初中英语目录及知识点

初中英语知识点汇总总知识结构分为：语音、词汇、语法、情景交际语音：发音是听力、阅读及词汇基础掌握48个音标读音;掌握发音规则词汇:掌握初中生必背词汇及词组词汇：词组：300掌握记忆单词方法。如：拼读、词根、词缀、联想、近义词、反义词等方法语法词法：（1）实词：代词、名词、动词、形容词、副词、数词代词：区分形容词物主代词和名词性物主代词，人称代词主格和宾格使用方法。名词：可数和不可数名词，名词数和格。动词：动词时态：通常现在时;通常过去时;通常未来时现在进行时;过去进行时现在完成时;过去完成时;过去未来时动词语态：被动语态及使用方法非谓语动词：动名词（ing形式）动词不定式（todo形式）情态动词：掌握情态动词使用方法形容词：比较级、在句中位置副词：使用方法及与形容词转化数词：基数词和序数词使用方法（2、）虚词：冠词、介词、连词、叹词冠词：定冠词和不定冠词使用方法介词：介词使用方法及动词+介词组成词组连词：并列连词和隶属连词意义及使用方法句法按句子类型分：陈说、疑问、祈使、感叹按句子结构分：简单句并列句复合句：宾语从句、状语从句、定语从句。四、情景交际：主要包含各种日常生活用语如：购物、就医、问路等情景.试卷结构：一卷部分：主要为选择题。（共70分）听力部分：（共25分）前15分属于轻易题，后10分较难笔试部分：单项选择。（10）主要考查语法：代词、动词时态和语态、形容词和副词、连词、情态动词和固定搭配。完形填空。（10）主要考查词义区分和固定搭配（通常两个）和少许语法（）。做题三步骤：一通读、二试填、三检验阅读了解。（25）A篇为判断正误题BC篇为阅读选择题C篇较易二卷部分：非选择题（50）用所给词是正确形式填空。（10）本题主要考查语法。如：词性转化，可数名词复数形式，动词各种形式，形容词比较等级，形容词副词、代词等。任务阅读（15）A题型为依照短文内容填空，为考查细节题。B为阅读还原题，考整体了解及细节。补全对话（10）A篇为选择性质较易B篇为填空性质较难书面表示。(15)通常为给出相关信息写短文题。教材结构:（陕西版本通常为人教新目标）共五本初一初二各两本（每本12个初二下10个单元）初三一本（15个单元11——15单元为复习单元）初一上学期简单日常生活用语表示，语法学习了通常现在时和情态动词can及be动词基本使用方法。初一下学期开始学习therebe结构，时态开始学习通常过去时现在进行时。初一英语较轻易，很多内容在小学都学过，只是要求不一样。词汇大部分也是重复小学内容。初二上学期在初一基础上深入学习通常过去时，开始学习通常未来时begoingto形式，词法方面开始学习形容词比较等级。初二下学期深入学习未来时will形式，学习过去进行时，直接引语和间接引语，现在完成时，反义疑问句。还有重点句型minddoingwhydon’tyoudo?等。初二英语难度加大，词汇为整个初中阶段最多，语法也显著增多增难，为初中阶段最关键时期。初三上学期课程最少讲到第十单元（有些学校上学期结课）在初二基础上学习被动语态及过去完成时，从句开始学习定语从句。初三下学期结课并开始总复习。通常不复习书本，直接进入专题复习。初三语法量不是很多，但不是很好了解，尤其是过去完成时和定语从句。初中生轻易出现问题：初一英语很好，但成绩下滑显著对英语没兴趣单词问题各单元语法点:初一上册各单元语法点1.MynameisGina.（2课时）What问句。My,your,his,her物主代词。2.Isthisyourpencil?（2课时）通常疑问句，yes,no回答。3.Thisismysister.（2课时）This，these，that，those指示代词。4.Whereismybackpack?（2课时）Where问句。On,in,under回答。5.Doyouhaveasoccerball?（2课时）关于‘have’问句，yes,no回答。6.Doyoulikebananas?（2课时）Like问句。7.Howmucharethesepants?（2课时）Howmuch问句，复习this，that，these，those8.Whenisyourbirthday?（2课时）When问句，问时间9.Doyouwanttogotoamovie?（2课时）Want问句。10.Canyouplaytheguitar?（2课时）情态动词can问题11.Whattimedoyougotoschool?（2课时）When问题12.Myfavoritesubjectisscience.（2课时）What,why,who问题。初一下册英语各单元语法第一单元：Unit1Where’syourpenpalfrom?（2课时）1:通常现在时句子谓语结构表示；2：通常现在时句子由必定句转化为通常疑问句和否定句方法。第二单元：Unit2Where’sthepostoffice?（2课时）1：“Therebe”句型基本利用：2：介词基本利用。第三单元：Unit3Whydoyoulikekoalas?（2课时）1：冠词aanthe基本利用；2：不用冠词情况。第四单元：Unit4Iwanttobeanactor.（2课时）句子种类和利用。第五单元：Unit5I’mwatchingTV.（2-4课时）1：现在进行时定义及谓语结构表示；2：现在分词基本组成规则；3：现在进行时句子由必定句转化为通常疑问句和否定句基本方法。第六单元：Unit6It’sraining!（2课时）1：现在进行时利用；2：现在进行时不一样种类句子谓语结构表示。第七单元：Unit7Whatdoeshelooklike?（2课时）动词种类及利用。第八单元：Unit8I’dlikesomenoodles.（2课时）1：可数名词复数形式组成及利用；2：不可数名词利用及数量表示。第九单元：Unit9Howwasyourweekend?（2-4课时）1：通常过去式利用；2：通常过去式谓语表示；3：动词过去式基本组成规则。第十单元：Unit10Wheredidyougoonvacation?（2课时）1：怎样确定一个句子用不用过去式；2：通常现在时不一样种类句子谓语结构表示。第十一单元：Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?（2课时）1：复习不一样时态、句子谓语结构利用；2：掌握书信格式。第十二单元：Unit12Don’teatinclass.（2课时）1：祈使句基本利用；2：复习情态动词利用。八年级上册Unit1Howoftendoyouexercise?（2-4课时）1、通常现在时2、表示动作频率副词和短语3、what引导特殊疑问句Unit2what’sthematter?（2课时）1、用have表示患病使用方法2、使用should提意见Unit3whatareyoudoingforvacation?（2-4课时）1、用现在进行时表示未来2、where，when和howlong引导特殊疑问句Unit4howdoyougettoschool?（2-4课时）1、how使用方法2、初识宾语从句Unit5Canyoucometomyparty?（2课时）情态动词can使用方法Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisiter.（2课时）adj比较级unit7howdoyoumakeabananamilkshake?（2课时）可数名词与不可数名词Unit8Howwasyourschooltrip?（2课时）通常过去式Unit9Whenwasheborn?（2课时）去时态特殊疑问句Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.（2课时）begoingto表通常未来时Unit11Couldyoupleasecleanyourroom?（2课时）Could提问表委婉Unit12what’sthebestradiostation?（2课时）adj最高级八年级下册Unit1Willpeoplehaverobots?（2课时）通常未来时Unit2WhatshouldIdo?（2课时）情态动词should使用方法Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?（2-4课时）状语从句、过去进行时Unit4HesaidIwashard-working.（2-4课时）直接引语和间接引语Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!（2-4课时）条件状语从句Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?（2课时）现在完成进行时Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?（2课时）有礼貌提出请求Unit8Whydon’tyougetherascarf?（2课时）提提议句型whynot…?howabout…?Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?（4课时）现在完成时Unit10It’saniceday,isn’tit?（2课时）反意疑问句九年级全一册Unit1Howdoyoustudyforatest?（2课时）How引导特殊疑问句Unit2Iusedtobeafraidofthedark.（2课时）Usedto使用方法Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.（2课时）情态动词被动语态Unit4Whatwouldyoudo?（4课时）If引导虚拟语气Unit5ItmustbelongtoCarla.（2课时）用must，cancould,may,might来表示推测Unit6IlikemusicthatIcandanceto.（4课时）定语从句Unit7Wherewouldyouliketovisit?（2课时）Wouldlike使用方法Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.（2课时）动词短语Unit9Whenwasitinvented?（2课时）被动语态Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.（2课时）过去完成时Unit11Couldyouplease