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文档简介
护理培训工作总结(通用6篇)护理培训工作总结1
为进一步转变年轻护士长治理理念和模式,提高科室护理治理水平,提升护理治理品质,培育护士长的职业素养和治理力量,xxxx年1月3日下午由护理部组织的护理治理学问培训在学术报告厅拉开了帷幕。全院护士长、护理组长、科室质控小组成员及护理骨干百余人参与了此次培训。
本次培训邀请了院内资深护理专家郭永兰副院长、护理部全体主任及优秀护士长代表共7名护理人为进展授课。培训主要内容有:护理技能考核方案解析、护理人员分层治理、护士长目标治理、手术室品管圈(QIC)活动展现及护理论文撰写(选题)等。分管护理的郭永兰副院长做了“护理人员分层治理及护士长目标治理”专题讲课,通过自身的MBA的学习经受,深入浅出的从理念、目的、方法及应用等方面具体阐述了其治理方面的全新体验与心得。她强调,护士长既是科室护理学科带头人,又是治理者和领导者,较强的组织治理力量和沟通协调力量,是护理治理者应具备的最根本的素养。在日常治理工作中,要运用合理、有效地治理手段,充分发挥制度的力气,形成一整套的治理掌握程序,并利用自身扎实的专业学问与技能作为表率,在积存阅历的同时学会运用层层递进的治理阶级及段段分工的动态化治理模式的启动,充分发挥其主导地位,形成良好风气,带着全科人员共同进步。
随后,护理部全体主任及陆立岚护士长代表逐一进展了专题授课,从简洁意赅的护理技能方案解析到全面生动的QIC活动全程演练再到重点突出的论文选题等,都无不呈现着我院护理治理者的全新风貌,培训完毕,大家畅所欲言并互动沟通了自己今日学习的心得体会,培训现场气氛特别热闹。本次治理学问培训班,形式活泼、内容新奇、有用性强,实行了“以治理理念为主、以年轻护士长为中心”的授课主题,令大家耳目一新,同时为护理治理者输入先进的医院治理理念,开拓了护理科学治理的思维,为解决实际问题供应了有效工具,护士长们表示将所学的学问运用到护理治理中,营造团队气氛,提高护理效劳质量,提升医院的护理治理水平。
护理培训工作总结2
20xx年在医院和护理部的领导下,我科坚固树立“以病人为中心;以质量为核心”的效劳宗旨,围绕医院治理工作目标,仔细履行职能,加强护理质量治理及护士培训,提高护士技能,现总结如下:
一、加强护士在职训练,提高护理人员的综合素养
(一)按医院护理部及科室培训打算抓好护士“三基”及专科技能训练与考核工作。
1、重点加强对新入科护士的培训,强化学习意识,新入科护士按常规培训三个月、护师六个月,培训完后进展了理论、操作考核,并成绩达标,合格上岗。
2、加强专科技能的培训,科室制定出专科理论与技能的培训与考核打算,科内中医药学问培训课时≥20%,每月进展了中医理论、操作考试,以提高全科护理技能操作水平,为培育专科护士打下扎实的根底。考核成绩全部合格。
4、科内每月组织业务学习1次,业务查房1次,实行人人参加,针对本科专科疾病的学问及护理要点进展学习,并做好记录并交护士长查阅。
5、要求全科室护士(除值班人员外)必需参与护理部组织的全院业务学习。
6、将护理部与科室组织的考试、考核成绩与绩效工资挂钩,执行科室奖惩标准。
(二)更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。
(三)自身加强护理治理学问的学习,更新治理理念,治理技巧及方法。加强与其它科室护士长的沟通、学习,借鉴好的工作阅历,加强病区经济治理。在南大一附院进修了护士长治理,屡次参与了上级医院的护理班学习,丰富了专科临床学问。
二、加强中医护理质量治理,确爱护理工作安全、有效,提高护理质量
(一)科室成立了质控小组,充分发挥了科室质控员的监管作用,组长:尹菲
副组长:李金燕;护理安全、人员及病房治理、环境卫生:幸仁红、尹菲;抢救药品、抢救器械:钟海丽、尹菲;安康训练:刘玉莲、尹菲;“优护”质量考核:谢海燕、尹菲;护理文书及中医整体病历书写:李金燕、尹菲;根底护理、分级护理、危重病人:黄丛丛、尹菲;消毒隔离医院感染:陈芳园、尹菲;中医特色护理评价:谢胜媛、尹菲。明确了职责,提高全员参加质量治理意识,不定期检查科室的护理质量,每月进展月小结,每季召开护理质控评议会一次,针对存在的问题进展分析评价,提出改良措施,做到护理质量治理与持续改良,提高护理质量。质控合格率大100%。
(二)进一步加强了护理文书的.书写治理,严格根据中医护理文书标准书写从细节抓好,加强对每份护理病历的质控,强调不合格的病历不归档。
(三)加强护理过程中的安全治理。
1、不定期进展护理安全隐患排查及护理过失缺陷、护理投诉的缘由分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范、改良措施。科室建立了过失堵漏登记本,对发觉的问题准时通知责任护士进展整改,防止了过失的发生。
2、严格执行各项核心制度(查对制度),强调二次核对的执行到位,杜绝严峻过失及事故的发生。本年度未发生护理过失事故。
3、娴熟把握急救器材及仪器的使用,对科室的仪器设施常规检查,责任护士每3天检查一次,护士长每星期检查一次,保证了设备的完好,处于应急备用状态。并针对全科护士进展了急救仪器的培训和考核,保证了人人过关。
三、做好教学、科研工作
(一)做好实习生的带教工作,指定了具有护师以上职称,或有三年以上临床工作阅历的,责任心强的护士负责实习生的带教工作,常常检查带教教师的带教态度、责任心及业务水平,了解实习打算的完成状况,并做好出科理论及操作考试,成绩合格方可专科。
(二)鼓舞护理人员再深造,自学有关护理书籍,营造一种学习气氛。我科已有本科两人,大专3人,其他护士正在进展专科学历考试。
四、开展中医特色护理,突显中医文化底蕴。
(一)依据护理部的打算与要求,修订完善《内二科中医护理常规》、《内二科常见病学问宣教》、《病症、体征护理常规》,供应具有中医特色的康复和安康指导。
(二)在护理部的指导下,修订中医特色护理工程操作规程、流程,乐观开展中医特色护理工程≥2项,开展了艾灸、耳穴埋豆中医护理相宜技术操作,实行中医护理措施,表达辨证施护并能正确应用中医术语。
(三)贯彻落实《中医护理常规技术操作规程》,使每一位护士知晓并把握应用。
五、深化亲情效劳,提高效劳质量
(一)标准护理操作用语,护患沟通技能,培育护士树立良好的职业形象。
(二)每月定期召开一次工休会,进展满足度调查,以听取患者家属意见准时提出改良措施,对评价好者赐予鼓励,调动她们的工作乐观性,不断改良护理效劳工作。
六、乐观协作医院开展“优质护理效劳”。
本科开展了优质护理效劳,转变了排班模式,实施了床边包干制整体护理,每位护士分管6-8为患者,供应全程连续的护理效劳。并设立了安康训练宣传栏供患者查阅,新增了便民措施,如指甲剪、吹风机、剃须刀、床上洗头盆等用品。指导并帮助患者进展生活根底护理。每日发放费用日清单供患者查阅,对出院患者发放满足度调查表,充分听取患者意见和建议。护理效劳等到患者全都好评。
七、做好医院感染治理工作
(一)日常催促科室人员手卫生及病房、治疗室消毒隔离工作,严格执行消毒隔离制度。建立了紫外线消毒登记本和浸泡物品更换登记本,班班进展登记。
(二)使用后的物品按处理原则进展消毒,一次性物品,医疗垃圾按要求治理、使用、处理,并有交接记录。
(三)每季度组织科室人员进展院感学问学习,并参与医院组织的院感学问学习,做好学习笔记,护士长查阅。
八、乐观支持协作医院新住院大楼的筹建工作
九、其他
协作医院及护理部的工作,仔细完成各项指令性工作。
十、护理各工程标完成
1、根底护理合格率≥95%
2、急救物品完好率达100%
3、护理文件书写及中医整体病历书写合格率≥95%
4、科室护理人员“三基”参考率≥95%。合格率≥90%
5、护理技能操作合格率≥90%
6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%
7、常规器械消毒灭菌合格率达100%
8、安康训练掩盖率100%,病人知晓率≥70%
9、年褥疮发生次数为0(除难以避开性褥疮)
10、管道脱落率<1%
11、病区病人满足度达90%,6月份开展“优护”后病人满足度达95%
12、分级护理合格率90%。6月份开展“优护”后病区分级护理合格率达95%
13、年打算目标达标率≥90%。
护理培训工作总结3
一年来我院护理人员“三基三严”培训工作按打算进展,由科室和护理部对全院护士进展培训,培训内容主要以护理根底理论、护理技术操作、医学相关法律法规、护理工作职责制度、应急预案、急救技能学问及护理常规等。各临床科室按打算针对性的培训和考核。现总结如下:
一、培训工作状况
1、护理部为加强稳固护理人员医学根底学问理论及相关专业学问,全年共组织理论考试次(其中全员考试次),参与人员共人;相关法律法规学问全员考试次,参与人员“三基”学问全员考试次,参与人员共228人;护理核心制度、岗位职责考试次,参与考试人员人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。
2、每月进展一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参与人员100%。
3、为强化各层次护理人员对急救学问及技能的把握与运用,培育应对各突发大事,意外事故的抢救力量,护理部有打算的组织进展全员急救技能的培训及考核1次,参与人员人,考试合格率100%。
4、组织全院性护理业务及相关学问学习参与人数人。其中专项培训次,内容为院感相关学问、优质护理效劳、爱婴医院相关学问。
5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短期学习人次;其中护士长参与专项培训人次。
6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相关学问,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。
二、存在的缺乏
1、局部标准化阶段护士的学习态度不端正、学习方式方法不把握,屡次考试仍有个别人员成绩不合格。
2、新入科专科护士培训工作抓的不紧,对低年资护士指定的带教教师未能仔细落实指导工作。
3、护理部对标准化培训抓得不严。
4、多数护理人员根底学历低,外出学习时机少,整个护理队伍综合素养有待提高。
5、个别护士长强调工作忙,未乐观按时组织安排培训学习,护士专科护理常规等学问欠缺。
6、全院业务学习不主动,参与培训学习不乐观。
三、改良措施
1、专人负责全院培训工作,每月定时进展培训考核,进一步提高全院护理技能操作。
2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。
3、对根底较差的护士要实行多种形式的强化培训,各科室对标准化培训阶段得分护士指定一名综合素养较好、专科业务娴熟、擅长带教指导的教师以上人员作指导教师,进展一对一带教。
4、各临床科室依据专科特点,指定专科培训打算并仔细组织落实。
5、各科护士长针对本科室人员缺乏之处进展个体专项培训及考核追踪。
6、鼓舞和支持护理人员进一步深造参与高等学历训练,不断充实学问,提高学历层次。
7、抓好专科人才培训,注意护理治理人员的培训,选派人员外出进修,增长学问,洗手新技术、新阅历。
护理培训工作总结4
一、完善细化了各项护理工作制度
1、参照等级医院评审标准及优质护理效劳评审标准,结合分级护理行业新标准,补充或修订了七个相关制度,进一步的完善了我院的护理工作制度。
2、制定了围手术患者、安康训练宣教标准及相关表格,并对全医院临床科室进展了相关考核,针对考核存在问题,经过争论分析,做出整改措施,使得医院护理工作有了提高。
3、根据护士资格认证审批制度,制定了相关表格,并对全院护士进展了分层认证审批,做到了护士分层治理。
二、完成护理质控,保证护理质量
每月定期到科室进展一次护理质控检查,针对发觉问题现场与护士长沟通,责令其限期整改。召开了三次护士长例会,争论分析问题缘由,做出详细改良措施,使得护理工作很多方面较前改良。
三、落实业务学习、护理查房及护理分层考核
完成了两次业务学习、一次护理查房,丰富了护士业务学问和提升了护理新理念。还进展了一次N0-N3级护士的理论、操作考核,完成了全院护士长的半年考核,使得护士的综合素养有了提高。
四、发放病人满足度调查表,征求意见和建议
向全院住院病人发放了对护理工作满足度调查表,总结后统计病人满足度为96、27%。对患者反映问题向科室进展了反应,做出改良建议。此次调查说明护理工作均得到了大多数患者的确定,对缺乏之处有待进一步整改,争取做到患者满足度提升。
五、为迎接“优质护理效劳”工作检查乐观筹备,完善相关资料及工作措施。
护理培训工作总结5
一、护理质量及安全
1、以20XX年“二甲”医院的评审要求为总的指导原则,在原有护理考核标准的根底上进展了修订,推出新的考核标准。主要加大了对消毒隔离执行工作的考核力度,修订了护理文书的考核标准。
2、依据卫生部卫医办精神要求,结合我院实际状况,制定出适合我院表格式护理文书,保存交班报告中必要的记录局部,并投入临床使用。
3、完成了每季度的全院护理质量检查一次,连续两月对消毒隔离、科室安全治理进展了突击检查,对于在检查的过程中发觉的问题责成有关科室准时整改,保证了工作的质量与病人的安全。
4、完成了对新入院护士相关制度的培训工作,深入外一科,针对在人员交替期间所消失的执行医嘱及护理文书书写等问题进展了详细指导,消退了隐患。
二、坚持业务学习,落实三基三严。
1、护理部除坚持每月完成一次业务学习外,九月中旬又组织新护士学习了《常用急救药物的护理》,对新护士的工作起到了肯定的指导作用。
2、对低年资护士完成每月一次的理论考试。九月,护理部通过每科抽查两名护理人员,其余护理人员由本科室护士长考核的方法,完成了对全院护士的《患者入院护理》的考核,通过此项考核,强化了护士做好患者入院接待的意识,并标准了此项工作。
三、护理教学
7月6日和7月12日分两次对山西职工医学院及太原卫校共计35名实习生进展了接待,并进展了仔细的岗前培训,要求各科严格执行护理教学制度,保证护理安全;9月中旬进展了本批次实习生的首次评教评学会,针对在实习和带教过程中存在的问题进展了整改,保证了教学质量。
四、护理人员培训
本季度外派内一科、急诊科各一名护士外出进修CCU和急诊急救工作,并完成两名新护士长的上岗培训和三名老护士长的治理岗位的提高培训,做到了治理人员100%持证上岗。此外,依据医院的总体规划完成了本部门的相关工作,如宣传栏的上墙、安康训练资料更换及补充等工作。
护理培训工作总结6
20XX年我院护理人员
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