幼儿园毕业活动方案策划（3篇）

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1、体悟毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的憧憬之情。

2、体悟与教师、伙伴、父母一起参加活动的乐趣、促进师生、伙伴、家园的互动。

时光：

地点：幼儿园大厅求职信息

人员：幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿、家长（代表）

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话求职信息

4、大班组老师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开头聚餐

7、化妆舞会

8、收拾工作

四、主持人发言稿求职信息

（一）开头部分

(男)甲：友爱的小伴侣。.。.。.。.。.。.。求职信息

(女)乙：友爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。.。.。.。.。.。

合：你们好！

教师：离别的钟声即将敲响，我深深的感触到那份与你们分离的伤情。作为教师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的情绪十分感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在心中。

乙：请听由大(1)班小伴侣朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们无数无数，我们将永久牢记。

乙：我们十分感激哺育我们成长的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小伴侣们，让我们再次感触园长教师那慈祥的笑脸、听听园长教师的教诲和对我们的殷切希翼吧！

（园长寄语）

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也弥漫了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班__x爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班__x爸爸，他又会对我们小伴侣说些什么呢？

（家长发言）

甲：小伴侣们，还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、碰到困难哭鼻子！求职信息

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是教师像妈妈一样一点一点教我们学习，体贴着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。

（大班组教师寄语）求职信息

教师：现在我们大(2)班的小伴侣也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大(2)班小伴侣的《毕业献词》吧！

（二）汇报演出求职信息

甲：为了今日的毕业典礼，我们小伴侣预备了无数出色的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请观赏由大一班小伴侣表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。.。.。.。.。.。

乙：下面请观赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝物吗？我真想《人人叫我好儿童》。请观赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。求职信息

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛弥漫了慈祥，教师，你的眼睛弥漫了关心。我爱妈妈，我爱教师，请听由大一班小伴侣演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小伴侣知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小伴侣独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光彩的解放军。请观赏由大一班小伴侣表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的幻想是能到北京去看看我们的。请听由大(2)班小伴侣演唱的歌曲《我爱》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下健壮成长的花朵。请观赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名学校生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请观赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：友爱的小伴侣。.。.。.。.。.。.

乙：友爱的教师。.。.。.。.。.。.。.

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心意，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

幼儿园毕业班活动计划篇二

一、活动主题：

球儿真有趣

二、活动目标：

1、利用和家长的一起嬉戏，促进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增强教导的透亮     度，增进孩子的全面进展。

3、体悟活动带来的欢乐。

三、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

四、详细活动计划：求职信息

（一）活动流程：

1、主持人致欢迎词。

恭敬的各位家长、友爱的小伴侣们：

大家好！

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊！

今日，我们怀着阳光一样的情绪欢聚一堂，进行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表教师以及小伴侣们向在坐的各位家长表示热情的欢迎和真诚的谢意，谢谢你们对幼教事业的关怀和支持，谢谢你们对小伴侣们的体贴。同时也祝福全部的小伴侣健康欢乐，健壮成长。

2、注重事项：求职信息

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小伴侣可以有我们的小礼品哦！

3、主持人介绍几种嬉戏的名称。求职信息

4、嬉戏开头

活动一：欢乐高尔夫（双亲和孩子）

活动二：传纸杯（双亲和孩子）

活动三：运球走（每个家庭一大一小）

活动四：运“西瓜”嬉戏（每个家庭一大一小）

活动五：全家总动员（双亲和孩子）

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了绚烂的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有无数，希翼家长伴侣们踊跃的参加。求职信息

（二）活动过程：

活动1、欢乐高尔夫（双亲和孩子）

活动目的：

培养幼儿手眼及动作的协调能力。求职信息

材料预备：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

嬉戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯（双亲和孩子）

活动目的：求职信息

提升幼儿的自信，促进孩子与家长共学生习长进的乐趣。

材料预备：纸杯和吸管求职信息

嬉戏玩法：

父母口含吸管分离站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到尽头者为胜。求职信息

嬉戏规章：

嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

活动3、运球走（每个家庭一大一小）

活动目的：提升幼儿动作的稳定性，培养幼儿精心、沉稳的性格。求职信息

材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

嬉戏玩法：宝宝和家长分离站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到尽头。先到达尽头者为胜。

嬉戏规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球求职信息

活动4、运“西瓜”嬉戏（每个家庭一大一小）

活动目的：

培养幼儿的合作能力，提升幼儿与家长紧密协作的能力。

材料预备：

“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

嬉戏玩法：

幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时光内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总动员（双亲和孩子）活动目的：

培养孩子的竞争意识，增添家庭的快乐气氛。求职信息

嬉戏玩法：

爸爸双脚夹沙包在起点作预备，听到口令，立刻夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

五、平安活动预案：求职信息

为应对幼儿园进行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够准时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特别状况造成的伤害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

应急措施：

做好活动的周密支配：

1、事先认识活动地点的环境，了解周围是否有平安隐患，若有应准时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好方案。照看幼儿平安，注重幼儿离园的平安。

3、对幼儿举行平安教导、纪律教导，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，准时赋予关注。

4、活动时，要准时提示幼儿平安第一，竞赛其次。

5、随时供给幼儿饮水，在活动过程中，支配幼儿适当歇息。

幼儿园毕业活动计划策划篇三

一、活动目的

1、让幼儿体悟毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。求职信息

2、利用幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提升的机会，协助他们英勇地迎接挑战，激活他们的思量力、制造力，使他们不断地克服困难并体悟胜利的喜悦。

3、让每个幼儿感触师生之情、伙伴之情，萌生对学校生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。

二、活动预备：

1、各毕业班按照项目内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。

2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的预备工作（各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班预备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。要求每个幼儿有机会参与活动。

3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由__负责召集人员布置）。

4、由__教师和__小伴侣担任主持人。

5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划计划，穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参与活动（各班在十五周把活动内容告诉家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。

三、活动时光：

六月二十九日

四、活动过程：

（一）主持人致辞。

（二）园长致辞。

（三）家长代表发言。

（四）小伴侣代表__发言。

（五）老师代表__讲话

（六）嬉戏和才艺表演

1、表演

（1）集体唱《毕业歌》

（2）儿歌联读表演（由__教师负责组织）

（3）拍球表演（由__教师负责组织）

（4）歌曲联唱表演（由__教师负责组织）

（5）识字嬉戏（由__教师负责组织）

（6）跳绳表演（由__教师负责组织）

要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；按照节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答