2023年2023年八年级政治下册 第十一课关怀社会亲近社会例题与探索 鲁教版

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐八年级政治下册第十一课关怀社会亲近社会例题与探索鲁教版.doc关怀社会亲近社会典题精说

例1XXX同志在谈到教育咨询题时指出：“别能整天把青青年禁锢在书本上和房子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这是因为（）

A.中学生的要紧任务是参加社会活动

B.学习书本知识没有啥实际用途

C.积极参与有益的社会实践活动能促进青青年全而进展

D.参与社会实践活动也是一种学习

思路解析：社会的进展对个人素养提出了新的耍求。为了习惯新的社会日子，我们别仅

要学会学习，述要学会生存、学会交往、学会做人。古人讲，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们惟独在社会那个大课堂里亲身实践，才干学到现代日子必需的本事，提高社会习惯能力。

答案：CD

绿群通道：做这类挑选题吋，一疋要读知道题干材料的意思，与选项逐一对号才干选出正确的答案。

变式训练XXX在青青年吋期就向来关注社会实践，并积极地从事各种社会实践活动。在湖南师范学校读书时，他和一位同学利用暑假徒步旅行，游历了5个县，他们在农民家里吃住，深刻地认识了当时农村社会的实际事情。止是这些旅行，使XXX确立了改造社会的决心。冋到学校，他积极联系志同道合的少年成立了“新民学会”，开始了他投身XXX实践的生涯。这対我们的启发是（）

A.青青年阶段要多交朋友、广泛交际

B.青青年要积极参与有益的社会实践活动，促进自C全而进展

C.社会太复杂，长大往后再进入社会好

D.社会是复杂的，我们要抵制社会日子中的别良妨碍

思路解析：解答此题主要密联系题干中的材料，XXX的记忆讲明了参与社会实践关于

锻炼个人才干、培养个人觉悟的重要作用。

答案：B

例2（2010山东烟台中考，1）

近几年來，在青青年中悄然兴起一-股追求''吋尚热”，如穿''韩服”、参加“选美”、争做'‘网虫”、勇当"小发明家”等。下列对此认识正确的是（）

①青青年积极追求时尚是一种良好的心理表现，反映了当代青青年的精神而貌②青青年

在追求时尚时，一定要克服盲目从众心理③只要是时尚的东西，就一定有利于青青年的健康

成长④青青年要提高辨不能力，善于区分各种“时尚”是否高雅

A.①③

B.（D?④

C.②③④

D.②③

思路解析：在青青年中悄然兴起一股追求“时尚热”，反映了当代青青年追求个性进展,完善自我的精神而貌，但追求“吋尚”要提髙自（2的辨不能力，别要有目追求，时尚的东西别一定基本上好的。①②④的讲法止确。

答案：B

绿XXX通道：解答此类题目，一定耍把一些新幺词和时代变化联系起来,而且要辩证地对待这些新幺词，这样题中"网虫”那个词我们就耍一分为二地来分析它是否属于高雅的'‘时

尚”。如此才干准确做岀答案。

变式训练（2010山西太原中考，18）

4月23日是“|比界读书H某报记者对中学生的读书事情举行了调查,发觉有部分学生在传阅一些宣扬恐惧、暴力等内容别健康的书籍。当咨询及他们为啥要读这类书籍时。有的同学讲：“我也懂读这些书不行,然而看到身边的人在读，就忍别住也跟着读。”有的同学讲：''这些书能教会我受到不人欺负时，怎么用拳头解决咨询题。”还有的同学讲：''这些书里，能学到猎取他人隐秘的方法，如此在与同学谈天时，就显得自个儿消息灵通、见多识广。”你以为这些同学的认识和行为対吗？为啥？

思路解析：材料中三类同学的认识和行为基本上错误的，宣扬恐惧、暴力等内容别健康的书籍属于文化垃圾，中学生应该远离，在分析缘故时能够针对别同学生的讲法一一-反驳，也能够一起加以反驳。

答案：这些同学的认识和行为基本上别止确的。

（1）传阅恐惧、暴力等内容的书籍，是庸俗日子情趣的表现（盲目从众的表现），别利于学生的身心健康。中学生应该提高辨不是非的能力，培养高雅的日子情趣，阅读内容健康向上的书籍。

（2）明知是不行的书还要读，是意志薄弱的表现，别利于自个儿的成长进步。中学生应该培养坚毅的意志品质，远离日子中别健康的东西（学生若从拒绝别良诱惑、自律等角度來回答，也可是能够的）。

（3）用拳头XXX的方法是法律意识淡薄、别知道依法XXX的表现，如此做别仅别能维护自身的合法权益，还也许会导致违法犯罪的发生，中学生应增强法律意识，学会依法XXX。

（4）猎取他人隐秘并加以传播的做法是别道徳的行为，也是侵犯公民隐私权的违法行为，具有社会危害性。中学生应依法律己，尊重他人的隐私，维护法律的尊严。

例319出纪初，肖邦从波兰流亡到巴黎。当时匈牙利钢琴家李斯特已蜚声乐坛，而肖邦述是一具默默无闻的小人物。但是李斯特对肖邦的才华却深为赞赏。怎么样才干使肖邦在观众面前赢得声誉呢？李斯特想了一具妙法：那时候在钢琴演奏吋，往往要把剧场的灯熄灭，一片黑暗，以便使观众可以全神贯注地听演奏。李斯特坐在钢琴而前，当灯一灭，就悄悄地让肖邦过来代替自C演奏。观众被美妙的钢琴演奏制服了。演奏完毕，灯亮了。人们既为浮现了这位钢琴演奏的新星而激动,又对李斯特推举新秀深农钦佩。止是李斯特胸怀大度,宽厚待人的为人态度让肖邦脱颖而出。试想假如李斯特因胆怯肖邦的才华超过他血妒忌贤才，压制肖邦的话，这么今天我们就无法听见闻名的《幻想曲》了。

对这则小故事明白正确的是（）

A.故事要紧称赞了肖邦的出群才华

B.故事要紧称赞了李斯特谦让的美徳

C.李斯特欺骗听众，是别道徳的

D.李斯特胸怀宽广、乐于助人，具有大伙儿风范

思路解析：音乐会的主角尽管是肖邦，但是故事表现的却要紧是李斯特的谦让和宽厚，因此正确的选项应该是B、D两项。

答案：BD

绿群通道：做此类题，弄知道命题人想要我们做啥是关键。秘诀是多读题目，多读材料。阅读材料要善于抓住材料的主题，别要被细枝末节所迷惑。

变式训练（2010江苏无锡中考，32）

材料一：春节期间，某报记者在对部分学生采访中了解到，如今有很多同学过年别喜爱去长辈家，理山是老人们太烦，又别能沟通，没意思。而去的理山，是"父母讲一定耍去”,是为了“要拿压岁钞票”。一位初中生竟如此讲：“每到过年，我就好艳羡那些父亲妈妈离了婚的同学，因为他们拿到的基本上双份的压岁钞票。每到这时我就想，要是我的父亲妈妈也离婚就好了。”

材料二据一项在无锡举行的调查显示，一具春节下來，参与调杳的某校300多位中学生得到的压岁钞票人均近2000元，其中有5位的压岁钞票超过了万元。很多中学生俨然成了众多商家眼中的"小财神在许多校园里，我们经常能看到名牌服饰、高级赛车、新潮曲3、手机等消费品。有部分同学以为如今日子条件好了，花点钞票享受一下也是应该的。

阅读以上材料，结合所学知识，请冋答：

（1）材料一中这些同学的言行对吗？为啥？

（2）你是否接受材料二中部分同学的观点？为啥？

（3）俗话讲“一方有难，八方支援”。如果条件允许，面对他人的困难，你是否情愿提供力所能及的帮助？为啥？

思路解析:思想品徳考试的教育性算是耍求在答题的过程中使学生受到教育。这算是讲,试题本身算是一?份非常好的教育材料。试题中列举的现象是当前学生中存在的比较普遍的现象。经过对学生言行的评判，能够让学生从中同意教育，理解恭敬长辈、艰难奋斗的传统美徳，与XXX荣辱观的要求是一致的,在日子中应该非常好地贯彻和降实。

答案：（1）这些同学的言行是别止确的。因为：①恭敬长辈是我们的责任（答是中华民族的传统美徳也能够）。②这些同学的言行别符合XXX荣辱观的要求。

（2）别接受这一观点。因为：①我国仍处在XXX社会初级时期，中学生应该继承艰难奋斗的优良传统，日子俭朴。②如今日子条件尽管好了，但高消费会导致有目攀比，其至会诱发违法乱纪行为。③学生应以学业为重，要学会合理消费，适度消费，并注重精神消费和绿群消费。

（3）我情愿。因为团结友善、助人为乐是公民的道徳规范或者扶贫济困是中华民族的传统美徳,是亲社会的行为（答是XXX荣辱观的要求也能够）。（如果答别情愿,口无止当理山，则此小题别得分）

咨询题探索

咨询题1积极参与社会日子

小李、小王、小方是某中学的三名学生，她们平常就关怀社会进展，喜爱讨论一些社会话题。2002年前后，媒体报道了-?种叫"XXX”的赌闿活动在当地很猖獗，其严峻的社会危害深深地触动了她们。一种社会责任感让她们决定举行一次深入调查，找淸咨询题的根源，帮助政府铲除这一社会毒瘤。

2002年4月，在老师的帮助下她们纽.成了一具研究小纽.，制定了调查方案。她们在同学中间分发了几百份调查咨询卷，请同学们带给家长填写。但是她们发觉，收冋的调查咨询卷大多数填写别真实，调查结果与实际事情有非常大出入。

三个人一商议，决定干脆举行公开调查。她们从自L的亲戚邻居入手，先给对方讲明调查目的和意义，再请他们配合调查。可是良好的愿望降了空，儿乎没有人情愿同意调查，态度好的还敷衍一下，态度差的干脆直截了当拒绝。还有人讲她们这是别务止业、多管闲事。

几个月的时刻过去了，调杳毫无发展。她们没有想到在社会上要做成一件事会那么难!三位同学开始怀疑自C的能力，产生了放弃的念头。然而在老师的帮助和鼓舞下，她们反思了白己的失误，调整了调查方案，决定要接着坚持下去。

吸取了以往的教训，她们假装成小彩民，经过闲聊的方式了解事情，然后再加以整理分析。如此终于使调查工作打开了局面，掌握了比较可信、准确的数据。前后历时11个月，她们共调查了120多位彩民，并且也走访了当地派出所和有关部门，掌握了翔实的第一?手资料。在调查中，她们加深了对赌博危害的认识，并逐步认清了“XXX”赌博燃禁别止的根源。

依照自个儿的分析，她们写出了调杳报告《剖析本地区疯狂的“XXX”赌博现象》，并把报告寄给了该市市长。市长赞扬这份报告“材料比较扎实，対我们的工作大有裨益”，随后在

全市掀起了为期3个月查禁“XXX”的行动，有力打击了赌博犯罪行为。这份报告还引起了正在当地督查禁赌专项行动的一?位领导的重视，对她们的行为赋予了确信和鼓舞，夸赞她们“是广阔青青年学习的模范”。

中学生的要紧任务是学习，这么你是怎么样看待这三位中学生的行为的？

经过阅读同龄人关怀社会日子的典型事例，引导学生培养关怀社会日子的兴趣和参与社会日子的主动性，增强学生的社会责任感。解答时，应注意让学生结合文章考虑中学生参与社会日子实践的意义，鼓舞学生适当参与社会日子实践。针对当前学习斥力较大的实际，可纽织学生讨论怎么处理完成学习任务和参与社会日子的关系。

探索：（1）社会的进展对个人素养提出了新的要求。为了习惯新的社会日子,我们别仅要学会学习，还耍学会生存、学会交往、学会做人。古人讲，‘'纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们惟独在社会那个大课堂里亲身实践,才干学到现代日子必需的本事,提高社会习惯能力。

（2）面对复杂的社会日子，首先要正确地认识社会，辩证地分析咨询题。社会日子是复杂的，有光明的一面，也有阴暗的一面。在我们的社会日子中，人们以平庸而朴实的思想和行动，追求科学、文明、健康的日子方式，弘扬社会止气，构成了社会日子的主流。在社会日子中也存在着各类消极丹恶的现象，尽管别是社会日子的主流，然而对社会和个人产生的消极妨碍却是别可低估的。我们应该养成独立考虑的适应，提高自XXX纵能力，抵制社会日子中的消极妨碍。

咨询题2学会帮助他人

-个没有右臂的乞丐來到我家门口，向母亲乞讨。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐讲:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地讲：“我惟独一只手，你述忍心叫我搬砖。你愿给就给，为必刁难我？”母

亲别生气，俯身搬起砖來。她有意只用一只手搬，搬了一趟才讲：“你看，一只手也能干活。我能干，你为啥别能干呢？”

母亲的行为震动了乞丐，他用他唯一的一只手報桀搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有非常多灰尘，几缁乱发被汗水润湿了，歪贴在头上上。

母亲递给乞丐一条洁白的毛巾。

乞丐接过去，非常认真地把脸面和颈项擦一遍，白毛山变成了黑毛山。

母亲又递给乞丐20元钞票。乞丐接过钞票，非常感激地讲：“感谢你。”

母亲讲：“你别用谢我，这是你自个儿凭力气挣的工钞票。”

乞与讲：“我不可能不记得你的对母亲深深地鞠一躬，就上路了。乞丐走后,母亲又把那一堆砖头搬冋了原处。

儿年后，有个西装革履、气度别凡的老总來到我家。美中别脚的是