的第一周展开全面检查，对师生的笔记、读书心得体会展开分散展现，并评选活动出来一、二、三等奖，展开物质奖励。2、积极开展读书征文、演讲比赛、讲故事、诗朗诵、读书小报手抄报评选活动、读书心得体会交流等活动。评选活动出来全校的“读书之星”、“诵读之星”、“文学创作明星”、“故事大王”。3、展开班级评选，对整体比较不好的班级展开表彰，做为班级管理的一项关键内容。4、举行全校师生可以，展开专项总结、表扬。2022最新读书活动方案篇4为贯彻落实党中央、国务院“提倡全民写作、建设书香社会”的战略重新部署，深入开展“全民写作”活动，使读书活动沦为学校文化的关键组成部分，营造自觉自学、奋发向上、协作技术创新、人与自然共同进步的较好校风，培育学生的人文精神和科学素养，承继和弘扬杰出的道德思想和文化，强化和改良青少年的思想道德建设，营造“书香校园”，特制订此方案。一、设立读书活动领导小组。副组长：郭国忠副组长：吴世文成员：李田斗李忠瑾全体语文老师、图书管理员二、实施办法1、设立小组，积极主动存有为，培育读书意识。（1）展开读书活动启动仪式（政教处）。（2）学校积极开展“读书开放日”活动，建议没作业的学生每天中午1:00-2:00展开读书活动，每学期读书不少于4本。写下读书心得体会5篇左右。（图书管理员、中午值守老师）。（3）利用小课间展开美文背诵活动。每天小课间美文（经典）背诵，重新加入一次精义的写作互动或图书推介会。（4）每学期使学生写下读后感2-4篇，不好的展开张贴产品展销，给予表彰。（教导处）。2、强化宣传，营造氛围，使书香八十校园。（1）在教学楼宣传栏上展开大力宣传（团支部）。（2）在宣传橱窗宣传读书的重要性，了解读书的方法（教导处）。（3）利用慈弘图书角，做好“好书我所推荐”活动（班主任、语文老师）。（4）创建“学雷锋---微心愿爱心读书”“念好书、多读书”宣传牌（政教处）。3、拓宽思路，广开渠道，使学生有书念。（1）创建班级图书角。专门搭载1名学生做为班级图书管理员，负责管理班级图书的借书、备案、交还等工作。引导学生出售自己讨厌的杰出书籍，备案归为班级书柜，班级内同学互换写作，定期更改。培育学生写作习惯，构筑学校读书氛围。（2）不断加强学校图书室建设，不断扩充学校图书室。确保写作时间和借书书籍的便捷规范，以保证读书活动的正常积极开展。（3）各班开拓富于特色的“慈弘读书文学创作栏”（教导、语文老师、班主任）4、确保时间，加强指导，保证学生念好书。（1）学校每天午间歇息、下午少年宫时间展开美文背诵活动，指导教师必须适度掌控作业量，为学生创设一个收紧的写作环境，以确保学生每天不少于一小时的读书时间。（2）教师必须强化写作指导，培育学生的写作兴趣和较好写作习惯。培养搞好读书笔记，写下不好读书心得体会的好习惯，不断减少写作底蕴。（3）强化确保课堂读书，培育学生读书积极性，提升学生读书水平，品味读书增添的无穷快感。5、开展活动，严格执行助推，鞭策学生多读书。（1）语文课前3分钟，各班级举行“我念我出演”演说活动。（语文老师实行）以“魅力人物”、“浪漫画面”、“书海溪旁”等大板块，向同学们了解看完的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中构成较好的读书氛围，使学生日积月累中在潜移默化中减少科学知识累积。（2）举办读书手抄报比赛活动。协调有关专题活动，学生搜集有关报刊大资料、格言和读书的心得体会等，每学期至少出来一期读书手抄报。在各班推举出来的基础上展开了学校评选（团支部展开非政府）。（3）每天早自习前（7:20-7:50）展开朗诵、背诵活动。（4）每学期举办一次“读书之星”评选活动（教导处非政府）。（5）技术创新《红领巾》读书会议记录，使学生介绍国家大事、方针政策、喜闻乐见的趣闻轶事、好人好事等（团支部）。（6）利用建党节、国庆节等积极开展读书科学知识竞赛活动（语文副组长非政府）。（7）积极主动出席市里、局里举行诸如“暑期念一本好书”等的读书征文活动，引导学生积极主动向各类报刊投稿。（8）融合每年一度的学雷锋系列活动，非政府社会各界师生募款书籍活动，根据学生的所求、所愿意积极开展“愿意我读书梦、愿意我小心愿”活动（政教团支部）。三、实行与奖励办法1、各室、教研组深入细致积极开展读书活动，对整体表现不好的学生展开德育学分制提分后；2、读书注重的班级将授与“书香班级”颁发奖状，给班主任月考核展开提分后；3、在读书活动中，综合各方面条件在各项读书活动中，整体表现特别突出者学生，给与“读书之星”称号，并做为评选活动八中“校园之星”依据之一；4、各室、语文组、小课间积极开展的各项有关读书活动做好记录，搞好人才的培育、甄选并整理不好材料，上缴教导处，教导处创建读书活动档案，展开监督。5、各项活动努力做到有人负责管理、有人指导、有人监督，存有确保、存有实效。2022最新读书活动方案篇5为进一步多样中小学生的文化生活，唤起写作兴趣，引导多读书、念好书、不好读书，培养较好的读书习惯，提升社会各界中小学生思想道德素质和文学艺术修养，提高综合素质，济南市教育局与济南市新华书店联手设立“新华书苑——阳光大读者俱乐部”，非政府中小学生广为写作，并在读书的基础上，非政府经典背诵、演说、情景剧、征文和文化交流等系列活动。各中小学校必须将此项活动做为学校文化和特色建立的关键项目之一，做为学校关键的常规工作，以点带面，保证活动坚实有效地积极开展。一、活动宗旨进一步营造较好的读书氛围，鼓励中小学生多读书、念好书，唤起读书兴趣，培育写作习惯，提升写作能力，使每一所学校沦为写作的殿堂，使每一名学生享用读书的快感，非政府积极开展首届中小学生读书系列活动，并在此基础上展开中小学生经典背诵、演说、情景剧、征文比赛和读书文化交流等活动，使得中小学生德、智、体、能够全面发展，促进我市素质教育的发展。二、活动主题本届读书系列活动主题：欢乐写作三、举行单位济南市教育局济南市新华书店生活日报四、活动内容1、中小学生征文比赛。中小学生均可出席此项活动。征文内容和体裁不减半，内容紧贴所推荐书目，字数小学不少于1000字，初中不少于2000字。2、中小学生经典背诵、情景剧和演讲比赛。中小学生出席此项活动，积极开展以背诵、情景剧、演说、为主要艺术形式的经典写作展现、竞赛活动，内容紧贴所推荐书目。义务教育阶段学生积极开展经典背诵比赛，普通高中学生积极开展演讲比赛，所有学段学生均可以出席情景剧比赛。出席市里决赛的经典背诵每个节目不少于6分钟，上台展现的总人数不少于30人；演讲比赛每个节目不少于6分钟，原则上为个人项目；情景剧比赛每个节目不少于20分钟，出席总人数不少于30人，具体内容比赛规则和评分标准由主办方提早发布。3、积极开展读书交流系列活动。为维持学生写作习惯的长久性和稳定性，将根据学生出席读书背诵、演讲比赛等活动的整体表现，联手有关单位，逐步积极开展星级大读者读书交流系列活动，通过广为出席社会课堂教学、文化交流等活动，进一步拓展学生视野，提高综合素质能力，推动学生的全面发展。五、工作程序与时间精心安排每年寒、暑假之前，由济南市教育局非政府杰出的中小学教师选取所推荐目录，确认“新华书苑”活动方案，并随假期工作意见一并印发。每年四月或十二月非政府全市决赛，每个区县所推荐经典背诵2个节目（小学初中各1个节目）、演说1个节目、情景剧1个节目出席比赛，比赛时间由主办方提早通告。每个县区还要上报100篇征文出席征文评选活动，上报时间由主办方提早通告。比赛和征文内容引导原创，必须紧贴所推荐书目，主题鲜明，积极主动、身心健康、向上。六、总结表扬经典背诵、演说、征文比赛和情景剧比赛将评选活动出来一、二、三等奖和优秀奖若干名，杰出指导教师奖，杰出组织奖若干名。赢得一等奖的同学自动升级为星级大读者，并赢得由主办单位统一颁授星级大读者证书和奖品，出席出版社和有关单位非政府的有关活动。星级大读者还可以享用新华书店专门成立的读书尊享区域，并享用购书优惠。赢得组织奖的学校将赠送图书馆书籍。部分优秀作品在生活日报刊载，杰出征文的作者可以赢得生活日报大记者的免试报名者资格。2022最新读书活动方案有关文章：

2023学雷锋主题班会教育教案雷锋精神就是中华民族传统美德的底蕴，就是随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。下面就是大编入大家整理的关于2023学雷锋主题班会教育教案，热烈欢迎大家去写作。2023学雷锋主题班会教育教案篇1三月，我们洗澡在春风里，体会着万物衰退的清爽气息，心中无可奈何地产生了对生命的至诚爱好。此时，我想到了一个理想、质朴而又了不起的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只养了较长时间的二十二个春秋，但他理想而又了不起的事迹闪烁着美好的'光芒!他在我们心中践行起至了一座高高的丰碑。雷锋说道：“人的生命就是非常有限的，而为人民服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!”他说道至并且努力做到了。三月五日，又就是一个学雷锋日。我们必须怎样弘扬雷锋精神呢?我真的：一、自学雷锋的奉献精神。在班级中，必须从我做起，从小事抓起，积极主动的脚踏实地份内工作。在班级事务中，不强求个人得失，不拈轻怕重，存有一份冷就必须播发一份光。二、自学雷锋助人为乐的精神。在自学和生活中，看待身边的同学必须存有爱心，热心协助身边存有困难的同学。必须热情关心老人和生活不方便的人，向他们张开援助之手，争做爱心大使者。三、自学雷锋的集体主义精神。必须自觉遵守学校规章制度，维护集体利益，以集体利益为先。四、自学雷锋的钉子精神。在日常自学中，必须积极主动自学科学文化科学知识，听课专心听课，积极主动动脑，各抒己见，主动及时地顺利完成老师布置的作业。字迹端正，符合规范，碰到疑难问题必须向老师求教，争做勤奋好学、勇于创新的不好学生。2023学雷锋主题班会教育教案篇2一、活动目标：1、通过了解雷锋的生平概述以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过深入细致地自学和出席有关的助人为乐活动，构筑“优良班风、人与自然校园”。3、使同学们以实际行动去自学雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备工作：1、准备工作一些有关的雷锋图片和他亲身经历的存有一流代表性的真实故事。2、准备工作几则《雷锋日记》和《自学雷锋好榜样》这首歌的录音带。三、具体内容活动过程(主持人台词史事)：1、出来旗，演唱队歌。2、(用雷锋的名言导入)主持人甲：人的生命就是非常有限的，主持人乙：为人民服务就是无穷的，主持人(再分)：我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!主持人甲：这句话就是雷锋同志说道的?主持人乙：今天我们展开四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(再分)：三月风主持人甲：首先我们一起来演唱一演唱《自学雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班高唱《自学雷锋好榜样》)主持人乙：下面恳请听到故事：《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲：谈雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲：使我们去...、腰一腰雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命就是非常有限的，为人民服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!﹚5、﹙全班魏腰雷锋的名言﹚主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋就是怎样的呢?什么人可以称作当代的雷锋?6、(两位主持人恳请同学来说说道自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲：下面使我们去说大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲：谈人民心目中的新时代的雷锋)主持人乙：大家晓得哪些犯罪行为就是恰当的，哪些犯罪行为就是错误的吗?8、(演出和评讲身边错误的犯罪行为)主持人甲：开怀菁，我晓得我们班存有许多好人好事，你回忆起吗?主持人乙：我当然回忆起啦!比如说：陈利经常协助拳击的同学等。主持人甲：坚信大家也回忆起很多好人好事吧，使我们大家也来说说道吧!主持人乙：下面展开四人小组谈谈我们身边的好人好事。9、(四人小组谈谈我们身边的好人好事。)主持人乙：湘陈永川，我们去玩玩个游戏吧!主持人甲：不好啊，不好啊!主持人乙：这个游戏的名字叫做：《学雷锋，编故事》。主持人甲：哈!编故事可是我的擅长本领1主持人乙：可以这次有点容易哦!我会出具3组与词语，你可以选一组词语，去编故事。10、(出具3组与词语，你可以选一组词语，去编故事。)主持人甲：真的有点容易哦，我得好好思索一下了。主持人乙：还不如使大家也去帮帮忙吧，下面展开四人小组编故事。主持人甲：被迫辞职的铃声已经打响，使我们在歌声中完结今天的主题班会吧!11、(跟音乐学演唱《学雷锋》歌曲。)12、呼号，脱旗。2023学雷锋主题班会教育教案篇3一、活动目的现今社会上，相当一部分的小学生缺少了一种协作意识与奉献精神。很多学生存有这样的疑点，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只晓得老师教导嘏他们必须学雷锋，但是为什么必须回去学雷锋，却很少有人答出来。通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的是鼓励学生明白：雷锋精神永远不能过时。雷锋精神的内涵是无私奉献，而无私奉献正是美的真谛，从而在二要体会身边好人好事(体会美)的过程中唤起无私奉献(缔造美)的情感，学会关心与协助周围的人，共同缔造生活中的美。二、教育要点鼓励学生回去思索、回去认知，自学雷锋精神，必须就是一种自觉的犯罪行为;通过对雷锋事迹的自学，介绍雷锋精神所指的就是什么;在同学之间进行辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，使同学们明白至，雷锋精神距我们并不荒凉，在我们身边的日常生活中，存有很多大事情，很多好人好事，都就是一种学雷锋精神的整体表现。学雷锋，不是大喊口号，而是一种自觉的犯罪行为。必须擅于辨认出、找寻我们身边的“雷锋”。三、准备工作资料1、非政府学生利用报刊、网络、联系生活等方式搜寻、搜集雷锋事迹的资料。2、非政府学生收集雷锋的事例与名言。3、布置学生展开“学雷锋”主题班会的准备工作工作。四、活动过程1、鼓励学生讲话，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的介绍存有多少，雷锋精神所指的就是什么?为什么必须学雷锋?写作雷锋的事迹材料。(事迹材料一)雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年出席儿童团，出任儿童团长。1954年重新加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。没多久，阳入至中共望城县委当公务员，被评选为工作模范。1957年2月8日重新加入中国共产主义青年团。曾出席沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评选为劳动模范和一流生产者。1960年出席中国人民解放军，被编为工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年重新加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社设立时，他把自己在工厂和部队堆积的100元钱捐赠给公社。当他获知辽阳地区遭遇百年不遇的大水灾时，又将100元寄到了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的蜕变，出任驻地附近小学少先队辅导员。在应征入伍没三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评选为节约标兵，荣获模范共青团员称号，应邀出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志自学”。周恩来题词“向雷锋同志自学：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。(事迹材料二)在《雷锋日记》中雷锋曾经说道过这样一段话：“……如果你就是一滴水，你与否滋润了一寸土地?如果你就是一线阳光，你与否点亮了一分黑暗?如果你就是一颗粮食，你与否哺育了有价值的生命?如果你就是一颗最轻的螺丝钉，你与否永远地固守着你生活的岗位?如果必须说我们什么思想，你与否在日夜鼓吹那最美丽的理想?你既然活著，你又与否为未来的人类的生活代价你的劳动，并使世界一天天显得更美丽?我想问你，为未来增添了什么?在生活的仓库里，我们不必须只是个无穷无尽的缴付者。”“人的生命就是非常有限的，可是，为人民服务却是无穷的，我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务中回去”。(事迹材料三)弘扬雷锋精神，并不只是纯粹的弘扬个人的优秀品质，而是弘扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅必须自学雷锋精神，而且更必须弘扬雷锋精神。积极主动资金投入至学雷锋活动之中，在自学和工作中学他的钉子精神;对同学和同事研习他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;看待生活研习他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质，就是快乐，快乐别人、快乐生活、快乐工作、快乐自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看见雷锋那扩充、美好的微笑，我们的确能够从他的苦笑中，体会至春天般的温暖、体会至他发自内心的欢乐。雷锋协助了别人、温暖了朋友，也欢乐了自己。雷锋就是个孤儿，从小就获得了乡亲们、党和政府的深切关怀和快乐。因此，他的“我把党去比母亲”的体会，就是发自肺腑的。他从别人那里获得了宝贵的爱，又把爱投资回报给社会。他的内心深处无私奉献，就是有著稳固的社会基础和多样的情感理由的。雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独有的，雷锋精神的实质，就是快乐，而协作和睦就是人类最古老、最幸福的情感和精神。雷锋，就是一个把爱弘扬光大至一定境界的`人。人类永远都须要快乐、渴求快乐，快乐就是永远都不能过时的，所以，雷锋精神当然也永远不能过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没跑，以快乐为核心的雷锋精神，就是永远都不能珉攻灭的。2、通过前一阶段的学生讲话探讨，并使学生对雷锋事迹、雷锋精神存有了一定重新认识后，紧紧围绕主题进行辩论，“雷锋精神是不是过时了?”正方：雷锋精神的内涵就是无私奉献，就是协作和睦，雷锋精神永远不能过时。反方：今时今日自学雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拎出研习吗?3、学生民主自由讲话：举例讲诉身边的好人好事。探讨哪些属学雷锋的犯罪行为。在同学们的身边存有许多活雷锋，例如平时搞的一些小事，一些好人好事，都就是乐于助人的榜样，都就是一种学雷锋的整体表现。必须擅于找寻我们身边的“活雷锋”。4、班主任小结。雷锋精神永远不能过时，雷锋精神的内涵——无私奉献、协作和睦，依然存有我们的生活中，并被千千万万的人所自学与承继。期望同学们都能够以自己的实际行动回去弘扬协作和睦的雷锋精神，建立一个团结互助的班集体，使雷锋精神以求沿袭。2023学雷锋主题班会教育教案篇4一、指导思想雷锋精神一直振奋和鞭策着一代又一代青少年不断进步、蓬勃成才。为进一步自学和弘扬雷锋精神，增进学生对雷锋精神的重新认识和认知，使得学生自觉主动地在自学生活中时刻高度关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。营造洁净、文明、人与自然的班级氛围，优化教书育人环境。二、活动目的：积极开展自学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，建议每位学生从现在抓起，从自我抓起，从身边的每一件小事抓起，在社会课堂教学活动中学可以关心他人、关心集体，具备崇高的社会责任感;具备一定道德素养。通过活动，增进学生对雷锋精神的重新认识和认知，使得学生自觉主动地在自学生活中时刻高度关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。三、活动主题：学雷锋，树新风四、活动准备工作：1.举行班干部会议，制订活动程序2.学生搜集雷锋的故事、事迹等五、活动程序：(一)引入主持人：同学们，雷锋就是了不起的共产主义战士，人民自学的楷模。声援我们：“向雷锋同志自学，弘扬雷锋精神。”这学期，我们班的全体成员必须“学雷锋，树新风”。(二)同学根据搜集至的资料，介绍雷锋的生平及事迹。根据搜集至的资料，谈一谈自己的体会，说道说道雷锋叔叔就是一个怎样的人。交流总结：热爱集体，乐于助人。(三)思索、探讨。小学生必须怎样学雷锋?1.小组讨论。2.代表讲话。交流总结：(1)每人诵读一句雷锋名言，可以谈一个雷锋故事。(2)课外活动展开卫生大扫除。(3)协助低年级同学弄大桶水，打扫卫生。(4)每人筹办一期学雷锋的手抄报,班干部筹办黑板报。(5)协助周围的老人搞一件好事。(6)制作一张贺卡赠送给妈妈，并帮忙妈妈搞一件家务。六、教师小结：同学们，雷锋叔叔的一生就是了不起而较长时间的，他把自己非常有限的生命全部资金投入至无穷的为人民服务当中回去。我们学雷锋，就是必须像是雷锋那样，从点滴抓起，从小事抓起，把协助别人度过难关，中止痛苦做为自己最小的美好和欢乐。七、后期活动：1.指导学生搜集雷锋活动资料图片，并更改展出在教室后墙上。2.使学生谈论自己在学雷锋活动前后的相同整体表现，了解学雷锋事迹。3.定期评选活动“雷锋星”。2023学雷锋主题班会教育教案篇5活动目标：1、晓得3月5日就是学雷锋的日子。2、介绍雷锋，萌发向雷锋自学的情感。活动准备工作：雷锋大电影、雷锋照片、大毛巾人手一条。重点：重新认识雷锋，介绍雷锋就是个怎样的人。难点：萌发自学雷锋的情感，懂生活中应当协助同伴、不自私等。活动环节：看一看倾听重新认识雷锋一、重新认识雷锋1、回答：今天3月5日，就是学雷锋的日子，存有谁听闻过雷锋?想要不敢晓得雷锋就是谁呢?除了为什么每年的今天都必须自学他呢?2、出具照片传授雷锋叔叔就是一个军人，他小时候家里很穷，可以他从小就不怕苦，深入细致学本领，长大蓬阿穆了一名军人。观赏电影介绍雷锋他不怕苦不怕累，协助了好多人，搞了很多有意思的事，那我们去看一看雷锋叔叔到底就是个什么样的人。二、Marchenoir电影，介绍雷锋的感人事迹。小朋友听到老师传授边看看电影。自学雷锋体验劳动三、学雷锋，从小事抓起。那今天我们也去学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，协助别人。我们去帮忙阿姨几双栏杆吧。活动意见反馈：原来很害怕小朋友对黑白电影可以没有兴趣，但是没想到却反响较好。“老师，电视机糟了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”，我笑了笑说道“以前的电影、电视都就是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看完的。”他们一听到看看得更资金投入了。“老师，他流泪了”，“好像在地上了”，“因为地主婆抢夺他的柴，他不给，地主婆拎刀把他打伤了”就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看看过去。电影看过后，我反问小朋友雷锋叔叔就是个什么样的人，他们都提问雷锋叔叔就是个好人，我又反问那他搞了什么好事呢，“下大雨了，送来奶奶和小弟弟回家”，“帮忙工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景出现的事情都记下来了。“那我们是不是必须自学雷锋叔叔多做好事，协助别人呢!”“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人必须送来他崭新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很溃都就是补丁所以别人送来他代莱。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们必须研习他不乱花钱，你们经常使爸妈卖零食卖新衣服崭新玩具，这就是不对的，旧有的东西能用就不好了，不要乱花钱卖代莱。”2023学雷锋主题班会教育教案篇6同学们：你们晓得吗？存有这样一位叔叔，他走进这个世界普普通通；返回这个世界平平静静。他体重只有1米54，却变成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重严重不足50公斤，却像是一块巨石，引起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年长，因为叔叔存有一张年长的面容，他的微笑永远回到千万人的心中，22岁就是他永远的年龄。他的日记，人们越念越有模有样；他的故事，人们越听到越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不晓得叔叔的英名！他的名字就叫做雷锋。雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。在一次上班买车时，雷锋辨认出一个背著小孩的中年妇女的火车票和钱偷了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张回去吉林的火车票。人们因此留存着这样一句话：“雷锋上班一千里，好事搞了一火车。”这就是雷锋。他“偷走”B3J94PA战友的亲人家里人，为灾区人民递上几年来的全部存款。有人说道他就是“傻子”，雷锋听说他甘愿搞革命的“傻子”。这就是雷锋。如今，雷锋精神在感召着人们，在我们中间就存有不少革命的“傻子”。雷锋已经返回我们存有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。交警，他们日夜东站在马路上，抵挡风雨的考验，抵挡冰霜的煎熬，不管就是炎热的严冬，还是寒冷的盛夏，他们总是那样东站在那里；不管就是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业代价了太多太多，牺牲生命的也太多太多了，不管前路存有多艰苦，他们毅然决定这么搞。我们了不起的交警不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们把守着祖国的大好河山，用生命东坊共和国的长城。冲锋陷阵，就是排头兵；抗洪抢险，就是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾人理，他们并无怨言；与亲人聚少离多，他们并无怨言；无私为人民，为祖国无私奉献，他们并无怨言……他们真正努力做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已沦为人们健全人格净化灵魂的楷模。正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安稳、经济繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈出的脚步才更平稳，我们的国家也才更强悍，未来也才更加充满希望与活力。看待同志，像是春天般的温暖；看待工作，像是夏天一样火热；看待个人主义，像是秋风扫落叶一样；看待敌人，像是严冬一样残酷无情。雷锋精神也就是无处不在的，雷锋精神在这里获得了突显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。人最宝贵的就是生命，可是人为什么活著？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们搞了世界上最精彩的提问。同学们，恳请容许我以雷锋的这句话做为这次演说的结束语吧：人的生命就是非常有限的，可是为人服务就是无穷的，我必须把非常有限的生命，资金投入至无穷的为人民服务中回去！2023学雷锋主题班会教育教案篇7学雷锋，见到行动作文和煦的春光普照大地，万物随着春风伴着节奏，步入了芬芳的三月。微风拂过我们的脸颊，啊！在盼望中迎了三月五日——全民学雷锋日。雷锋，一个嘹亮的名字，多少年来被人们歌颂；雷锋，一个千古的呼唤，多少年来被人们歌唱。如今，已沦为一种精神，一种寓意。随着人格主义的抹杀，越来越多的人倡导——树新风做好事，尤其在我们这一代人的身上效果更为显著。清晨，当你跨入校园并可以听见一片朗朗的读书声和同学们扔垃圾就是噔噔的脚步声，原来就是我班的李瑞和蒋月圆两位同学自愿为校园搞清洁工美化环境，每天努力做到这样很不难，秉持下来须要多小的毅力啊。你看看我们班的“语文大师”钱俊杰和“数学大王”潘旭在干什么呢？噢，原来他们正在教室里自愿给班上的差生戴春荣辅导语文和数学呢，他们谈得很详尽，很细致，戴春荣局外也很深入细致，教室内充满着自学的气氛。从一些微不足道的小事、好事中却能够折射出一种人们思想道德人生价值观的转型。也涵盖了我们平时点点滴滴的不懈努力和汗水浇水的成果。事虽然大，但在我们的心灵上却迈进了一大步。雷锋，虽然只养了22年，却给我们遗留下了宝贵的精神财富，铭刻在亿万人们的心中，如今，像是活雷锋郭明义等一大批的人们发扬了雷锋的'高尚品德，为了国家和人民的利益，有些人甚至献上了自己宝贵的生命。他们不是为了金钱也不是为了荣誉，而是我们的身边须要这样的人，我们的国家须要这样的人！“像是雷锋叔叔自学”已不是一句口号，已经在行动中获得了证实。

校园绿化规划管理方案校园绿化就是校园基础建设的关键部分。方案也可以就是下级或具体内容责任人为全面落实和实行某项具体内容工作而构成的文件，然后报上级或主管领导核准实行。以下就是大编成给大家增添的校园绿化规划管理方案，期望可以协助至大家！校园绿化规划管理方案篇1学校绿化美化工作就是校园文化建设和校园基础设施建设的关键组成部分，为进一步强化我校绿化美化工作，提升绿化美化水平，营造迷人干净、文明有序、人与自然安宁的育人环境，提升教师和学生的文明素养，提升学校管理水平，推动学生的全面发展，提高学校的形象。结合实际，制订本规划。一、指导思想学校就是育人的场所，更应当就是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能够并使全体师生以杨开第的心情资金投入至教与学中回去，校园绿化美化的目的就是为了陶治社会各界师生的情操，净化社会各界师生的心灵。二、规划原则我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可以利用的绿化面积展开栽种，将绿化工作的全部精力放在可以绿化地带。尽量努力做到太少花钱，多办事，不懈努力构成自己的特色，不雷同，力求努力做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机融合，充分利用学校内旧有地形，彰显我校教育特色和农村特色，注重个性化特点的原则。三，绿化、美化规划内容1、校园绿化方面。维持旧有可以观赏性树木，在旧有绿化美化水平上，迁调柏树乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期短观赏性弱的花种。以达至整个校园春存有花掉，夏有荫，秋有果，冬存有蓝的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，并使学生受艺术的熏陶和病毒感染，进一步增强观赏美、缔造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人促进作用。2、校园美化方面维持以前绿化美化水平，迁调柏树丧生乔木和花草。追加绿化项目，学校花坛柏树月季、玫瑰花等开花期短观赏性弱的花种。校园裸漏地面一就是砌彩色转二就是用绿草全面覆盖，不取裸土地面。四、具体措施1、学校分后年度、存有计划地资金投入绿化美化资金，发动全校师生出席校园绿化美化工程。2、发动学生做好捐献花献草活动，使校园更蓝、更媚、更美。3、充份谋求社会力量参予校园的绿化美化工程，积极支持学校的校园绿化工作。4、强化对绿化成果的管理。保洁工作，落实工作责任制，浇水、除草、松土、浇水、清扫、病虫害预防关口，运用科学，艺术手法浇水乔、灌木，提升植物观看效果，达至树绿，花鲜，草美及绿地内并无杂草，并无杂物，并无病虫害标准。5、科学规划，注重特色。在“因地制宜，统一规划，注重特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机融合，彰显班级特色，注重学校特点。美丽的校园须要我们共同去保护，迷人文明的环境须要我们共同去创设，使我们每一个人张开双手、关心绿化、积极支持美化、并使校园变为绿树成荫、花香荡漾、奈良、身心健康、文明、人与自然的校园。校园绿化规划管理方案篇2一、指导思想为绿化、美化校园，为师生建立迷人的工作自学环境，营造出来浓郁的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化原产，环境育人，关心师生身心健康，修建人与自然的人与自然发展。二、目标全力将可以绿化面积展开绿化，将精力放在崭新开拓出来的崭新可以绿化地带。追加绿化带必须和化格调一致，著重基础工作就是长期工作，揪基础必须思长远，著重品种配搭，合理栽种，减少垂直绿化面积，创建完备的绿化体系。将学校可以利用的一切条件都发掘出，逐步发展、实行，顺利完成规划任务与内容。三、工作重点1、从我班环境区的实际启程，以我校印发的《关于积极开展班级文化建设月活动》的通告为建议展开工作。2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理阳入工作重点，将绿化工作的规划任务以求健全。四、规划设计原则充分发挥环境区的特点，分块布局绿化，强化领导，高度重视，彰显原产平衡，突出重点，尽可能的减少绿地面积，加强覆盖率，没死角。阶梯教室的东北角和东南角可以绿化，由于地势灰暗，所以必须栽种向阴植物。五、绿化措施1、自学文件，提升思想，统一认识。融合班主任工作会议，先后表达自学了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到积极开展义务植树和做好校园绿化，对学校的发展具备重大意义，把植树和育人融合出来，唤起师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改建学校环境。2、创建非政府，强化领导根据上级建议，设立绿化领导小组，定期探讨研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，并使绿化工作努力做到存有领导、存有非政府、存有计划地积极开展。副组长：副组长：负责人：执行者：3、列为议事日程，全面落实措施。定期把环境区绿化美化工作列为工作日程。列为班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级全面落实至组与，组全面落实至个人。4、全面规划，重点突破环境区可以绿化的地点就是几处放射状的土地，原产在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，必须稳步充分发挥环境区展开合理的规划与实行，将大块的未绿化地带绿化，并使可以绿化地带达至100%。由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区栽种马铃薯。须要马铃薯30斤,在周边栽种“许愿树”——松树须要12颗。5、绿化美化，各负其责我班从副组长至继续执行人都构成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作做为一项关键工作去揪。由副组长殷老师根据我们08矿通、矿建班的实际情况将我们分为五组，展开环境区美化。六、管理保洁尽早栽种就是确保植物长成的关键，后期管理就是确保植物生长不好的关键，二个环节都不可忽视。特别就是中期管理更是确保绿化效果的过程，浇水、施肥、预防病虫害等，都就是非常关键的工作。必须落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样就可以确保植物紫带不好。工作过程中，必须动员全体学生积极参与的次数，进一步增强学生爱惜花草树木的责任心。今年绿化虽存有一定的困难，但工作还是必须搞的。必须年年搞出，年年出以。我班必须在前一阶段的基础上，在今后稳步将绿化工作搞得有声有色。校园绿化规划管理方案篇3为提升绿地率、提高校园文化品位、提升生态环境，建立园林式学校为目标，进一步绿化、优化、美化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，融合我校的实际情况，特制订校园绿化工作的规划：一、指导思想本着学校美化、绿化与学校建设结合，与校园文化建设结合，与学校精细化管理结合，与教育现代化建设结合的原则，去全面落实学校绿化美化工作，不懈努力构筑绿色迷人的学校生态环境、人与自然宽敞的育人环境。二、规划原则我校在绿化、美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，注重本校特色，按本校校园地形地貌去积极开展工作，注重学校文化教育氛围，提升校园绿化美化的品味和质量，努力做到整体性、艺术性、层次性的轻松统一，努力做到春存有花掉、夏有荫、秋有果、冬存有蓝，逐步形成充满生机的校园个性。力争并使校园达至绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香荡漾的乐园。三、规划内容1.将部分空地平坦，绿化成草坪;2.在教学楼前面绿地内迁调栽种一些花草树苗;3.对校园绿化带再次展开规划与设计;4.在有关教学楼前、后两侧的'绿化带内栽种一些四季常青的苗木;5.对中心路两侧绿化带再次规划。四、具体措施⒈根据学校整体格局，深入细致制订学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化就是校园建设的蓝图，应当包含绿化美化的平面布局、树木花草布局、花坛的设置和精心安排、以及人力、物力、财力的布局等。2.根据我校情况，学校特设立专门的校园绿化美化领导小组：组短：王伟副组长：邓磊成员：杨成森孙忠翠贾传海孙京平杨宝华韩玉奎孙中领王新国孙栗张芹3.根据规划，按相同绿化区域的条件、类型、促进作用以及植物相同生长习性，因时制宜地栽种各种花草、竹林、树木，做好校园花木的有机配植。4.树木配植必须努力做到五融合：⑴落叶树与常青树结合，以常青树居多。⑵乔木与灌木结合，以乔木居多。⑶观赏树与经济一棵结合，以观赏树居多。⑷木本与草本结合，以木本居多。⑸点、线、面相融合，以点、线配搭植物居多。5.花草栽种必须努力做到配植合理，还要努力做到四季常青，四季花香。6.广植树、盆花。在做好校园绿化美化的同时，利用盆花极易拖动的特点，做好教师办公室、会议室等室内的绿化美化，以便使师生们在紧绷的自学和工作中，以求减低劳累、疲惫，并使室内也充满著盎然的生机，从而同时实现其观看的价值。同时学校将多非政府师生出席一些绿化美化活动，进一步增强学生爱惜花草的意识，并使学校的绿化管理工作向更高层次迈出。7.做好校园花木的维护保养，努力做到“四必须”：即为春必须柏树、夏必须抠、秋必须管及、冬要保，还要努力做到尽早浇水、施水、预防病虫害，尽早浇水等，从而达至绿化美化校园的目的。8.绿化管理人员必须不断提升花木培育技术和管理水平，深入细致履行职责，不仅必须努力做到勤奋好学培育，还要做好科学管理。9.对损毁花草树木的有关人员，按实际损毁的情况不予索赔。10.创建学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木深入细致录入，备案台账。美丽的校园须要我们共同去保护，迷人文明的环境须要我们共同去创设，使我们每一个人张开双手，关心绿化、积极支持绿化，共同回去建立绿色、文明、迷人、人与自然的校园环境和育人环境。校园绿化规划管理方案篇4校园绿化美化工作就是校园建设和校园基础设施建设的关键组成部分。为进一步强化我校校园绿化美化工作，提升校园绿化美化水平，结合实际，制订本规划。一、指导思想：学校就是育人的场所，更应当就是绿化美化的前沿。迷人的环境主要就是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能够并使全体师生以杨开第的心情资金投入至教与学中回去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶社会各界师生的情操，净化社会各界师生的心灵。二、规划原则：校园绿化美要遵从为教育的服务的原则，秉持新颖、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机融合，充分利用我校就是老校，尽量努力做到太少花钱，多办事，必须不懈努力构成自己的特色，不雷同，力求努力做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景居多，充分发挥植物的降温、滞尘、减至燥、减少空气干燥度等生态功能，彰显教育特色和地方特色，注重个性化特点的原则。三、非政府领导：设立绿化美化领导小组。副组长：张扬帆组员：各班主任四、绿化、美化规划内容：1、校园绿化方面。因我校属村小，在校园绿化方面我们没绿化基础。所以，本期新建不好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、香樟树等观赏树木。2.学校前院建好小型花园，内种矮小树木及花草。修筑花园格局，花园中间铺设扇开路，中间存有花坛。四周植被化路面，以达至整个校园春存有花掉，夏有荫，秋有果，冬存有蓝的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，并使学生受艺术的熏陶和病毒感染，进一步增强观赏美、缔造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人促进作用。3、深入细致积极开展净化校园周边环境的环境治理工作，加强对学校周边食品卫生的监督管理力度，二要确保学生饮食安全，使校园绿化美化工作延展至校园之外的.各个角落。通过校园内外环境的综合整治，努力做到绿化、美化、净化、美化，并使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。五、工作措施：1、学校分后年度、存有计划地资金投入绿化美化资金，发动全校师生出席校园绿化美化工程。2、发动学生做好捐献花献草活动，使校园更蓝、更媚、更美。3、充份谋求社会力量参予校园的绿化美化工程，积极支持学校的校园绿化工作。4、强化对绿化成果的管理，保洁工作，创建科学管理体系，落实工作责任制，汪把抗旱、排出、浇水、除草、松土、浇水、清扫、病虫害预防关口，运用科学，艺术手法浇水乔、灌木，提升植物观看效果，达至树绿，花鲜，草美及绿地内并无杂草，并无杂物，并无病虫害标准。总之，我们将通过校园绿化美化，使小自然的美景来到我们的校园的每一个角落，使每一位老师和同学们都能够在美好的阳光下，尽情地享用小自然春天般的温馨；大家都能够身心健康、欢乐的自学和工作。校园绿化规划管理方案篇5一、指导思想根据姜堰市《关于强化城区绿化工作的实行意见》精神和《姜堰市20_-20_年度城市绿化建设改建任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步积极开展绿化、美化校园活动，为师生建立迷人的工作自学环境，切实增强社会各界师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓郁的校园宁静气氛，不懈努力建设数量适合、原产合理、植物多样、景观迷人、生态较好、个性独特的校园绿化生态体系，同时实现人与自然的人与自然发展。二、活动目标按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可以绿化面积展开绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，著重品种配搭，合理栽种，柏树、管、护、嘏、安远结合，谋求不断扩大绿化、美化面积，创建完备的绿化体系。将我校可以利用的一切条件都发掘出，逐步发展、实行，顺利完成建设开拓任务。同时在全校学生中积极开展形式多样的添绿行动和植物保洁课堂教学体验活动，宣传与实际行动结合，从而进一步增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会平添绿色，净化、美化环境。三、非政府领导由校长统一领导，分管副校长非政府实行，教学处、政教处、总务处分工负责。设立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。四、活动口号：积极主动行动起来，争当护绿使者。五、活动内容1.宣传发动（1）由政教处、团委向全体同学收到“爱绿、柏树蓝、护绿”倡议并在升旗仪式中向全校师生收到声援：人人参予植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境天下一份力。（2）营造氛围。在学校电子显示屏上拿下口号，在学校显眼的地方花草横幅标语。2.主题活动（1）积极开展我为班级迎蓝：学生自愿拎绿色植物入班级，展开保洁，为班级平添一份绿色。（2）积极开展我为校园迎蓝：各班级设立迎蓝小队，积极开展挑垃圾、落叶、擦拭花坛、保洁绿化（清扫垃圾、浇水枝叶、曳丝土、忽借粮）等活动。（3）利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木，展开施肥浇水；融合研究性自学，以校园绿化为研究对象，编写观测日记或研报；（4）高一年级积极开展一年一度的“种下一棵理想一棵，缔造我们的顺利路”大型专题活动。发动学生捐助买树，调寄缔造自己高中三年蜕变和永久纪念的“理想一棵”。（5）积极开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的展开校园绿化美化的技术创新设计大赛。同时积极开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展览会。3.绿化保洁管理（1）及时施肥、浇水、除草，强化植物浇水造型，科学预防病虫害，确保植物长势较好。大型项目承揽给专业保洁公司，小型保洁工作总务处落实到人，并特别注意及时检查和调整工作重点。（2）定期检查，及时迁调柏树补种，努力做到不想黄土翘起；重点打造出大景点；著重树种的多样性，根据实际情况，栽植迁调柏树一些矮小树木。（3）按照姜堰市建议，将学校东北角绿化展开扩栽，提升操场周边的整体绿化档次。同时强化从平面迈向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河两岸和河上水面展开绿化、美化。整个绿化、美化工作过程中，必须动员全体教师、学生积极参与，进一步增强学生爱惜花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提升他们的素质。通过大家的不懈努力，一定会并使我校绿树成荫。草地、花坛、远近树木错落有致，构成“蓝、天量、美、暗”的典雅环境。校园绿化规划管理方案篇6为优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设管理的总体水平，深入细致贯彻落实上级指示精神，以"爱惜环境，绿化校园"活动为载体，融合我校实际，因地制宜，做好校园的绿化美化工作，提高学校品位，美化育人环境。融合我校实际特制订20__年度绿化计划如下：一、指导思想本着学校绿化与学校建设结合，学校绿化与校园文化建设结合，学校绿化与学校精细化管理结合，学校绿化与教育现代化建设结合的原则，大力推进学校绿化建设步伐，不懈努力构筑绿色、迷人的学校生态环境，从而构成人与自然、宽敞的育人环境。为提升学校的教育教学质量打下了稳固的物质基础。二、工作目标1、先进经验园林绿化一流学校经验，大力推进学校绿化建设步伐。2、校园绿化品种应乔、烧、滕、果合理配搭，校园绿化共图庭院栽种经济结合，既能够达至绿化、净化的目的，又能够获得经济效益。3、强化宣传、教育，并使社会各界师生具备较低的环境保护意识。4、力争在本年度党建乡级“花园式”单位。三、学校绿化现状分析我校目前先后资金投入3万元左右展开校园绿化及环境设施改建，总绿化面积达至450㎡。绿化覆盖率为25%以上。现在，花园式校园难成格局，草坪、绿树相配益彰，花色布局协同，绚烂而生气的花朵，把高学年活动场地和大门至教学楼的追到各分东西，学校真正沦为学生自学生活的乐园。代莱一年，我校将在校园绿化方面，准备工作更上一个台阶--并且达至"春存有花掉，夏有荫，秋有果，冬存有青"的绿化建议。四、绿化措施1、强化领导，搞好规划设计为保证校园绿化工作高效率、有序展开。根据上级建议，由校长任组长，设立了绿化领导小组，并使绿化工作努力做到存有领导、存有非政府、存有计划地积极开展。在强化学校绿化建设，做好校园环境硬件建设的基础上，今后学校每学年的工作计划，都必须把学校的绿化美化工作做为一个关键方面。学校绿化覆盖率必须达至26%以上，绿地率必须达至30%以上。校院内所有闲置地都必须展开绿化。本学期总务处将恳请市园林规划专业技术人员对我校校园环境展开整体设计，保证校园树木、花草品种精湛、抗炎风寒，成活率低。提升校园品位.2、强化环保，提升植树护绿意识以提升师生文明素质和城市文明程度为目标，融合班主任工作会议，先后表达自学了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到积极开展义务植树和做好校园绿化，对学校的发展具备重大意义，把植树和育人融合出来，唤起师生责任感和积极性，师生爱绿护绿蔚然成风，环境意识存有很大进一步增强，并无轻微占到蓝毁坏蓝现象。3、创造条件，不断扩大绿化规模生态型的校园、教室更适宜学生的健康成长及培育学生的环保意识，根据学校占地面积大，又必须给学生以充份的室外活动场地的特定情况，全校师生动起来，人人都争做"大花农"，自己种一盆花，大力开展室内盆景栽种。为班级、校园的美丽作出自己的一份不懈努力。同时与花木单位保持联系，确保能够在关键性活动、节日存有花木的整体造型。4、加强护管，搞好平时管理工作（1）绿化管理人员加强管理力度，注重绿地保洁管理。（2）努力做到无毁绿、占绿、毁坏绿化设施现象，定期对现有树木、花草展开保护、浇水，除草、浇水、施肥、并无病虫害。（3）著重资料的搜集，补足健全绿化档案。5、开展活动，加强教育宣传力度（1）广为搞好宣传教育工作，必须充分利用学校小广播、手抄报、班队可以等多种宣传形式，搞好护绿工作的宣传，宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规。三月十二日植树节，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界环境日以及世界人口日，世界粮食日，展开知识讲座等，努力做到人人参予，人人受教育，人人提升环境意识。（2）全面落实绿化保洁承包责任制，学校所有的花木草坪，按照所在室外卫生区的分割，分别承揽至各个班级，每班设立护绿小分队，负责管理日常的施肥、卫生洁净工作。我们给予自然绿化以美丽，环境也投资回报校园，如今的我校的环境建设已接到可观的成果，来到例如梦鲜花，如茵绿草的校园，人人都在享用着绿色，每个人都在积极主动地给绿色一片天地，使绿色来到每个人的心中。在以后的工作中，我们可以稳步不懈努力，在稳固尚无成果的基础上，更必须有所作为，有所发展，与时俱进，永不停歇。校园绿化规划管理方案篇7一、学校绿化美化概况我学区一直都很特别注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前设有2个花坛，花坛中存有花木多种。校门绿化正在筹设中。近年来虽栽种了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些严重不足，遭遇严重破坏，绿化基础较为脆弱。近几年来，学校在党支部、行政的领导下，在揪教学的同时，也特别注意揪了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受到社会风气影响，实效不明显。上学年，学校以全面贯彻落实党的教育方针为指导思想，以迎县绿化校园检查为动力，乘坐积极开展学校植树节活动的东风，融合环境治理干净、乱、高进一步整顿学校环境，绿化美化校园，崭新栽种各种花木几十棵。从而并使校容校貌出现了很大的变化。二、绿化措施1、自学文件，提升思想，统一认识。近几年，融合政治自学和班主任工作会议，先后表达自学了县有关绿化美化环境建设的文件精神，及我学区绿化方案内容。认识到积极开展义务植树和做好校园绿化，对学校的发展具备重大意义，把植树和育人融合出来，唤起师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改建学校环境。2、创建非政府，强化领导根据县有关文件，设立绿化工作领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员共同组成。定期探讨研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，并使绿化工作努力做到存有领导、存有非政府、存有计划地积极开展。3、列为议事日程，全面落实措施。学校每期把校园绿化活动列为工作日程，行政会议研究二至三次。列为班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校定点至班，班Angular组与，组Angular个人。4、全面规划，重点突破全校绿化规划，其中绿化面积为校园面积的30%，根据实际情况，工程分期展开。入校门至教学楼前，列入重点绿化项目。并设计学校校园绿化区，将展开修建和绿化。校园栽种树木以常绿树居多。5、检查评选、奖励一流每年夏秋栽种后，展开全面检查，每周融合环境卫生展开检查，推动管理。每学期期末展开评选、奖励、表扬一流。

乡村教师年后培训策划方案最新乡村教师培训方案怎么写下？乡村教师就是办成乡村教育的基础提振，也就是大力推进乡村复兴的关键源泉。下面就是大编入大家整理的关于乡村教师年后培训策划方案最新，热烈欢迎大家去写作。乡村教师年后培训策划方案最新优选篇1一、认清形势，强化非政府管理远程教育培训工作，就是一项集专业性与业务性于一体的工作，集成度低，综合性弱。为强化此项工作的管理，保证我校远程教育师资培训工作的正规化、规范化，设立