部编版一年级语文期中知识点

部编版一年级语文期中知识点

一、熟读以下音节。

yíyāyǐwāwǔyáyùyìwàwō

yīwūwúyàyǔwùwǒyūyúyǎ

二、熟读以下音节词。(要求：至少读5遍，读熟读准。)

wūyāyǔyīwáwɑyǎyǔbǐyìbǐ

āyíkěwùyìqǐbǔyúxǐyīfu

xìjùyúxiāsuǒyǐyāzixiàdàyǔ

三、读准（句子）。(要求：读5遍以上，读熟读准。)

yíɡèxiàwǔ，huāhuahébàbɑqùhélizhuōyú.huāhuanázheyíɡèhézi,bàbɑtízheyìbǎyúchā。bàbɑnáyúchāchāyú,huāhuazhuōlexǔduōdàxiā。

四、在拼音格中写以下音节词。(每个词抄3遍。留意拼音格式。)

yúcìwūziwāɡǔwōliyāzi

一年级语文《月亮的心愿》学问点

字：睡、装、累、病

词：照看、郊游、窗户、开心

重点句子：

1、夜深了，月亮透过窗帘，观察一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。

2、月亮又来到另一个家的窗前，只见一个小女孩正在照看生病的妈妈。

3、妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”

4、月亮静静地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公（说说），明天还是下雨吧!”

5、两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，开心地走在郊游的路上。

（语文学习）方法技巧

学写字留意姿态讲求标准

写字是一项重要的语文根本功。虽然目前我们每课只要求会写3——4个字[每课后面田字格里面的字，语文书后面146页生字表(二)，共100个字]，但对于初学写汉字的孩子来说仍旧是比拟困难的。要把字写好，做到握笔写字姿态正确是前提。

孩子们入学后我们已经加强了写字姿态的指导，通常采纳的方法是直观演示，写字姿态儿歌强化，逐个订正标准等。正确的握笔姿态是拇指食指面对面，三个指头藏后面，笔杆靠在虎口上。正确的写字姿态是“三个一”——眼离簿本一尺，胸离桌边一拳，手离笔尖一寸。

写字对一年级小学生来说，的确不是一件简单的事。注意培育孩子写字习惯的重点是指导写标准字。一年级学生都要求在田字格中书写汉字，田字格能够帮忙孩子正确把握汉字的间架构造。

教师在上课时会进展写字指导，要求学生认真观看字的构造和笔画，观看每一笔在田字格中的位置，也就是所谓的“一看二写三对比”。要求学生在田字格中写的字做到四个“一样”，即大小一样、凹凸一样、粗细一样、深浅一样。

孩子的字写得美丽，就会爱上写字，乐观性高了，写得多了，用笔会越来越敏捷，就会写得越来越轻松，有利于提高孩子学习语文的兴趣和乐观性。我们曾见过有的孩子口头表达强，读得特别棒，但由于字写得吃力又不好看，不爱做语文作业，渐渐地就影响到了孩子学习语文的乐观性和语文成绩。所以家长肯定要重视孩子的写字。

学表达增加阅读表述完整

班上的孩子大局部都很“会说”，很“爱说”，但有时又不知道他们想要表达什么意思，常常会消失词不达意，答非所问的现象。怎样才能让孩子做到“能说会道、表意清楚”呢?

首先要培育孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您每天抽时间陪孩子读书，不只是催促孩子读，而是自己做爱读书的典范。还要供应安康好玩的阅读材料。

如（儿童）读物，订儿童的报纸等。另外，与孩子一起争论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但盼望家长临时不要规定孩子必需看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培育他的阅读兴趣，让他看喜爱看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推举好书的。

家庭阅读的好处，也不仅仅是协作了学校的（训练）。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

其次，要给孩子一个敢说的环境，熬炼他们的口头表达力量。孩子给您讲（故事）时，要倾心去倾听。教师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。

这时，就需要做家长的要有足够的急躁和时间去听，哪怕孩