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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年04月19日-4647)1:从根本上来说,老师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()

推断题

2:一般来说学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青春期

3:近代教育史上,启蒙主义教育的代表人物是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、康德

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

4:中国当代教育制度的进展中,学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。

推断题

5:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

6:身心健康权是人身权的最基本权利,包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。()

推断题

7:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

8:组织教学仅仅在上课开头时进行。()

推断题

9:在教学过程中,老师通过肯定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()。

单项选择题

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

10:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《一般教育学》

D、《教育漫话》

11:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

12:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

13:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。

单项选择题

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

14:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。

单项选择题

A、提纲式板书

B、重点词语式板书

C、对比式板书

D、问答式板书

15:将每年的9月10日定为“老师节”的打算颁布于()。

单项选择题

A、1985年

B、1989年

C、1993年

D、1995年

16:人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是()。

单项选择题

A、学习期盼

B、学习目标

C、成就动机

D、自我效能感

17:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

18:在教学活动中起主导作用的是()

单项选择题

A、同学

B、教材

C、老师

D、教学方法

19:教学方法现代化最为明显的标志是()。

单项选择题

A、自动教学机

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机帮助教学

20:学校教育在义务教育中的地位主要体现在()。

单项选择题

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、基础性、强制性

D、基础性、普及性、义务性

21:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

22:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()

推断题

23:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。

单项选择题

A、班级教育活动

B、思想品德课

C、全校思想政治教育活动

D、班会和校会

24:教学过程是指教学进程的基本阶段。()

推断题

25:实现教育目的的根本保证是()。

单项选择题

A、教学工作

B、教育方案

C、教育途径

D、教育手段

26:德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程,其实施挨次是()。

单项选择题

A、以知为开端,知、情、意、行依次进行

B、以情为开端,情、知、意、行依次进行

C、以行为开端,行、知、情、意依次进行

D、视详细状况,可有多种开端和挨次

27:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

28:学校教育目的是学校教育的动身点和归宿,贯穿于学校教育活动的全过程,对学校教育活动具有指导意义。()

推断题

29:《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明白古代学校既有正课学习,又有课外活动。()

推断题

30:初等义务教育普遍实施于近代。

推断题

查看答案

1:答案错误

解析从根本上来说,老师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。

2:答案C

解析

3:答案C

解析卢梭是18世纪法国闻名的启蒙主义教育的代表人物,其代表作是《爱弥儿》。

4:答案错误

解析现代教育制度的进展的确加强了学前教育,也提到了强化普及义务教育并延长义务教育年限,但目前并没有把学前教育纳入义务教育。

5:答案A,D

解析

6:答案正确

解析略。

7:答案C

解析略。

8:答案错误

解析

9:答案D

解析检查学问指老师通过作业、提问、测验、调查等方式检查同学把握学问的质量。检查学习效果的目的在于使老师准时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求;关心同学了解自己把握学问技能的状况,发觉学习上的问题,准时调整自己的学习方式,改进学习方法,提高学习效率。

10:答案C

解析赫尔巴特《一般教育学》一书的发表使教育学从哲学中分别出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。

11:答案C

解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任,随着老师职业的进展,才消失了特地培育老师的师范学校。

12:答案A

解析从我国颁布的《宪法》、《未成年人爱护法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》等法律法规中可以得知,对中学校生的全面表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。

13:答案B

解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对同学)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告知同学。《学记》还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(老师对同学)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,同学才能感到学习简单;启发而不包办,同学才会自己钻研思索。能做到师生融洽,使同学感到学习简单,并能独立思索,可以说是做到了擅长启发诱导了。

14:答案A

解析

15:答案A

解析1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,规定每年9月10日为老师节。

16:答案D

解析

17:答案C

解析赫尔巴特被誉为科学教育学之父。

18:答案C

解析

19:答案D

解析教学方法现代化最为明显的标志是计算机帮助教学。

20:答案C

解析略。

21:答案B

解析略。

22:答案错误

解析

23:答案B

解析我国学校阶段,德育内容主要体现在思想品德课中。

24:答案正确

解析略。

25:答案A

解析实现教育目的的根本保证是教学工作。

26:答案D

解析德育要留意发挥四者的整体功能,对同学晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要留意德育过

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