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文档简介
1.欣赏吴冠中的水墨作品,感受作品中点、线、面的奇妙之处。2.尝试使用多元化的材料,表现水乡的风景。3.体验创新式水墨活动的乐趣。经验准备:已有欣赏吴冠中水墨作品的经验。1.水乡风景多媒体课件,园内组织孩子寻找材料小视频,吴冠中水墨作品PPT。KT板等),水,墨汁,抹布等。一、视频导入,感受欣赏师:今天给小朋友带来了一段好看的风景,这段风景里面都有什么?看到这样的风景你想师:这些小桥、流水、房子都是什么样子的?你去过这样的地方吗?在哪里?小结:风景中有弯弯的小桥,有缓缓流淌的河水,有黑色屋顶白色墙的房子。这是江南水师:老师还给小朋友带来了几幅画,小朋友猜猜是谁画的?你在画中看到了什么?画家是小结:这是吴冠中爷爷画的画,我们之前欣赏过他的作品。吴冠中爷爷也非常喜欢江南水乡的风景,所以他把你们刚才看到的美丽风景都画了下来。他用黑色的方块画出了房子的屋顶,用黑色的线条勾出白色的墙,用彩色的小圆点画出桥上、路边行走的人,还用彩色的圆点画出了水中游来游去的鱼儿和天空中飞翔的小鸟。二、材料探究,小组讨论1.播放幼儿寻找材料的视频。师:我们先来看看昨天我们在幼儿园里找到了哪些有趣的材料。师:你们在幼儿园里都找到了什么材料呀?谁能向大家介绍一下?来画画?画什么?怎样画呢?三、实践操作,创作表现材料。师:桌子上是小朋友昨天在幼儿园里找来的各种材料,有纸板、纽扣、剪刀、卡纸、小布头、小树枝,小朋友可以自己选择喜欢的材料来画水乡的美景哦,可以一个人完成,也可以和小朋友合作完成哦。2.幼儿操作,教师巡回指导。四、交流分享,展示作品1.请幼儿欣赏作品,说说最
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