三下乡各组的策划整合样本

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。注意:由于很多具体事项暂时未能立即确定,一些人员安排可待定。可是请尽快确定人员名单(至少有负责人名单),日程安排,要到的物资及其预算。宣传活动:10法三暑期三下乡之——【宣传组】【1——人员】组员分工:1.赵蔚(组长)——负责新闻稿件的编辑,图片的修改并及时发稿至班级博客2.叶立文——负责摄影工作以及后期的视频制作3.郑俊祺——负责物资的保管并通知非宣传组人员每天轮流记录当日感受其它:1.人员安排,详见附录一。2.宣传组人员每天记录一次当日活动,三个人轮流记录。3.非宣传组人员每天轮流记录当日感受,写在指定的纸张上写在本子上,第二天早上由宣传组的人收齐,最后集结成册。【2——前期准备】1.横幅至少2条——全队一条,普法一条。全队使用的横幅沿用09法三tri-angels三下乡服务队的横幅,普法使用的横幅则需重新制作。横幅都需要制作。09法三的放在河源了。内容为”广东外语外贸大学法学院tri-angels三下乡服务队普法行动”。内容和普法组商榷。本队使用的横幅为”广东外语外贸大学法学院Tri-Angles三下乡服务队”2.协助设计、整理”广东外语外贸大学法学院tri-angels三下乡服务队”策划书。3.宣传海报,分两部分进行。一部分根据班队需要制作;另一部分根据当地政府部门的要求以及调研组,普法组的意见制作宣传海报。4.队旗借用09法三tri-angels三下乡队伍的队旗,由宣传组成员郑俊祺领取、保管并最终返还。5.队徽沿用09法三tri-angels三下乡队伍的队徽。6.设备准备:电脑2~3台、网卡2个、单反2台、数码电脑数台。(队长带一台计算机,文娱组组员带一台计算机,宣传组组长带一台计算机。还有自愿带计算机的同学能够带计算机。)7.准备关于广外、本队及队员的简介彩图。队员照片需要在限定日期内上交,简介则从个人资料中摘取。是用于制作视频吗?8.制作当地地图(需要政府部门给张地图,特别是交通图)。9.协助义教组,调研组以及普法组准备资料。10.作好队内关于新闻稿的撰写及人员安排,全体队员关于写感想的宣传工作。(如何安排?)11.设计日记word格式,详见附录二。【3——实地】1.到达当地当天下午,组织全组就事先准备好的关于学校、队伍及队员的相关海报,横幅,在学校内已经学校周边地区进行张贴,悬挂。具体人员安排如下:海报张贴麦晓琳麦晓琳冯颖嫦巫志凤横幅悬挂郑俊祺谢宇斌王新吴泽斌2.每天跟踪报道各小组的日程,工作进展状况,搜集当天所有的图片和视频(包括各小组)进行初步整理,完成当天新闻稿并发到班级博客,收集当天队员所写感想3.提醒次日要写感想的队员,分配第二天本组的相关工作4.将当天的队伍进程与全队做报告,同时收集有趣的事情,加强同各组的沟通和交流【4——后期】1.再整理每天收集的图片和视频,进行再分类、汇总2.制作活动总结视频,并给校方、司法所、当地政府各寄一份3.制作各专题图集,并给校方、司法所、当地政府各寄一份4.后期宣传,主要是面向全校师生,将整理的资料,调研报告和一些新闻图片经过在传单、展示、摊位等组织形式对全校师生展现本次三下乡活动的工作成果及广外学子的风采。【5——其它注意事项】1.困难设想与应急措施:1)人手不够:到了当地后,每天的活动内容多,简单的摄影工作能够交由其它队员完成,技术性要求高的,由本组完成。2)语言不通:本组要有一名会粤语的同学,在开展具体活动与村民交流时候,要考虑语言问题。3)网络问题:在准备的2个网卡中,有一个为广州市内办理的,若到了当地不能用,则就着1个当地的网卡使用,以发新闻稿和相关的感想为主要任务。4)内部矛盾:每个人的性格不一,特别是宣传组的工作,图片处理等问题,矛盾在所难免,应做好事先沟通工作。当矛盾真的发生,首先要做的是说出心里话,办法总比困难多,沟通就是最好的接疗药。5)不能准时交稿:可能是图片的问题,可能是时间的问题,当此事发生时,首先是通力合作,完成稿件,在分析原因,凡事讲求心平气和。另外,加强对队员写感想的敦促力度,加强组员关于新闻稿件的写法等方面的认识和掌握程度,以协助组长更好地完成。6)安排不服:组员对安排不服时,应该考虑主客观方面给予认定,不能苛刻要求也不能过于放松。原则上按行程规定行事,但能够灵活变动。7)硬件设施出故障:每次拍摄要安排两部以上摄影机;队伍中若有电脑技术方面的能手,则应在技术方面提供保障。3、经费预算:1)宣传资料:项目单价数量小计总计宣传海报打印横幅制作1条网卡购买2个剪刀4把双面胶6个宽透明胶5个经费预算请及早解决。小组附录:附录一:人员安排——原则上如下,可灵活变动日期报导内容采访对象人员安排7出发-到达目的地-各小组行程安排队伍成员全组7上午:见面会-班会-义教下午:义教-普法需要商量(宣传阶段)队伍成员、小学师生、村民上午:全组下午:赵蔚和叶立文负责跟义教7上午:义教队伍成员、学生7上午:义教下午:调研和普法(宣传阶段)队伍成员、学生、村民上午:全组(出任务和与调研组、宣传组沟通)下午:调研(叶立文)宣传(郑俊祺)7上午:义教队伍成员、学生全组7普法宣传队伍成员、村民、政府领导全组(小结和改进方案)7上午:调研下午:运动会队伍成员、村民、学生全组7上午:义教下午:调研队伍成员、村民、学生全组7上午:彩排下午:告别会队伍成员、学生、老师、领导、村民全组7返校队伍成员全组注:安排跟新闻的队员同时负责拍照和摄影。一些安排不够详细。不過情況暫未確定。可暫時不填寫。附录二:日记格式记录人员:记录日期天气当日全队情况记录当日大致情况负责项目情况记录该记录人员负责部份当日实行情况今日心情记录今天自己的感想文娱活动:”三下乡”趣味运动会之活动策划一、活动目的:趣味运动会以一种小型运动会的形式举行,让同学们投入到有趣的游戏活动中,能丰富同学们的课余生活,缓解学习压力,达到劳逸结合,同时有利于培养同学们间的感情。二、活动主题:趣味运动,健康你我!三、活动对象:参与三下乡的同学,该学校的老师,学生。四、活动地点:屏山小学操场五、活动时间:三下乡的中间时段,7月22日或7月23日(具体时间待定)六、活动内容:各种趣味游戏和球类游戏,包括托球跑、二人三足、踩气球、接力赛、呼啦圈跑、保龄球、夹球跑、五毛和一块、篮球火、吹气球和画鼻子。七、活动准备:1、提前准备好所需材料(若学校能够借出的材料则无需购买),以及布置场地。2、安排人员到活动摊位,每个摊位至少要有两张桌子、两张凳子供负责人员使用。3、准备好礼品。(由2人专门负责奖品:黄笑舒,邢斌)4、各个摊位要备有常见医疗物品,包括碘酒、棉签、创可贴、绷带。八、活动项目及其规则:1、托球跑(负责人:郑俊祺,陈璐)参赛者:男女不限,5人1组,4组1批次。道具:5只乒乓球拍,6个乒乓球。游戏规则:乒乓球必须放在球拍中间,不能用手固定,每个人托一个球,从起点到终点,以球不掉到地上为有效,赛程为10米。若途中球掉到地上,能够捡起放回球拍中间,继续游戏。最先到达终点者获胜。2、二人三足(负责人:罗玉俏,钟智杰,)参赛者:男女不限,2人一组,5组1批次。道具:10条绳子。游戏规则:2人1组,将相邻两条腿帮在一起走路,从起点到终点,最先到达终点者获胜。赛程为30米。3、接力赛(负责人:王芳菲,赵蔚,巫志风)参赛者:男女不限,5人1组,4组1批次。道具:接力棒4个,椅子4张,计时器(手机)。游戏规则:分4组进行,排成纵队。离队伍第一个同学10米的地方,摆两张椅子;每队在”比赛开始”时,按上下左右的顺序依次传递,直到最后。最先到达终点者获胜。4、呼啦圈跑(负责人:冯咏怡,谢宇斌)参赛者:男女不限,5人1组,2组1批次。道具:两个呼啦圈,两张椅子。游戏规则:5人一组,分2组列纵队排好,每队第1名队员推滚呼啦圈向前跑,至终点椅子处绕过椅子,回到起点,将呼啦圈传给下1个队员继续游戏。最先到达终点者获胜。5、保龄球(负责人:王新,蔡晓咏)参赛者:一男一女,2人1组,2组1批次。道具:4个篮球,21个塑料瓶,5支粉笔,计分板1个,笔1支游戏规则:在场地上画两条相距10米的平行线,1条为投掷线,1条为摆放瓶子的线。分2组同一场地依序进行。游戏开始,参与者持篮球滚向瓶子,每人有1次机会,最后以碰倒瓶子的总数判定胜负。6、夹球跑(负责人:贾璐瑗,冯颖嫦)参赛者:一男一女,2人1组,4组1批次道具:排球4个游戏规则:两人夹着排球前进,不能用手触摸排球,球半途落地则返回起点,路程30米,最先到达终点者获胜。7、五毛和一块(负责人:吴泽滨,黄倩倩)参赛者:男女各5人,10人1组道具:计分板1个,笔1支游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱．游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上．裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比喻说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快。总共分5轮游戏,3局2胜者获胜。8、篮球火(负责人:李健珍,麦晓琳)参赛者:男女不限,5人1组,4组1批次道具:篮球4个,椅子4张,计时器游戏规则:分两组进行,排成纵队。离队伍第一个同学10米的地方,摆两张椅子;每队在听到”比赛开始”时,运球到椅子处,绕过椅子再回到出发点,依次进行,直到最后。最先到达终点者获胜。九、备用项目:1、吹气球参赛者:男女不限,5人1批次道具:气球2包,每包100个,大透明塑料袋1卷,1捆红绳。游戏规则:在规定的3分钟内,参与者吹好的气球归个人所得,作为游戏的礼品获得。气球的大小以样品为鉴。(能够请求将所得气球用红绳串起来。)2、画鼻子参赛者:男女不限,2人一组,2组1批次。道具:2块小纸板和2支水性笔,2个眼罩(红领巾代替)。游戏规则:4个人中,2人做指挥,2人执行。首先,执行者原地转3圈;接着,指挥者负责指挥执行者走过一段路程,长度为10米;最后,由执行者将鼻子或者眼睛画在事先准备的人脸图像上。指挥者只能用言语指挥,不能用身体接触执行者。用时较少的一组获胜。(备注:备用项目的摊位负责人根据替换下的项目抽调。)十、比赛摊位管理:各比赛摊位至少有2名队员,分别作为裁判员和维持秩序员,最后由裁判发奖票。十一、评分规则:采用奖票制度,各比赛的第一名获2张奖票,(团队第一名的话则是团队内每个人各2票),其它名次均获得一张奖票。票的制作方面的安排和宣传组协商。十二、兑奖方法:我们会设立专门的兑奖摊位,具体方法如下:兑奖示图奖品票数棒棒糖1支4小面包1个3饼干1包3果冻2个2糖果2个1十三、突发情况的应急方案及注意事项:1、经过一轮踩点,就当前对学校能提供的场所是足够大的;至于所需器材,我们会准备好学校不能提供的。2、活动过程不流畅:每组按排的工作人员要事先熟悉整个项目流程,控制好活动时间,掌握相关的活动内容,在准备充分的前提下,游刃有余地指引学生们进行趣味运动。3、冷场:在活动前夕,组织者应该认真仔细且耐心地给学生们讲解活动的相关流程以及措施,传授必要的运动技能,充分调动学生们的运动热情,积极踊跃地加入4、户外运动天气不佳:提前了解天气预报,选择在良好的天气进行趣味运动,假如运动过程中出现恶劣的天气,则必须转移到提前准备好的室内场所,保持活动的连续性;如果天气太热也会转移至室内。5、运动损伤:队员们要多注意,在保证自身安全的情况下,照看好学生,提醒其遵守活动规则,注意自身安全,不进行剧烈的运动,不调皮,不打架,保证活动的顺利进行;6、外来阻力:假如整个活动过程中受到来自包括村民在内的人员的阻挠,应当及时通知当地政府部门,紧急情况下应该报警,任何情况下都得注意安全第一。7、要求:队员应该团结互助,互相照应,积极活跃;了解当地学生的个性,正确引导其进行趣味运动;活动过程冷静理智,安全第一。8、若奖品不够,则用多出来的其它奖品代替。若所有奖品已经派发完,则先让小朋友持有奖票,活动后补发奖品。9、若游戏人数不足够时,每组人数不变,组数能够根据实际情况由摊位负责人员适当调整。人数实在不足时,能够稍作等待。十四、经费预算:物品数量单价小计宣传海报材料5张气球2包(每包100个)水性笔(大笔画的)3支12色颜料笔(画海报)1盒彩带2扎绳子(串连气球用)2捆哨子8个双面胶3卷透明胶2卷棒棒糖80支小面包80包小饼干160包果冻160个糖果200颗A4白纸40张总计物资中应该包含运动损伤后用到的药品。周三前作好预算。告别晚会

一、活动主题:

凝聚每份爱,点亮你我心

二、演出对象:三下乡学校全体师生和队员

三、演出时间:暂定为离开的前一晚19:00时间未定。

四、演出地点:屏山小学大课室可能露天。

五、演出形式:文艺表演与互动小游戏穿插进行(主要是文艺表演)

六、活动目的:

1、为丰富当地村民的文化娱乐生活。

2、给学生一个展示自己的舞台,发挥各自的才能,活跃学习生活气氛。

3、培养学生的集体荣誉感和合作精神,增进彼此之间的感情。

4、展示10天来的三下乡成果,对下乡情况做一总结。

七、活动意义:

1、经过丰富的文艺表演,让大家体味文艺活动的乐趣,使村民认识到良好的娱乐活动对于一个人的性情的陶冶和培养、精神世界的丰富有着重要的作用。

2、使村民认识到,对一个人的衡量不但仅是文化成绩,还有各方面的才能。

3、本次文艺演出作为我们即将离开前给大家的一份礼物。

八、前期准备工作

1、前期宣传(宣传计划)&前期准备:1)、在授课的同时告诉老师和同学,我们在三下乡的最后一天将会有一个文艺演出,希望大家积极参与。

2)、宣传组的队员制作文艺演出海报,张贴在村子的各个路口的显要位置,吸引民众前来观看。

3)、队员深入民众家中进行宣传能够不用,讲述文艺演出的目的、意义。比如:调研组的同学在调研采访时能够向村民宣传文艺演出,也能够让村民提出意见建议。

2、选定场地:屏山小学大课室,了解课室的设备及条件。待定

3、舞台设计及灯光音响:屏山小学大课室的舞台及音响设备。

4、座位安排:在课室中尽量安排多座位,让村民们也能参与进来。

5、确定节目:经过发掘队员的表演才能和学生的才艺,并综合各方面的因素确定最终节目单。

6、选定主持人现在能够由你决定之后再安排主持人写主持稿。

7、预算:做好本场文艺演出的预算,落实每个节目使用的道具。

8、确定工作人员:我们将确定当晚的各岗位上的工作人员,落实到位。包括负责音响、催场、摄影、维持秩序等的工作人员。

9、其它准备:1)后勤组的队员负责购买布置舞台的装饰物、饮用水、小礼品等。2)对于学生的表演工作,每个节目安排好相应负责人,节目确定后即利用课余时间排练。

人员安排用在以上安排后,用表格形式总结归纳。还有宣传人员进行录像和摄影。也需要妥当安排。

九、活动当天安排

1、全体三下乡小组队员于16:30到达演出会场进行会场布置。(包括舞台布置、吹气球、摆桌子、场地卫生等等)

2、负责音效、灯光、道具的同学做好准备。

3、老师、同学们于18:30入场。

4、19:00文艺演出准时开始。

十、晚会流程

开场部分(大概20分钟)

1)开场音乐(《天使》此歌曲是我们这次三下乡的主题曲)

2)主持人致辞(总体概括回顾三下乡的点滴历程)

3)镇领导、学校领导致词主体部分(大概100分钟)

分部分进行。

1、歌舞《爱的翅膀》(学生)(5分钟)负责人:吴泽滨蔡晓咏

此歌曲积极向上,适合孩子们表演,让整个会场弥漫着一种温馨的气氛。文艺组的队员会在课后对学生进行排练,包括歌曲和舞蹈。

主持人串场词2、时装秀(队员,学生)(15分钟)负责人:吴泽滨何沐凝时装秀的衣服是经过手工课让学生们用旧衣物,旧杂志,旧报纸等改装成的,这一系列充满创意的服装,饰品穿戴在队员和学生的身上,以时装秀的形式展示出来,既有时尚又不失环保。(服装的制作是现场制作还是在此之前制作?也能够利用手工课堂在堂上制作。如果是利用课堂要和义敎组协商)主持人串场词3、男女合唱(歌曲待定)(队员,2男2女)(5分钟)负责人:吴泽滨男女搭档合唱,能够反串的形式出现,活跃现场的气氛;或者是男女搭档唱比较提起气氛,比较激情的歌曲。主持人串场词4、健身操(学生)(5分钟)负责人:何沐凝贾路媛安排健身操课程,既能锻炼学生们的身体,又能娱乐于教学,学生们表演健身操能展现她们的青春活力,同时让她们热爱运动。主持人串场词5、游戏环节:抢凳子(15分钟)负责人:贾路媛

道具:5张凳子

游戏对象:现场观众

游戏规则:主持人下达开始命令,6名观众开始围着凳子转,在主持人没说停时,不准停,直至主持人说”停”,6名迅速观众找凳子坐下,没有凳子坐的观众将被淘汰,以此类推。最后获胜的观众将会获得精美礼品。

主持人串场词6、武术(学生,队员)(5分钟)负责人:贾路媛谢宇斌安排武术课程,教导学生太极,五步拳,强身健体,同时展示青春活力,活跃现场气氛。

主持人串场词7、舞蹈—撑腰(队员)(5分钟)负责人:吴泽滨何沐凝此舞蹈将体现当代大学生的青春与活力,给村民,学生带去青春的气息,将会掀起晚会的高潮。文艺组将会选择10名三下乡队员利用晚上的空闲时间进行排练。队员名单应该确定。并告知当事人。主持人串场词8、歌曲串烧(20分钟)负责人:吴泽滨蔡晓咏

1)(歌曲待定)

2)(歌曲待定)

3)童年(表演者:)

4)粤曲(表演者:)

5)明天会更好(表演者:)

为了平衡不同年龄层的观众的需要,我们特此选取了不同风格类型的歌曲,拉近与观众的距离,使观众产生共鸣。主持人串场词9、学生合唱(歌曲待定)负责人:陈璐(5分钟)演唱带有感恩味道的歌曲,表示学生对父母,对老师,对学校,对家乡的热爱。主持人串场词10、舞台剧(学生)(15分钟)负责人:蔡晓咏剧本待定主持人串场词11、合唱(《天使》此歌曲是我们这次三下乡的主题曲)(5分钟)负责人:吴泽滨

这首歌作为我们的这次活动的主题曲理所当然的成为本次文艺晚会的压轴节目。歌曲温馨感人,表示了全体队员的心声。将演出气氛再次推向高潮。

主持人串词

结束部分(2分钟)主持人致词整场晚会大概需要120分钟后面应该有一段三下乡成员的致辞。十一、晚会预算物品数量单价小计萤光棒若白天进行不需要用到20海报材料6张气球1包多色彩带2扎异色双面胶2卷透明胶2卷奖品20元总计十二、晚会人员安排及小组任务人员安排必须尽快确定拍摄人员:催场人员:礼仪接待及维持秩序人员:灯光控制:音效控制人员:主持人:应急小组:化妆小组:十三．可行性:1、充分的前期准备

1)前期宣传

①队员在义教时进行口头宣传,向老师学生介绍文艺演出的意义、形式等,从而鼓励大家积极参与。

②深入村民进行宣传不需要(若在校内进行不需要太多人参与。能够邀请一些家长来参与。可是要考虑场地问题。),如:调研组在进行调研时顺便进行宣传,在政府公告栏和村子的主要路口以及人群聚集地张贴海报,以吸引村民。

③安排一名文艺组的队员担任讲解员,在学校内设立文艺晚会解答站,对前来进行咨询文艺晚会的的群众进行解答。(原因?)

④事先联系村委会、校长,政府来支持我们的宣传工作,如广播讲话或召开大会时进行宣传工作。我们的宣传工作能够做到位,较好的吸引村民积极参与与观看。(校内进行,不需围观。要不能够制作邀请函邀请学生家长来观看。)

2)节目设置

晚会将节目表演与小游戏穿插进行。加强现场的互动与群众的参与度。一些三下乡队员的表演节目将会在出发之前排练好。为了避免演出当晚出现冷场的局面,文艺组将会多准备一些节目和小游戏当做备用,避免节目单一。其它队员会在台下调动现场观众气氛。

3)舞台布置

文艺组和宣传组在文艺演出的之前两天对场地、舞台进行考察。根据场地的具体情况具体安排舞台布置方案,秉承创新、节俭的原则进行策划。所有队员在演出之前二个半小时对场地进行布置(包括舞台布置、会场卫生打扫等),各自分工明确,责任到人,不会出现盲目的情况。(分工名单要写清楚。)

4)确认嘉宾名单

邀请村委会的成员、校长等嘉宾前来观看,并于晚会开始前一天确认到场嘉宾名单。2、当地支持

1)学校的支持

校长的大力支持此次活动,她将为我们安排场地,并协助进行宣传工作以及学校的老师也能够给我们提供力所能及的帮助,包括协助维护现场的秩序以及应对各种突发事件。

2)村委会的支持

我们已经与当地村委会取得联系,她们将全力支持这一次的三下乡活动及文艺晚会。她们会帮助我们做好宣传动员工作。3、设立应急小组

专门为这次晚会设立一个应急小组,专门负责晚会当天的安全秩序,由富有责任心、工作认真负责的队员黄海任组长。,组长将带领小组成员协调演出组织,维护演出现场的安全秩序。对于可能出现的各种突发性事件,具体问题具体应对。当地的公安机关工作人员也会加入我们应急小组。(应急小组名单。)十四、困难预测及解决方法

1、文艺晚会选择室内的会场,排除天气因素。

2、预算不够怎么办?

工具尽可能自己制作,以减少开支;如果确实不够用,能够寻找赞助,在紧急情况下可调动应急资金。

3、晚会冷场怎么办?

队员自己要有一些保留节目当做备用。尽可能选择各种各样的表演节目,避免节目单一,主持人注意现场互动,其它队员要带动现场气氛。及时将能够活跃气氛的节目或游戏调上前。

4、晚会太过精彩,大家意犹未尽,或者有的节目临时上不了怎么办?

预先准备一些后备节目,以防不时之需

5、中途有学生悄悄离开怎么办?

我们会让队员专门负责留意学生们的状况,避免学生在未经通知的情况下离开,保证学生的安全。6、现场秩序混乱事先安排观众席、嘉宾席,并多安排人手维持场内场外秩序,严格控制大的人流走动。7、音乐播放错误音效组负责人应提前熟悉好节目及其音乐背景,重复操作,确保晚会顺利进行。节目安排名单没有确定。需要尽快确定。需要用到的物资未确定。节目确定后请以表格形式另外制作一份节目单。如果邀请家长,和宣传组商量制作邀请函。普法活动:【普法活动】活动一:政府广场普法宣传活动活动主题:加强农村法制观念,构建社会主义和谐新农村。活动目的:希望经过活动前期上网,针对农村存在的法律问题以简单易懂的形式向村民宣传(例如:经过寻找与该村相类似的案例,再加上简单的案例分析,向村民介绍法律知识)以及村民对自身存在的法律疑问对我们提出咨询两种方式相结合,能够切实帮助村民解决法律问题,提高自身守法和维权意识,从而为村民在日常生产生活中提供便利,缓解邻里矛盾,赡养问题,财产问题,婚姻问题,构建和谐新农村。对象:钟村镇屏一村、屏二村和都那村当地居民。时间:初定于7月23日,早上7点到9点,下午4点到6点。地点:该村平常普法活动所在的政府广场前期准备:在校准备:沟通准备:同当地镇政府及司法所有关人员进行电话联系,提前熟悉镇中情况,大致了解当地时刻关注的大小案件及治安状况,以便以后活动的应急准备。法律准备:《未成年人保护法》《劳动法》《物权法》《婚姻法》等法律及其法规原文。(具体法条见附件2)材料准备:横幅一条(长5米,宽0.5米,红底白字,内容:加强农村法制观念,构建社会主义和谐新农村。)、海报6张(长65cm、宽45cm,内容见附件,主要贴在蓝口镇人口聚集区)、法律小册子100本(6页,以切合当地居民的法律案例引出法律常识,具体内容设置见策划附件)、奖品(圆珠笔、作业本、笔盒、削笔刀等)、做好预算。用表格表示。气球两大袋及彩绳两卷、打气筒两个、桶装水两桶、纸杯两袋,50张法律宣传图片待定(小四寸,彩色,作用:普及法律常识,发扬法治精神。)、每人自备雨伞。待定内容准备:为了吸引更多的群众参与我们的普法活动,更为了增加群众对我们提供的法律咨询的兴趣,我们将会经过以下的活动来达到我们的目的。我们主要是经过小朋友来带动成年人的积极性。做法如下:在准备阶段时准备好气球,而且在气球上写上一些关于法律知识的问题(见附件:《法律知多少》)。同时要准备好各个题目的答案,至少打印2份。在活动当时把气球送给路过的小朋友,并鼓励小朋友及其家长回答写在气球上的问题。当小朋友及其家长有了答案后,能够到我们的工作人员处对答案。如果答案正确,我们将会送给她们一份小礼物;如果答案错误,我们会将正确答案告诉她们,同时小朋友还是能够拿到我们送出的气球的。原因有下:我们普法的地点设置在当地的集市附近,人流较多。由于时间是在暑假,因此很多人会带着自己的孩子外出。我们给小朋友送气球,不但能够吸引小朋友,更重要的是,我们同时能够吸引家长参与到我们的工作中。经过思考相关的法律问题,有利于提高群众的法律意识,也就是能够达到我们普法的目的。注意事项:问题的难度不需要也不应该太大,要与当地群众的法律知识水平相适应,可是能够稍微高于群众的法律知识水平。当然,这部分的题目量不需要多。必须准备好各道题目的问题及对应的答案,保证能够准确、快捷地找到气球上的题目对应的答案。各道题目的答案最好配有相关的解释,以防会有群众问到为什么题目的答案会是这样的。基地准备:法律准备:调查当地居民法律意识及需要。(经过联系钟村镇司法所所长了解近期的热门咨询案件)材料准备:帐篷6顶、桌椅12套、扩音器2个(借用屏山小学的扩音器)、自备电池若干、纸笔若干份(辅佐解释的作用)。专门笔记本(7本记录村民询问的相关法律需用4本,记录问题回答情况需用两本,普法活动中相关问题的记录1本),用于记录咨询者的相关疑惑以及其联系方式、家庭住址等信息以便日后反馈。后期也可根据记录的相关内容总结当地的法制概况,找出存在的主要问题,提出对当地的法制建设具有可行性的建议,并反馈给政府相关部门供参考)、盒装纸巾5盒。人员准备:与当地镇政府或派出所联系,请求派出一到两名治安员帮助维持活动秩序,与司法所一齐进行活动。人员安排:前期宣传:普法四人组及部分文宣组组员。现场布置:统筹人:拉横幅:租借及摆放桌椅与帐篷布置图片展览:装饰现场:租借扩音器:摄影人员:机动人员:还有现场的布置具体要写出来活动现场:招揽当地居民参加活动:法律咨询:司法所人员三名,(其中两名司法所人员为一组,与另一司法所人员为一组,为一组进行法律咨询)。杨斐老师可能随同有奖问答主持:派发传单:图片介绍员:(图片还在寻找和设计中)招待人员:拍摄人员:文字记者:纪律维持:应急人员:卫生救治人员:结束活动:统筹人:收横幅:归还桌椅与帐篷:收起图片及背景板:整理并打扫现场卫生:归还扩音器:摄影人员:机动人员:活动流程:前期宣传:普法三人组在队长的带领下在到达目的地后一到两天,去当地镇政府以及司法所了解当地法制状况。而且联系好有关活动的事宜,如帐篷桌椅等器材的借用以及对司法所人员的邀请(等进行最终确认)。普法日前两日,普法三人组及部分文宣组组员深入村镇,派发传单及张贴活动海报,为政府广场普法宣传活动宣传造势。现场布置:按人员安排进行布置。活动现场:招揽居民:手持扩音器,宣传普法活动,吸引当地居民积极参与我们的活动;等派发传单,吸引居民。招待居民:招待人员引领居民走进普法游园会的迷宫,给村民介绍游园会以及普法活动并派发普法小册子以及传单,并引导居民阅读普法小册子,了解法律小常识。有奖问答活动:由招待人员引领到游园会的”迷宫”当中,选择自己知道答案的题目到”迷宫”的尽头回答,答中有奖。答对问题越多者,可获相应奖品,答对越多,奖品越丰富。接受居民咨询:当村民回答完问题后,直接被引到法律咨询处。司法所人员、针对所提问题进行解答。图片展览:当有居民参观法制图片展示时,负责图片介绍的开始对她们进行图片介绍及意思阐述。结束活动:先进行全体队员与司法所工作人员、安保人员、政府工作人员合影留念,然后按照人员安排所述有序收拾场地并归还器材。应急方案:前期宣传遇到的困难及解决方法:从政府处租借不了足够的桌椅以及帐篷:从附近商家以及居民家借用,如若不行,则向学校借,当天提早行动。实在找不到帐篷或者其它大型遮阳工具,就烦请应急人员在活动期间为参与活动的人员撑起遮阳伞。请不到司法所相关人员:就跟她们商量一下,可否给我们提供以前的普法相关资料以及村民常问的一些问题,以便我们能做好回答问题的准备。当时的人手会有机动的安排。活动开展期间遇到的突发情况及解决方法:开展普法宣传活动那天适逢下雨或其它突发事件:即推迟一日开展。如若再遇到突发事件而不能开展活动,采取上门解答疑难问题的方式进行普法,增添到街上派传单的环节。遇到参与活动的人数过多的情况:由招待员看情况引领群众到不同的区域;或者从应急人员当中抽调合适人员增加咨询员的人数,以解决供不应求的状况;期间由纪律维持员维持好现场的秩序,确保公平解答。遇到冷场或参与活动人数过少的情况:活动照常进行,并抽调应急人员加入传单派发小组,以便更有效率地宣传我们的普法活动以及吸引更多的居民参与其中;如若整场活动实际参加人数比预期的人数的底线少的话,在往后几日采取上门解答疑难问题的方式继续进行普法。遇到居民情绪过于激动以致引起争执的情况:纪律维持员通知现场的治安员进行调解,以保证队员安全(情况稍轻微的,可由纪律维持员自行处理)。遇到有肆意破坏与捣乱的情况:在场工作人员进行劝说与制止,未果的,在保护自己人身安全的情况下,报警求助,由警方介入调停。活动期间遇到工作人员或者居民出现中暑或其它身体不适的状况:由卫生救治人员采取简单救助和护理;情况严重者,由一到两名应急人员送往就近的卫生所进行治疗。注意事项:在与当地居民进行沟通的时候,尽量由一到两名熟悉当地方言的同学或工作人员陪同,以方便交流。拍摄人员须全程跟踪拍摄活动的准备、开展以及结束(包括前期交流、张贴海报、布置现场、派发传单、咨询、上门服务、收拾会场),以此作为留念及评比。在活动结束后或挑选一个光线充分的时候,全体队员与司法所工作人员、安保人员、政府工作人员合影留念。在与当地居民沟通的时候,应该入乡随俗,尊重当地的民间习俗以及礼貌待人。须用简明、易懂的语言解释法律条文,且普法资料须通俗易懂、实用性强。在普法过程中一定要耐心,真心诚意地对待每一位咨询者。我们会尽量邀请我们的指导老师王荣珍老师出席我们的法律咨询会,若不能出席,会积累一定数问题后直接在现场联系老师(已事先跟老师说明)。对村民反映的一些敏感问题要注意保密,以免引起当事人的不快。的勇气。附件:法律知多少判断题题号题目答案1地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年就近入学。对2小学能够分设重点班和非重点班。错3学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其它监护人同意的前提下,能够对不听话的未成年学生实行体罚。错4学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。对5六年级学生王玲的妈妈为了了解女儿的学习与生活,经常私自拆看王玲的信件,王玲妈妈的行为是为了尽妈妈的责任,并不违法。错6小学生张强的爸爸经常在家吸烟,张强也经常模仿父亲吸烟,父亲未加制止,张强爸爸的做法违反了《未成年人保护法》。对7父母或其它监护人侵害被监护人的合法权益的,不承担责任。

错8学生需要提前离校的,经班主任或者校长同意后就能够离校,不需要征求父母的同意。

错9学生有特定疾病、特异体质或者其它异常生理、心理情况的,学生或者其监护人没有必要告知学校。

错10学生在教育教学活动中突发疾病或者受到人身伤害的,学校应当及时采取救护措施,通知学生的监护人,并按照有关规定进行报告对11完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。对12受教育对公民来说,既是权利又是义务。对13学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其它侮辱人格尊严的行为。对14预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。对15违反了校纪,但我没有违反法律,学校对我没有办法进行处理,如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。错16受教育者对学校给予的处分不服,认为处分过重或不该受处分,可提出申诉。对17我被人家抢过钱,因此我必须再从她人身上抢回来,这也是一种正当防卫的手段。错18李刚经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打了李刚,这应该说是见义勇为。错19小学生小王跟同学玩耍的时候,不小心打伤了同学小张,小张的家长能够要求小王的父母赔偿医药费。对20老师要求小文背诵课文,小文背不出,老师便当着全班同学的面说小文比猪还笨,这是对小文人格尊严的侵犯。对21小红的父母工作比较忙,因此经常要求小红帮忙做家务,每次做完后还给小红一点小奖励,小红有一天看了《禁止使用童工的规定》后,指责父母违反了法律,要她做家务是非法使用童工对吗?错22小明非常爱开动脑筋,经常自己做一些小创造,但她只有12周岁,还未成年,因此不能申请专利并得到保护。错23未成年人拨打110电话进行骚扰是不良行为,但不违法。对24放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,能够先把钱物给她们,然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。对25同学在公共场交谈时,千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来,更不要轻易把家里的电话号码告诉陌生人。对26小凯在自行上学途中发生交通事故,学校履行了相应管理职责,且行为并无不当的,但学校依然要承担赔偿责任。错选择题题号题目答案1违反《义务教育法》规定,构成犯罪的,依法追究_____。

A教育责任

B刑事责任

A2下列做法中,违背《未成年人保护法》的是_____。

A商场给未成年人出售动物纪录片的影碟

B音像店给未成年人出租凶杀内容的光盘

B3义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施_____。

A素质教育

B应试教育

A4县级人民政府根据需要设置_____,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。

A寄宿制学校

B临时学校

A5学校不得在_____的校舍和其它教育教学设施中进行教育教学活动。

A危及未成年人身安全、健康

B豪华

A6小学生王英偶然得知同学李东有尿床的毛病,便在同学中广而告之,王英的做法侵犯了李东的_____。

A隐私权

B受教育权

A7国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用_____维护自己的合法权益。

A武力手段

B法律手段

B8下列说法中不正确的是______

A中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所。

B中小学校园周边能够设置网吧。

B9学校应当把_____放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。

A智育

B德育

B10学校周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其它危险品以及高压电设施设备,应当按照国家规定与学校保持_____。

A很近距离

B安全距离

B11公安机关交通管理部门或者其它有关单位应当在学校附近设立_____,并在学校门前路段设置禁停、警示、限速标志标线。

A教师标志

B学校标志

B12公安消防部门应当_____对学校进行消防安全检查,严格防范和杜绝火情。发生火灾隐患时,应当及时采取措施。

A定期

B在学期初

A13《深圳市安全管理条例》规定,每学期_____为学生安全教育周。

A第二周

B第二十周

A14学校应当建立_____,向学生提供的食品、饮用水应当符合国家卫生标准。

A安全保障制度

B卫生保障制度

B15学生应当到校而未到校的,学校应当及时通知_____。

A公安局

B学生监护人

B16学校区域内易发生碰撞、滑倒等意外的场所,_____设置醒目的安全警示标志。

A不需要

B应当

B17不符合安全标准或者规范的建筑物、设施,_____用于教育教学活动。

A不得

B能够

A18对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等_____该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。

A不得披露

B能够披露

A19学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当_____。

A优先救护老师

B优先救护未成年人

B20根据《未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持____的原则。

A惩罚为主、教育为辅

B教育为主、惩罚为辅

B21根据《未成年人保护法》的规定,_____对未成年人免费开放。

A网吧

B爱国主义教育基地

B22根据《未成年人保护法》规定,父母或者其它监护人应当依法履行对未成年人的_____。

A监护职责和抚养义务

B批评和惩罚义务

A23根据《未成年人保护法》的规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其它未成年人集中活动的室内_____。

A吸烟

B聊天

A24公安机关、人民检察院询问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知_____到场。

A班主任

B监护人

B25未成年人的父母或者其它监护人对未成年人的法制教育_____直接责任。

A负有

B不负有

A26指使未成年人违法犯罪的人,法律要求_____。

A从轻处罚

B从重处罚

B27未成年人的父母或者其它监护人,不得让不满_____周岁的未成年人脱离监护单独居住。

A18周岁

B16周岁

A28下列哪个是未成年人不宜进入的场所_____

A电影院

B营业性电子游戏厅

B29一所小学将年级成绩最差的三名学生除名,这所小学侵犯了未成年学生的_____。

A人格尊严

B受教育权

B30小明的父母因经商需要人手,让六年级的小明辍学回家帮忙。小明的父母的做法触犯了____。

A义务教育法

B未成年人保护法

A31各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供____。

A钱财保障

B安全保障

B32

国家鼓励学校和教师采用____教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

A全堂课讲解式

B提问交流式

B33教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的____,因材施教,促进学生的充分发展。

A姓名差异

B个体差异

B34学校应当保证学生的_____时间,组织开展文化娱乐等活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展活动提供便利。

A课外活动

B自习

A35在中国,凡是年满____周岁的儿童,不分性别、民族都应当入学接受规定年限的义务教育。

A6周岁

B8周岁

A36《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校____开除。

A能够

B不得

B37义务教育法规定,教师的工资水平应当____当地公务员的平均水平。

A不低于

B略低于

A38适龄未成年人____按照规定接受义务教育。

A在自愿原则下

B必须

B39国家实行____义务教育制度。

A六年

B九年

B40中小学校实行____。

A校长负责制

B班主任负责制

A41法律是什么?A规则B有强制力的规则D42澳门特别行政区立法会除了第一届另有规定以外,每一届任期____A4年B5年B43依照《联合国儿童权利公约》的规定,儿童是指____以下的任何人,除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。A16周岁B18周岁B44香港特别行政区立法会主席由年满____周岁,在香港一般居住连续满二十年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。A40B50A45香港特别行政区终审法院和高等法院的首席法官,应由A在外国无居留权的中国公民担任B在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任B46香港特别行政区可在经济、贸易、金融、航运、通讯、旅游、文化、体育等领域以”____”的名义,单独地同世界各国、各地区及有关国际组织保持和发展关系,签订和履行有关协议。A香港B中国香港B47《奥林匹克标志保护条例》是由____制定的。A国务院B国家体委A48第29届奥林匹克运动会的吉祥物在12月31日之前中国国内为____所有。A国际奥林匹克委员会B第29届奥林匹克运动组织委员会B49北京奥运会的主题口号是____。A新北京新奥运B同一个世界同一个梦想B50中国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是?A16周岁B18周岁B51侵占、破坏奥运体育设施的,除由体育行政部门责令行为人限期改正外,该行为人还要依法承担____责任。A民事B经济A52在奥运会中,有贿赂、诈骗、组织赌博行为,已经构成犯罪的,行为人将被依法追究____责任。A民事B刑事B53根据《澳门特别行政区基本法》的规定,下面不属于澳门特别行政区行政长官任职资格的是。A年满45周岁B在澳门一般居住连续满20年B54北京市第十二届人民代表大会常务委员会第三十八次会议经过的《北京市志愿服务促进条例》于____起施行。A12B9A55《北京市志愿服务促进条例》中规定,____负责指导本市志愿者工作的开展。A北京市志愿者管理委员会B北京市志愿者协会A56《宪法》在对宪法地位和作用的规定中,提到《宪法》是国家的什么法?A基本法B根本法B57中国第一部宪法是何时经过的?A1949年10月B1954年9月B58未成年人是指未满____的公民?A16周岁B18周岁B59下列说法中,正确的是哪项?A任何经营场所不得向未成年人出售烟酒B只要有正式营业执照的商店,就能够向未成年人出售烟酒A60依据《奥林匹克标志保护条例》的规定,____负责全国的奥林匹克标志保护工作。A国务院工商行政管理部门B中国奥林匹克委员会A61未成年人因不满____周岁不予刑事处罚的,责令她的父母或者监护人严加管教;在必要的时候,也能够由政府依法收容教养。A14B16B62人民法院是国家的A司法机关B审判机关B63中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在等方面全面发展。A智力、品德B品德、智力、体质B64中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使主权是在A1997B1999B65澳门特别行政区行政长官任期____,能够连任一次。A4年B5年B66下列行为符合交通规则的是哪一项?A和父母在机动车道上散步B小红自己走过街天桥B67在公车上看到小偷正要偷东西,你应该怎么做?A见义勇为,和小偷搏斗B大声地叫”抓小偷”B68根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受____的权利。A义务教育B学前教育A69营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的____标志,不得允许未成年人进入。A未成年人禁止进入B小学生禁止进入A70实施义务教育,不收____。A学费B学费、杂费B71对违反学校管理制度的义务教育阶段的学生,学校应当予以____。A开除B批评教育,不得开除B72《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其它监护人,不得让不满____的未成年人脱离监护单独居住。A16周岁B18周岁B73父母或其它监护人不得使在校接受义务教育的未成年人____。A休学B辍学B74下列哪种行为属于严重不良行为?A吸食注射毒品B.强行向她人索要财物A75下列做法中,违背《未成年人保护法》的是____。A音像店给未成年人出租凶杀内容的光盘B商场给未成年人出售战争题材的影碟A76当前中国通用的火警电话号码是____。A110B119B简答题1、什么是盗窃罪?所谓盗窃罪,是指”偷东西”。在没进过主人的同意下,随便取走她人财物,包括钱包和物品。2、恐吓取财罪就是用不当的手法,包括:恐吓、威胁、暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。3、强盗罪是拿着武器,如:刀械、棒棍或其它具有危险性的东西,威胁同学,使她不敢反抗,然后强行夺取身上的财物。4、伤害罪因为打架造成别人身体上、健康上的伤害,依据受伤程度可细分为:『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。5、施打、吸用麻醉药品所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』,因为错误的使用麻醉药品,会影响身体的健康,因此,除了在医院由医生合法使用外,私下吸用麻醉药品都是违法的行为。另外,虽然本身没有吸毒,但若有贩卖麻醉药品,也是犯法的行为。6、赌博罪同学们在学校玩耍时,不论是用金钱或是物品当筹码,都不能够玩赌博性的玩具或游戏。除了不能够从事赌博性的行为外,也不能够提供别人从事赌博的工具或环境,否则就算你没有玩,你还是犯了法。7、毁坏公物罪不论在学校或是公共场合,只要是不属于自己的东西,而是给大家共同使用的东西,就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务,不能够随便破坏、毁损或丢掉公务8、独自在家时有人叫门怎么办?自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其它借口,请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。9、被人殴打以后怎么办?第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。第二、及时治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。10、有人拉你参与打架怎么办?(1)自己坚决不去。不论这件事和你是否有关,不论矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。11、如果有人抢夺你的钱物怎么办?一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:”有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争活动二 :”每日说法”义教活动法制课堂和义敎组商量,把课堂内容告知义敎组。内容需详细。1、对象:针对学生2、活动的基本内容:A、《未成年人保护法》:具体包括:第二章、家庭保护,第三章、学校保护,第四章、社会保护,第五章、司法保护B、《预防未成年人犯罪法》:具体包括:第二章、预防未成年人犯罪的教育第三章、对未成年人不良行为的预防,第四章、对未成年人不良行为的矫治,第五章未成年人对犯罪的自我防范。3、安排:A、第一节普法课——经过校园暴力的视频,引入《未成年人保护法》,教会她们利用法律武器保护自身利益。列举一些有可能遇到的场景,由学生回答对策。B、第二节普法课——经过生动有趣的案例,在学生心中建立初步的法律意识,为她们正确导向,培养她们成为奉公守法的好公民。C、第三节课——现场互动环节:(内容为第一第二节课的讲课内容。)活动细则:1、以每一大组为一队,分成4队2、根据第一二节课内容,设计相关问题(题目选择题,有4个选项),并根据题目难度,把题目分成相应难度等级。3、活动开始,主持人开始提问,学生答对问题,即可为本组加分,最后统计分数,得分最高的一组能领取奖品。能够考虑只上两节,然后第三节的内容专门找一个下午,和趣味运动会一并搞~)(和文娱组商量要怎样进行。)预算表项目单价(单位:元)数量总价(单位:元)备注圆珠笔0.5∕支30支20作业本0.5∕本40本20笔袋3∕个15个45气球20∕袋2袋40打气筒4∕个2个8彩带2∕卷2卷4纸杯8∕袋2袋16桶装水6∕桶2桶12糖果盒装纸巾横幅扩音器电池专门笔记本7订书机可借书钉2盒打印小册子图片海报帐篷6顶如果需要租预算请尽快弄清楚。调研活动:调研课题:从产业结构的改变透视番禺区石壁街的城镇化道路调研背景;在当今城市中存在的城中村改造问题日益实现矛盾的今天,以农业为本的农村如何在城市发展的大浪潮下同步发展起来,能够说是一个很重要的发展问题。而对于农村来说,农村的城镇化无疑是解决该问题的重要政策,也对解决三农问题有重大意义。而石壁街作为一个城中村,在这短短的几年时间中,一部分地方逐渐完成了城镇化,例如屏山二村的居民成功的由农村户口转变为居民户口,这种转变不得不说对当今在城中村城镇化的改造道路上举步维艰的局面提供了一个新的方向。虽然说石壁街的这种城镇化是多个方面作用的结果,但其实很大程度上说这种城镇化得益与当地经济产业结构的改变,同时广州新客站座落在石壁街范围内,被定位为与北京上海、武汉并列的全国四大铁路客运中心、”亚洲第一站”,能够说石壁街在未来将成为一个交通枢纽,这一切也促使了当地的产业结构发生了改变,街内已有56家较具规模的工业企业,例如:三雄电器,五羊电缆等,单石壁一村的工业就在为当地创立约4.5亿的工业产值。因此这些本地工业的发展,促使了当地村集体的年均收入达到600万元以上。而当前石壁街户籍人口2万人,外来人口3万多人,而其中在工厂工作的人员占其中的较大比例,工业能够说暂时的成为了该地的支撑工业。但也能够预见到的是一系列交通干线在石壁街的落户,将为石壁街带来新的变化。工业在当地的大发展和交通干线的落户将会为不论是现在还是未来的石壁街的城镇化带来巨大的影响,石壁街有望成为一个新的城中村的成功改造案例。调研的目的和意义:产业结构的改变能够说是这几年石壁街城镇化道路的一个重要方面。工业的大发展使在工厂工作的工人遍及全街,而从事农业方面的人员则大为减少。同时交通干线这几年在石壁街大幅度建成,更加促这种产业结构的改变。而这种产业结构的改变能够说是多方面共同努力的结果。石壁街产业结构是否能够成功转型,转型的效果如何,关乎着做为城中的石壁街能否得到成功的改造。我们旨在经过本次的调研,对于石壁街的产业结构改变的状况有一个深入的了解,发掘这种城镇化道路方式的好与不好,提出恰当的建议和意见,为石壁街能够在城镇化道路上走的更好贡献一份力量,也为广州市或全国的城中村的改造提供一个更完善的改造方式和方案。调研时间:7月19日——8月2日时间有误。我们初定三下乡是从17—27日调研地点:广东省广州市番禺区石壁街调研对象:广东省广州市番禺区石壁街居民,各村村委负责人,工厂负责人和当地的交通运输部门。调研人员:Tri-Angles调研组队员钟智杰,王芳菲,其余队员辅助调研方法:文献资料调查法,问卷调查法,访谈调查法,样本容量:问卷数量300份抽样方法:随机抽样调研步骤:1.前期要经过实地考察了解和网上的资料搜集,对当地的情况有一个真实的初步认识2.结合当地的实际情况,确定调研的方向,明确调研主题。然后根据调研主题设计调研问卷和访谈的问题,最后写出调研策划。3.去到当地开展实地调研4.对从当地所得的数据和资料进行分析和整理,的出一个比较明确的调研结果5.开始撰写调研报告并修改调研预算:问卷————————0.05元/份×300份=15元访谈记录——————0.05元/份×10份=0.5元交通费用——————根据实际情况支出预算最终用表格形式表示。调研流程:调研说明:进村调研的相关资料屏山小学——石壁一村直线距离5.2公里路程时间1小时屏山小学——石壁二村直线距离5.9公里路程时间1小时10分钟屏山小学——石壁三村直线距离5.8公里路程时间1小时40分钟屏山小学——石壁四村直线距离3.2公里路程时间50分钟屏山小学——韦涌村直线距离3.3公里路程时间50分钟屏山小学——大洲村直线距离4.0公里路程时间1小时屏山小学——屏山一村直线距离614米路程时间10分钟屏山小学——屏山二村直线距离585米路程时间10分钟屏山小学——都那村直线距离915米路程时间10分钟路程时间大部分是根据乘坐交通工具的时间。只有相对比较近的那几个村是步行时间。因此大多数村要搭乘公交车,还有几个村进行步行。调研可行性:综合三下乡的地点,即广州市番禺区石壁街所位于的特殊位置和当地的经济发展状况与特点,我们队伍自身的特殊情况等多方面的因素,经过组内的讨论和到当地的实地考察和分析,确定了”从产业结构的转变透视石壁街的城镇化道路”。注意事项:1、在调研过程中,出于安全的考虑,无论是女生还是男生,都必须结伴行动,而且有一个以上的队员是懂得当地语言的。2、到村民中做调研时,要注意礼貌和尊重当地的风俗习惯,掌握好说话的艺术,注重广东外语外贸大学的美好形象。3、考虑到当地人识字水平,必要时能够由组员询问被调查者,耐心地聆听回答并根据回答的情况代为填写好调研问卷,能够针对部分的问题进行简短的访问。3、在外出调研的过程中,要注意天气等客观因素,在出发前要做好准备,带齐上一切备用的东西,如:遮阳帽、雨伞、水、药品、必要的干粮等等。4、如果外出调研的组员对当地环境不是很熟悉的,要注意和其它队员保持联系,以免走失或迷路了。5、如果组员出现了水土不服的情况,要安排好该队员的工作,避免出现逞强到村里去做调研而加重身体的不适的情况。6、外出调研时,应注意避开去那些蛇经常出没的地方,如:荫蔽、潮湿、人迹罕至、杂草丛生、树木繁茂、有枮木树洞或乱石成堆、具柴垛草堆和古埂土墙。7、注意当地风俗避讳,问题由浅入深,保持热情和微笑,营造良好气氛。8、调查对象可能会出现不合作的情况,对我们的调查工作不理解。注意耐心说明来意,是对方明白我们是想帮助她们。最好定好开场白译成当地方言,让大家记住。9、在调研的过程中,各组员及时和组长保持联系,有问题要及时的提出和解决。10、事先和当地的政府还有治安队说出调研计划,让她们提前通知当地居民,以免不必要误会。应急方案:1、遭遇恶劣天气等问题无法外出调研而拖慢正常调研进度。可根据实际的情况,等天气良好时调遣多一些人手将工作进度弥补回来;或者调换其中两天的计划,将一些非外出的工作移至天气恶劣的时候完成;或者将行程顺延,将撰写和修改调研报告的时间移至从黄布回来后再完成。2、在外出调研的时候遇到中暑、皮肤过敏、蛇咬伤、晕厥等身体问题。总的原则是,第一时间做简单的急救处理,在必要的时候迅速送往附近的医院或者卫生所。中暑:首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息;并让她多饮用一些含盐分的清凉饮料。还能够在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水。皮肤过敏:如果不是很严重的,应马上让其它队员送回大本营,吃相应的药,如果有严重的趋势,马上送去最近的医院。蛇咬伤:首先坐下,尽量减少运动,避免血液循环加速。一般咬伤在脚踝,将膝盖屈起,压迫血管,减少血液流动。用结实的行军背带或绳子扎紧伤口上方(靠心脏方)10~30厘米处,用刀片割开伤口上方1厘米处,1-2厘米宽,从上往下挤压放血。同时,服用蛇药(一次20片),4小时一次。扎紧处需半小时松开一次,以免肌肉坏死。还有,注意看伤口,如果有一排细牙印,为无毒蛇咬伤,没有什么问题;如果有两颗较深牙印,就是毒蛇咬伤,必须按上述处理。在山间行走,穿高帮鞋,最好绑小腿,打草惊蛇,看见五步蛇要绕开走。晕厥:首先要确定是哪一种晕厥,如果是中暑的,参照上面第1条,如果是缺氧或着低血糖的,应把她扶到通风的地方,大约1～2分钟就醒了,再给她吃块糖或核电水。如果是心梗等严重疾病的,应马上送去医院。3、外出调研人员必须做好以下几方面的工作:(1)外出前一晚上,与调研组组长和外出的负责组长开会确认第二天的行程(2)外出前晚早点休息,养精蓄锐,手机等通讯工具充满电,保持畅通(3)外出需穿着舒适适合行走的服装,女生不要穿着裙子或太暴露的衣服。(4)每个小组有一个负责人负责携带一些简单的药品,如风油精、活络油等,每个小组组长为本小组负责人,出现无法解决的问题联系调研组组长(5)每个小组的组长是本小组的联系人,需要时刻保持通讯工具的畅通(6)每个小组的成员需要相互帮助,遇到突发的状况要相互协调解决或联系组长等负责人(7)外出调研的每个成员配备一张紧急联系人表,上面清楚记录了紧急情况下的联系电话(8)外出调研人员不得在当地居民家中进食、进水,以防出现意外(9)外出调研一切事项最终决定均由调研组组长钟智杰和普法组组长李健珍负责,队员必须最大限度地做出配合(和普法组商量好。)附录:(问卷、访谈题目)附录一:关于石壁街调研问卷关于广州市番禺区石壁街的城镇化道路的调研问卷您好,我们是广东外语外贸大学法学院Triangle三下乡服务队,此次来到广州是番禺区石壁街进行社会调研——关于石壁街产业结构与城镇化的关联。感谢您从百忙之中抽出时间来完成我们的调研问卷。您的资料和答案我们将会保密,请您放心作答。性别:年龄:农村城镇化是指各种要素不断在农村城镇中集聚,农村城镇人口不断增多,城镇数量、规模不断增大,质量不断提高的过程。它是以工业为主体的非农产业集聚发展的必然结果,是农村社会演进并通往现代化的一个重要过程,是传统农村向现代城市文明的一种变迁,是统筹城乡发展、全面建设小康社会的重要内容。1.请问您原本是当地的村民还是后来的外来人?A.本地的村民B.外来人2.请问您对国家鼓动城镇化建设的态度如何?A.赞同,城镇化是实现中国现代化的必要前提,应该大力发展B.反对,农村应该有农村发展的道路,一味的城镇化只会适得其反C.不大好说,一切都得看具体措施,真实效果而定3.以经济建设为中心的基础下,你认为?A.城镇化的建设是必要的,只要经济能够增长,生活水平好了就是真的好B.城镇化建设是需要的,但必须切合实际,不能本末倒置,只追求经济发展C.城镇化的建设没多大必要,农村就是农村,中国那么多农民是不可能发展高度城市化的4.请问你现在是从事哪方面的工作?A．在工厂工作B.在田地里耕种农作物C.种植花卉或茶叶若您第4题选择A选项,请继续回答第5—7题;若您第4题选择B选项,请继续回答第8—9题;若您第4题选择C选项,请继续回答第10—11题,谢谢5.您认为创办这个工厂最大的原因是什么?A.城镇化道路发展的需要B.当地人口数量增加,农业已无法满足需要C.机器生产发展的需要D.国家管理经济的需要E.当地交通干线的落户F.其它6.您认为现在当地的工厂的发展状况如何?A.非常好,带动了当地经济的发展,工人们地生活富足B.好,对当地的经济起到了一定的作用,能够满足工人们的日常生活需要C.一般,对当地经济有一定作用但不大,只能够满足工人的基本生活需求D.不好,不但对当地的经济没有发挥任何作用,而且也无法满足工人的基本生活7.自从工厂创办后,您是否感受到城镇化的进程?A.感受强烈B.感受到了C.有点感受到,但不强烈D.毫无感受8.请问您依然在田地里更重农作物而没有去工厂工作的原因是什么?A.年龄原因B.技术原因C.无法接受,认为工厂不靠谱9.您认为自从工厂创办后,是否对当地的农业造成了冲击?A.冲击非常大B.有一定冲击C.冲击不大D.没有冲击10.您认为种植花卉或者茶叶是否能够满足您的日常需要