教师暑期集中培训学习心得体会

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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过信，绝对对各类书信都很认识吧，书信在人类的沟通与交流的历史上占有重要地位。写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是收拾的老师暑期集中培训学习收获体味，希翼能够协助到大家。

老师暑期集中培训学习收获体味1冒着炎炎的酷暑，几天的老师暑假培训学习宣布告一段落。辛苦伴着心得，感想颇多。首先听取了县教研室王主任关于《怎样做一名优秀老师》的讲座。在报告中，他首先要求并带领我们对当前教导进展新形势举行充分的熟悉：国家巨额投资进展教导、以县为主的教导管理体制、国务院对义务教导阶段老师举行绩效工资等方面的投资和“优先进展、育人为本、改革创新、增进公正、提升质量”的“20字方针”！要想做一名优秀的老师，应当让自己的内心时刻弥漫成果感、幸福感；要实现自己的人生价值；要有骄傲感；要有压力感，面向改革未雨绸缪。老师要有较强的教导教学理论。并着重说明白高效课堂表现在以下10个方面：1.教学目标的精确     定位，2.教学环节的细心设计，3.突破教学重点与难点的有机结合，4.师生互动平台的构筑，5.教学手段的挑选，6.达标练习的设计与落实，7.精确     的预言表的能力，8.恰当的肢体语言，9.对同学鼓舞性评价，10.合理的板书设计。利用学习让我受益匪浅，使我深深感触到作为一名人民老师所肩负的神圣而宏大的责任，首先作为老师应当具备基本的老师素养,从品德、`学识、`能力`等方面来不断的提升自己,第二集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素养等方面。从内心谢谢王主任的出色讲座，也谢谢小学为我们提供了一个学习沟通的平台，给我们提供了一个很好的学习机会。

接着是穆主任传达关于《20xx年上半年工作总结》与支配《20xx年下半年工作任务》。继续抓好同学行为习惯、学习习惯的养成，扎实办好网络教研，以及开展月初测评，随时做好推门听课、随机视导的预备，全面做好11月份县教委组织的视导工作，开展各科作业备课展评工作。

作为老师，我对老师的职业幸福感有了更新的熟悉，由于我们天天面向的是一群朝气蓬勃的孩子，他们天天都在变化，都在成长。和他们在一起，只要我们专心，我们就会发觉他们的可爱，我们就会意识到我们在与他们一起成长，我们就会感到自己永久衰老，我为我所从事的职业而自豪而骄傲，我们从事的职业的确是太阳底下最光辉的事业。利用对老师素养的学习使自己更明确地熟悉到，做为一名人民的老师，肩负着振兴教导，振兴民族，培养合格人才的重托，其文化素养和思想道德素养将直接影响青少年培养的质量，因此，做为老师应懂得“教导的最高原则是敬重人，同学不只是受教导的对象，他们首先是人，是正在成长中的青少年，他们有权接受教导，正像他们有权犯错误一样”。所以老师实施教导时要面对全体同学，使全部的受教导者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成绩，内化为自己的内在品质，使身心两方面的潜能都充分得提升和发挥。

第二，利用学习，我越发意识到自己才疏学浅。以前我们天天都在忙于备课上课，但往往是凭借自己的阅历，不肯或不想去转变自己，不肯或不想去采纳新的教学办法和新的教学手段，致使自己教学理念落后，教法陈旧，所以我应当转变自己的习惯，通过小学创设的学习平台，改变教学理念，仔细学习新课标，衷心向各位学习，使自己不断地长进。

在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。利用学习不断猎取新学问，增长自身的才能，适应该今教导改革的新形势。为了无愧于老师这一职业，也为了实现自己心中的抱负信心，我定会越发努力，加强学习，提升素养，完美自己，为农村教导事业奉献自己的光和热。

老师暑期集中培训学习收获体味2全面实施基础教导课程改革是当前教导领域的一场深刻变革，作为这场变革中的我们在不断地学习新课程，试试着正确领悟新课标的精神和理念，期望能更好的应用于教学实践，进而为推动基础教导的改革尽自己的微薄之力。现把自己的一些体味、熟悉收拾成文，希翼能得到大家的指点，并与同仁们共勉。

首先，新课标下的教师都在努力为同学构建一个自主、合作、探索、交往的学习平台。他们更多的是向同学提问，鼓舞同学研究，对话和辩论，增进同学思量、推理和沟通，给同学足够的机会去试试：体悟胜利，品味失败，得到提升和长进。提出的问题更具有艺术性和见解性，不再是传统意义上的“对不对”、“是不是”更注意同学共性的张扬，创新火花的迸发，给同学充沛的时光思量和研究，而不是教师有条理的把问题阐述，囫囵过程中同学不再被动。如五中丁玉祥教师在上平面镜这一节的时候，就让同学考虑手影与水中倒影是否一样，这样的问题是比较有深度和广度的，也是比较适合同学思量的，又如许志教师在上力学这一章节的时候，就让同学对桌上的物品给出一个作用，让同学自己归纳看到的现象，终于得出力可以使物体的外形和体积发生变化，在囫囵过程中教师只是点拨引领，而不做任何的总结和阐述，同学可以做的，可以完成的，可以总结的，教师决不插手，也决不插嘴，这在一方面培养了同学的动手能力，在另一方面也培养了同学的语言组织能力。第二，新课标下的教师更多的体现了“以人为本”的教导理念。胜利的一堂课，或者说胜利的一次互动合作离不开师生之间的有效的、和睦的沟通与交流。新课标下的教师胜利的转换了自身的角色，老师更多的是学习的组织者、引领者和参加者。他们学会了蹲下身来观赏同学，他们敬重同学内在的需要，了解同学的心理，顺应同学的天性，，庇护同学的自尊，同学的能力，满足同学的自我需要，发挥同学的主体作用平等对待每一位同学。敬重每一位同学的主意，不管对错不以给出批判，更多的是称赞和默许，错误的观念让同学在探索和学习中加以改正。

新课程下的教师，充分的熟悉到，教材只是一个载体，需要每一个老师去挖掘，去制造。教学是一个再制造的过程，是对课程的不断进展、不断丰盛的过程，老师不再只是容易的教教材，而是通过教材组织各种各样的活动，按照同学进展的需要对教材举行调试和重组。老师在囫囵教材的处理中又充分的考虑到信息技术与课程的整合，都能通过校园外的一切课程资源，丰盛教学内容。如江宁湖熟中学赵立彬教师上的平面镜一课，最后让三个学生模拟“物，镜，像。”的活动可为是一大亮点，他们不再是传统意义上的教教材，而是合理的去，挖掘，制造和应用好教材。

沃德曾说过“平凡的教师传达学问；水平普通的教师解释学问；好的教师演示学问；宏大的教师激励同学去学习学问。”在每一次听课过程中我都深深的体味到了新课程下的教师们都在努力的让同学去学习学问，他们所做的一切都是为了每一位同学更好的进展，他们的追求是走向全人教导，这也正是新课程进展的核心理念和进展的终极追求。培训中的每一个讲座，每一堂课都值得我再次深深的品位。同时也希翼我们全部参与培训的老师，珍惜我们相聚的每一天。用一颗感恩的心，努力学习，用优异的成果回报为我们辛勤耕耘的教师。

老师暑期集中培训学习收获体味3从八月二十一到八月二十五号，我们举行了五天的暑期老师培训。在这五天的学习中，专家们那丰盛的案例、精深的理论，让我深深地叹服；而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。对于教导我有了新的熟悉与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。

利用这次培训，我才发觉自己的熟悉不系统、不全面。让我熟悉到了惟独努力，惟独加强学习，才干做好一名老师。作为一名幼儿园老师，不是只懂一些育儿学问就可以，我们要加强自身的文化修养，培养自身的专业素质，这样才干把自己专业精神渗透到幼儿身上。在这次的培训当中，其中我们莱州市平里店托幼办主任郑教师给我们讲的家庭教导让我受益匪浅，家长是一面镜子，家长是原件，孩子是复印件。家庭教导是孩子的第一位老师，要做一个合格优秀的父母需要舍得为孩子花时光，花精力，付出一切来培养一个健康的孩子。那么，从家庭走向小学对于老师而言培养孩子是老师的责任和义务，学高为师，身正为范，要为孩子树立良好的榜样。

从纪录片当中我看到了来自全国各地的孩子因为种种不良的`行为他们去了武汉一所小学接受教导，这些孩子有些打骂父母，有些把父母赶出家门，有些早恋…,父母管不了他们，迫不得已把他们送走举行教导，希翼得到教导之后的他们会改过自新，在采访过程中，有些父母一边说一边哭，可怜天下父母心。殊不知，这何尝不是不得当的家庭教导带来的后果呢。所以，家庭教导至关重要，小学教导也不容忽略。老师要担起教书育人的重任。

一、老师要多读书,不断丰盛自己的学问。

想给同学一滴水，老师就必需具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。那么在工作中，我们面向的是一群对学问弥漫渴求的孩子，将他们教导好是我们的责任和义务。这使我更体味到学习的重要性，惟独不断的学习，不断的提高，不断加强修养才干胜任教导这项工作。

加强学习不仅仅只是专业方面，要扩充到各个领域，努力探究新的教导教学办法。在丰盛自身专业学问的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问，从而更好地适应教学的需要，利用总结阅历，提升自身，向更完美的目标努力。注意与其他老师的合作探讨，老师要秉承终身学习和教导理念，以适应教导改革的浪潮。

二、提升思想熟悉，净化灵魂。

培训其实是一个反思、长进的过程。利用这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的灵敏，语言的风趣丰满，独特的教导视角，健康积极的人生观，丰盛的教导阅历……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽敞的视野去对待我们的教导工作，学到了更多提升自身素养和教导教学水平的办法和捷径，我们应当怎样更好地去爱我们的同学，更懂得只要我们老师是一个幸福并欢乐着工作的人，才会让同学感触到幸福并欢乐，才干培养出更多的社会需要的幸福并欢乐的人。

三、加深反思，提升自身教导教学水平。

利用培训，我熟悉到了反思的作用，知道一位优秀老师的成长一定离不开反思。反思让我熟悉了自身在教导教学上的不足，反思也让我熟悉到了怎样才干做好一名老师，让同学得到学习的欢乐，得到更好的全面进展。

老师暑期集中培训学习收获体味4x月xx日至xx日，小学全体老师在多功能教室举行了为期三天的开学前集中培训，我感受颇深，受益匪浅。专家们科学的教导理论和先进的教学办法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是教学态度却是全都的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为同学营造了一个轻松和睦、乐观活泼的学习氛围，同学们的学习活动也特殊充实。利用培训我明了了：如何在课堂教学中转变传统的教学模式，将新的课程理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力和探究的。

本次培训给我印象最深的是特级老师王XX教师的语文课《威尼斯的小艇》，王教师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰盛的文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学阅历制服了大家。他遵从“自主读书感悟为本，以“同学共性进展”为目标的教学思想，让“读”贯通始终，读的有序，读的有得，读的有法。还倡导同学充分地说，让同学主动学习，乐观思维，在感悟和思量中受到情感熏陶，注意同学合作与沟通的引领，培养合作探索能力，提倡同学大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王教师具有磁性的声音，富有感染力的讲述不仅把同学带入课文的情境中，就连在坐的听课教师也受到了熏陶感染，实在是一种艺术的享受。

培训中马XX教师把多种课堂教学模式向我们作了具体的讲解和比较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明了了教学有法、教无定