初中语文人教七年级上册第二单元荷叶母亲公开课_第1页
初中语文人教七年级上册第二单元荷叶母亲公开课_第2页
初中语文人教七年级上册第二单元荷叶母亲公开课_第3页
初中语文人教七年级上册第二单元荷叶母亲公开课_第4页
初中语文人教七年级上册第二单元荷叶母亲公开课_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《散文诗两首》之——荷叶母亲冰心

冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人,中国现代史上第一位著名女作家,儿童文学家。

代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等。

冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。

学习目标1.真情诵读,学会感动2.感受母爱,感恩回报3.学习借物喻人的写法读一读说一说姊妹菡萏攲斜徘徊并蒂

花瑞梗zǐhàndànqīpáihuáidìruìgěng1、把握节奏2、注意语调2、体会情感读荷荷叶母亲注意本文的朗读节奏、语调及语速。品荷

当时的环境是怎样的?

红莲呢?

作者的心境又是怎样变化的呢?四文章___看红莲,

环境红莲心境繁杂的雨声浓阴的天开满亭亭地立着

烦闷

雷声作了

雨愈下愈大左右攲斜

不适意大荷叶慢慢地倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽深深地受了感动

在大荷叶的覆盖下

雨势并不减退勇敢慈怜的荷叶上聚了些流转无力的水珠第一次第二次第三次第四次(雨肆意地下着)(白莲已经凋谢)

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?

象征着人生路上的风雨、坎坷、磨难。文章的题目叫“荷叶母亲”那么荷叶和母亲之间有什么样的内在的联系?悟荷悟荷这篇散文诗抒写和歌颂的对象是什么?母亲作者是借助哪种具体形象来歌颂的?荷叶这种写法叫什么?

借物喻人

荷叶联想母亲茅盾先生说:“作品中的景物描写,不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想”说说母爱的故事你们知道哪些关于母爱的故事、诗词和歌曲呢?

交流---展示让我们拿起笔来,书写对母亲的感激和赞美吧!书写母爱

母亲啊,你是_____,我是_____,______除了你,________。母亲,你是_____,我是_____,_______除了你_______

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论