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文档简介
散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，像诗一样精炼；从形式上看，它不像诗歌那样分行和押韵，有散文的外观，用散文形式呈现。
“诗意其质，散文其形”
散文诗:印度作家、诗人、社会活动家。代表作：诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。1913年获得诺贝尔文学奖。作者简介泰戈尔（1861～1941）：冰心(1900－1999)：原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》
诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。作者简介散文诗两首——《荷叶母亲》冰心学习目标：范读感知诗意品读鉴赏语言悟读把握诗情拓展学习写法这篇课文可以分哪几个部分？每个部分写的什么？览“荷”，说印象朗读指导：朗读本文时要注意字音准确、语速舒缓、语调轻柔、饱含深情在4-7段中选你最喜欢的一段自由地、大声地、有感情地朗读出来，感受画面美。读“荷”，会诗意品“荷”，赏语言2、这三幅画面里有哪些词句写得最生动传神？（至少每幅选一处进行赏析）心情画面（小标题概括）第一幅（第4段）雨夜之后，白莲凋谢，红莲盛开第二幅（第5段）第三幅（第6-7段）烦闷仍是不适意雨打红莲不宁的心绪散尽了荷叶护红莲1、把表格补充完整悟“荷”，感诗情母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？这段话用借物喻人的写作手法和议论、抒情的表达方式，点明了诗歌的主旨，深化了中心，表达了对母爱的赞美和对母亲的感激写作手法：借物喻人，借物抒情人生道路上的磨难坎坷表达方式：抒情、议论作用：点名主旨，深化中心炫“荷”，学写法例：母亲啊！你是大地，我是小草。除了你，谁是我永远温暖的怀抱？母亲啊！
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