春学期辅导员工作总结1900字

20xx年春学期辅导员工作总结1900字

20xx年春学期辅导员工作总结现今的社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。一、班级建设班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期，关于模块二和专升本的话题，尤为同学们关注，那么我们每个班都举行了一次以模块二和专升本为主题的班会。从最后的结果来看，我们的主题班会都是很成功的，使每位同学都认识到了专升本是努力的目标，模块二是提高就业技能的途径，却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了模块二和专升本期间学生的思想稳定工作，使得我们的模块二和专升本工作顺利开展。二、思想政治工作1．关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了3个班，共219人，其中有近20℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手；并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。2、注重女生工作我们系女生多是众所周知的，我们班也是这中情况。女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。3、注重心理健康教育作为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高，一是我们专业知识的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。4、加大组织发展力度，提高组织发展质量教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我建立了优秀学生发展档案，对每个学生入党思想动态进行跟踪，合格一人推荐一批。在发展推荐学生入党的时候力求公正公平。三、日常管理做好学生课堂考勤、早操和晚自习出勤，对于经常旷课和旷操的同学及时找谈心；再次，要求班级干部安排好教室卫生清扫，同时我还组织学生定期检查学生寝室卫生。这些工作简单而重复，但是要做好却要付出很多的努力，同时这些工作也让我认识到我肩上所担负的使命是多么的重大，意识到：学生事无小事！而我各方面的知识又有多少欠缺，我们将来的工作还需要多少的努力，多向领导和老辅导员请教，认真做好每件事。六职二020xx年x月x日

第二篇：20xx年上学期辅导员工作总结1300字20xx年上学期班主任工作总结本学期继续担任582班班主任工作，在班委会、团支部的协助下，在全班55名同学的共同努力下，我们班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩。一、班级制度建设开学初期，班委会充分发扬民主集中制，在经过多次班干部会议研讨商量后，确立了新的班规制度。其根本目的是要求在班级工作中做到制度化、规范化、科学化、将整个582班凝聚成一个团结向上的集体，班规实行一个月后，还是出现了几个问题，于是，班委会以“实事求是”为原则，在第四次班干部会议让作出合理的调整。4月份，班规系统基本完善。二、思想建设3月份，在团支部的领导下，开展了《学习青年毛泽东》读书活动，并在3月底举行了《学习青年毛泽东》读后感征文比赛以及交流会。目的是让同学们学习毛泽东思想，向党组织靠拢。在交流会上，同学们发表了各自的感想演讲。5月份，开展了以“红色江山，代代相传”为主题的特色活动和“特色活动的游后感”的评选活动。让同学们更加感受到伟人毛泽东同志与刘少奇同志的精神，更好地学习伟人的思想，认识到作为新一代学习伟人的思想，更加认识作为新一代青年的我们身上所应承担的责任。在学校的组织下，我们班每月开展一次团课，一次心育课。每次活动，团支部都会围绕主题组织一个体验活动，目的是促进班集体团结，丰富大家的课余生活，加强思想建设，从而促进我们班向着团结向上的班级目标发展。除了以开展集体活动的方式来加强班级思想建设外，我深入学生中，了解大家的思想动态，及时做好同学们的思想工作，及时开导同学们、引导同学们朝正确的方向前进。因此，我们班上学期参加“党校培训”的六名同学都已顺利结业。三、班风学风建设在第一次班干部会议上，班委会便明确表示采取“赞美集体，鼓励个人，立身严谨”为学严肃的方法提高班风学风建设。4月份，我们班开展了“评优评先”活动。通过民主投票的方式，同学们一起选出了8名优秀学生，6名优秀学生干部，3名优秀团员，以及1名院部优秀学生干部与1名院部优秀团员。5月份，我们在班会活动上开展了“特色活动游后感”评选活动。开展这些活动的目的是鼓励这些同学，并为其他同学提供学习榜样与奋斗目标。5月份，学校组织开展了学科知识竞赛，同学们共同探讨问题、相互鼓励、经常交流心得蔚然成风。加强班风学风建设，班委会、团支部采取的另一种方式就是为同学们创造浓重的学习氛围。通过三笔字、青协角、权益角、黑板报的制作等制作、教室布置增添学习气氛。令同学们感受到书香气息，促进大家有目标，有科学，有效地投入到紧张的学习中，促进同学们自我定位，自我选择、自我培养、自我约束能力的提高。值得高兴的是，我们班在班风建设上还是有一些成绩的。通过团支部与班委会的积极争取，我们班被评为“先进团支部”和“优良学风班级”。四、集体活动在抓好班集体建设的同时，我们也没有忽视课外活动，班干部定期召集同学们进行多项文体活动。在活动中大家积极性高，反应也很热烈。比如，班会活动、篮球对抗赛、团课、心育课上。还有寝室设计大赛，我们班参赛的3个寝室都非常积极，由于时间紧迫，同学们挑灯熬夜，直到凌晨才睡，最后，苍天不负有心人，我们班获得了“优秀班级奖”。这一系列活动对增强班级凝聚力起到了很大作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们集体荣誉感和班级向心力。582班班主任黄文20xx.6.6＋20xx年春学期辅导员工作总结发表于：2022.8.14来自：字数：2128手机看范文20xx年春学期辅导员工作总结现今的社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。一、班级建设班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期，关于模块二和专升本的话题，尤为同学们关注，那么我们每个班都举行了一次以模块二和专升本为主题的班会。从最后的结果来看，我们的主题班会都是很成功的，使每位同学都认识到了专升本是努力的目标，模块二是提高就业技能的途径，却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了模块二和专升本期间学生的思想稳定工作，使得我们的模块二和专升本工作顺利开展。二、思想政治工作1．关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了3个班，共219人，其中有近20℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手；并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。2、注重女生工作我们系女生多是众所周知的，我们班也是这中情况。女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。3、注重心理健康教育作为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高，一是我们专业知识的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。4、加大组织发展力度，提高组织发展质量教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我建立了优秀学生发展档案，对每个学生入党思想动态进行跟踪，合格一人推荐一批。在发展推荐学生入党的时候力求公正公平。三、日常管理做好学生课堂考勤、早操和晚自习出勤，对于经常旷课和旷操的同学及时找谈心；再次，要求班级干部安排好教室卫生清扫，同时我还组织学生定期检查学生寝室卫生。这些工作简单而重复，但是要做好却要付出很多的努力，同时这些工作也让我认识到我肩上所担负的使命是多么的重大，意识到：学生事无小事！而我各方面的知识又有多少欠缺，我们将来的工作还需要多少的努力，多向领导和老辅导员请教，认真做好每件事。六职二020xx年x月x日

第二篇：20xx年上学期辅导员工作总结1300字20xx年上学期班主任工作总结本学期继续担任582班班主任工作，在班委会、团支部的协助下，在全班55名同学的共同努力下，我们班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩。一、班级制度建设开学初期，班委会充分发扬民主集中制，在经过多次班干部会议研讨商量后，确立了新的班规制度。其根本目的是要求在班级工作中做到制度化、规范化、科学化、将整个582班凝聚成一个团结向上的集体，班规实行一个月后，还是出现了几个问题，于是，班委会以“实事求是”为原则，在第四次班干部会议让作出合理的调整。4月份，班规系统基本完善。二、思想建设3月份，在团支部的领导下，开展了《学习青年毛泽东》读书活动，并在3月底举行了《学习青年毛泽东》读后感征文比赛以及交流会。目的是让同学们学习毛泽东思想，向党组织靠拢。在交流会上，同学们发表了各自的感想演讲。5月份，开展了以“红色江山，代代相传”为主题的特色活动和“特色活动的游后感”的评选活动。让同学们更加感受到伟人毛泽东同志与刘少奇同志的精神，更好地学习伟人的思想，认识到作为新一代学习伟人的思想，更加认识作为新一代青年的我们身上所应承担的责任。在学校的组织下，我们班每月开展一次团课，一次心育课。每次活动，团支部都会围绕主题组织一个体验活动，目的是促进班集体团结，丰富大家的课余生活，加强思想建设，从而促进我们班向着团结向上的班级目标发展。除了以开展集体活动的方式来加强班级思想建设外，我深入学生中，了解大家的思想动态，及时做好同学们的思想工作，及时开导同学们、引导同学们朝正确的方向前进。因此，我们班上学期参加“党校培训”的六名同学