初中语文人教七年级上册秋天的怀念 名师获奖_第1页
初中语文人教七年级上册秋天的怀念 名师获奖_第2页
初中语文人教七年级上册秋天的怀念 名师获奖_第3页
初中语文人教七年级上册秋天的怀念 名师获奖_第4页
初中语文人教七年级上册秋天的怀念 名师获奖_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、前置学习（一）、背景了解史铁生，1951年生于北京，著名小说家。16岁毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21岁因病致瘫，转回北京。23岁起到北京某街道工厂做了7年的工人。后又患尿毒症，靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。

28岁发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、短篇小说，散文多篇，其散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一，鼓励了无数的人。小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。（二）作家初印象（三）文章写了什么事情？用你的语言讲述。（一）人物初感知1.双腿瘫痪后，我的表现有哪些？2.面对儿子的这些表现，母亲是怎么做的？先个人分析批注，再小组合作交流二.探究学习（二）文中出现了几次看菊花？每次又何不同？我不去我答应明天去我和妹妹一起去（三）文中出现了几次“好好儿活”？每次有何不同？咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活我俩在一块儿，要好好儿活。探究学习

（二）、资料补充史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的是存在的明朗和快乐。

—给史铁生的颁奖词探究学习

（二）、资料补充“活着”是一个充满了力量的语言，这种力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。余华《活着》布置作业把刚才想说的话写成小短文。推荐课外阅读《合欢树》《我与地坛》《记忆与印象》《病隙碎笔》禾获临秋的生长是成熟蜕变是对母爱的赞美是对母亲的思念至秋的成长是脱胎换骨

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论