2023年入学教学工作总结

2023年入学教学工作总结

书目

第1篇教化局教学探讨室深化学习科学发展观总结

教化局教学探讨室深化学习科学发展观总结

_____县教化局局党委刚好地组织开展了这次深化学习实践科学发展观活动，这是也是新时期我党做出的重大战略决策，是“三个代表”重要思想学习教化活动和保持共产党员先进性教化活动的接着，是深化推动改革开放、推动经济社会又好又快大发展、促进社会和谐稳定的迫切须要，更是促进_____教化大发展的根本须要！是提高我党的执政实力、保持和发展党的先进性的必定要求。

根据_____县教化局党委统一部署和支配，依据深化学习实践科学发展观活动工作支配的要求，全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义宏大旗帜，以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕中心“党员干部受教化、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求“提高思想相识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，以找准问题，发觉差距，总结阅历，理清思路，明确科学发展方向为任务，作为一名从教三十年的教化工作者，我仔细制定了这次科学发展观学习的详细学习安排，周密制定中学英语学科调研方案，确定外语学科调研内容，围绕“深化学习实践科学发展观，树立新课程理念，实现高效课堂的构建，全面提升课堂教学效益，推动学科教研工作良性地科学发展”这一主题，从元月起先，我深化学校，深化课堂听课，和老师们打成一片，进行听课后一对一的座谈和服务，召开各学校英语备课组座谈会等调研形式，进行仔细梳理教学思路，深化思索探讨新课程课堂教学模式，对每一所学校都形成了听课后的指导性较强的反馈看法和建议。

一、存在的问题

1．办学理念亟待更新、转变

新的教化教学理念是教化工作者对教学定位和职能的相识，它反映着一个教化者对现实的思索和对将来展望的精神文化。教学理念在教研队伍建设和发展中起着特别重要的作用，体现教研人员的特性和魅力，是一个教研队伍的精神和灵魂。教研室要有以人为本的基本理念和较强的服务意识为，以提高教化教学质量为导向，走科学发展的改革发展之路。

理念确定思路，思路确定行为。面对飞速发展的教化，机遇与挑战并存，坚持变革创新，建立在素养教化下构建高效课堂的全新的办学理念，对实现_____教化健康、良性、协调、向上发展具有重要的现实意义。

2．老师队伍建设急需加强

师资队伍建设多年来就始终是我们所注意的一个永恒的主提。近年来，尽管局党委始终是以科学发展观为指导，加强了老师队伍基本建设，深化教研教改，取得了肯定的成果，但与新课程的要求和素养教化下教学教研的要求，还存在教大的不足和差距。

3．“以人为本”的服务理念尚需进一步实行

“以人为本”的教学教研服务思想，就是要坚持学校以人为本，办学以老师为本，教学以学生为本，人才培育以实力为本，教研以服务老师和课堂教学为本。学校以人为本，即重视人的素养的提高，立足发挥人的主动性、创建性，做到人尽其才，提高教学人员效益。办学以老师为本，切实加强老师队伍建设，依靠广阔老师的力气办好学校。教学以学生为本，即敬重学生特性和特长，因材施教，保证每个学生学有所得，学有所成，成人成才。人才培育以实力为本，培育学生的自主学习实力，合作学习，探究性学习，实现学生终身学习、终身发展的培育目标。教研以服务老师和课堂教学为本，作为教研人员，必需树立坚固的服务意识，服务老师，服务课堂教学，给老师们当好参谋，对构建素养教化下高效课堂起到应有的义务和责任，使得教学质量不断提高。

二、问题的应对措施

1．深化实际，践行科学发展观

科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。中学基础教化是为高校和社会输送合格人才的重要阵地，作为教研员的任务就是指导好、服务好学校和老师的教学工作。为提升个人的教研和教学服务水平，最要紧的就是深化学习先进的教化教学理论、深化学习科学发展观，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面实行党的教化方针。

2．加强师资队伍建设

加大师资队伍的建设是全面提高我县教学质量的重要途径，不然就满意不了实现我县教化又快又好大发展的须要。我们要激励老师参与接着教化，提高老师素养，刚好全面地了解和学习国外先进的教化理念和先进地区的办学阅历，比如昌乐二中、兖州一中、杜郎口等课堂教学改革先进典型。实行主动措施帮助老师尽快转变观念，探究高校课堂教学的思路和模式，提高老师们的教学水平。我们要利用一切机会、利用假期、常常地，不定时地组织青年老师们参与培训，对青年老师进行集中培训，请有阅历的优秀老师进行示范教学，传授先进的教学阅历和方法；实行传、帮、带活动，给青年老师选派有阅历的老师作为其指导老师等等。

3、强化教学的中心地位，突出学生主体

素养教化下的高效课堂，就是要以学生为中心，以生为本，突出学生的学习主体地位，以学生的自主学习、合作学习、探究学习等各种学习实力培育为中心，深化课堂教学和新课程改革。

三、今后的准备和努力方向

1．加强理论学习，革新自我。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正用先进的外语教学理论和新理念来武装自己的头脑、坚决信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟，把这作为指导自己一切言行的武器。坚持刻苦钻研的精神，深学苦读的恒心韧劲，驾驭先进的学问文化，抓住时代特点、特色。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导自己今后的工作，使自己树立正确的主动的人生观、价值观，学会用科学的观点分析问题和解决问题。

2．加强自身业务学习，不断提高个人业务实力，争取达到精通业务的程度，提高教研工作本事。同时，学科技，在科学技术日新月异的今日，要学会用科技手段高效能工作。

3．树立大局意识，听从工作支配。在遇到问题的时候，坚固树立大局意识，坚决听从局党委的部署和支配，听从吩咐，听从指挥。狠抓重点工作，分清主次，区分轻重缓急，狠抓教学教研、服务教学这一重点工作。到处站在大局的高度去思索、去行动，做好教化局当为支配给我的各项工作。

4、增加党性修养，努力改造世界观。通过民主生活会及学习，努力做到自我教化，自我改造，进一步完善自己。擅长从政治上提出问题和解决问题。并坚固树立一心一意为人民服务的思想，努力改造世界观。以胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气，作为自己的工作的动身点，时刻要求自己约束自己。做到生活正派、情趣建康、讲操守