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第2页共2页小学公开课活动工作计划范文进一步规范我校教研工作,加强民汉教师教研活动的统一管理,认真开展教学研究和教育改革实践活动,切实增强中层领导以身作则,带动教师积极参与学校的教学教研活动,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高。从而提升教师个人整体素质。本学期依据学校工作计划,开展中层领导公开课活动。一、活动时间____年____月____日-____月____日二、活动目的通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。加强自身素养的提高,实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。三、活动要求1、作为中层不得找任何工作上的理由,每天要认真钻研教材,依据新课标,上好每节课。教学常规从自我开始严格把关,随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。2、每位教师要根据学校公开课安排,以朴实的常态课为主,认真钻研教材,设计授课方案。上好本学期公开课。3、进班听课的老师有执教者发放“课堂教学评价表”,人手一份。4、为不影响听课教师的正常授课,做最小的调课变动。授课时间一律为第三节-第六节课。望执教者在接到通知后做好准备,如有变动请提前通知教务处。5、公开课教案一律打印,附听评课后的感受,评价表上交教科研室存档。6、课后执教者要积极反思,虚心听取各方面的意见、建议,努力改进课堂教学。7、公开课结束后教务处安排反思交流时间,全体教师必须积极认真参加,针对你所听的课发表见解,执教者虚心听取,有问必答,无故不参加者视为旷职。四、活动过程1、负责书写活动计划及总结。2、吴晓媛负责登记公开课安排。3、杜洪江负责图片采集。4、戴永萍督促活动的落实、徐彩玲汇报。小学公开课活动工作计划范文(二)为了深化教育体制改革,扎实推进素质教育,全面____教育局“注重学校的内涵发展,创办优质教育”的目标,实施“强师战略”,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。听评课活动是有效提高课堂教学效率,提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高,从而提升教师个人整体素质的有效手段。因此本学期依据学校工作计划,将在全校教师中全面开展“上好每节课,展示一节课”活动。一、活动目的:通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。二、活动要求:1、每位教师每天要认真钻研教材,依据新课标,上好每节课。随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。2、每位教师要根据学校公开课安排,认真钻研教材,设计授课方案。运用现代化的教学手段上好本学期一节公开课。具体授课时间按教务处的安排。课后执教者要积极反思,虚心听取各方面的意见、建议,努力改进课堂教学。3、执教者要认真反思,听课教师要积极诚恳的提出自己的意见、建议,教案及反思写好后交给组长存档。小学公开课活动工作计划范文(三)进一步规范我校教研工作,加强民汉教师教研活动的统一管理,认真开展教学研究和教育改革实践活动,切实增强中层领导以身作则,带动教师积极参与学校的教学教研活动,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高。从而一、活动时间____年____月____日-____月____日二、活动目的通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。加强自身素养的提高,实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。三、活动要求1、作为中层不得找任何工作上的理由,每天要认真钻研教材,依据新课标,上好每节课。教学常规从自我开始严格把关,随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。2、每位教师要根据学校公开课安排,以朴实的常态课为主,认真钻研教材,设计授课方案。上好本学期公开课。3、进班听课的老师有执教者发放“课堂教学评价表”,人手一份。4、为不影响听课教师的正常授课,做最小的调课变动。授课时间一律为第三节-第六节课。望执教者在接到通知后做好准备,如有变动请提前通知教务处。5、公开课教案一律打印,附听评课后的感受,评价表上交教科研室存档。6、课后执教者要积极反思,虚心听取各方面的意见、建议,努力改进课堂教学。7、公开课结束后教务处安排反思交流时间,全体教师必须积极认
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