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内科学血液内科分册读书笔记模板01思维导图精彩摘录作者介绍内容摘要目录分析读书笔记目录0305020406思维导图内科血液临床教材培训规范化特色骨髓细胞血小板疾病干细胞规范化教材住院医师参考文献主编白血病原发性本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,凸现毕业后教育特色,建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材,打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”,实现“三医目标”。强调“规范化”和“普适性”,编写全国统一的规划教材,重要目的就是实现培训过程与内容的规范化。临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。精彩摘录精彩摘录成年男性Hb<120g/L,成年女性(非妊娠)Hb<110g/L,孕妇Hb<100g/L就可诊断为贫血。网织红细胞(reticulocyte,Ret)是骨髓幼稚红细胞到成熟红细胞过渡阶段,间接反映骨髓红系增生(或对贫血的代偿)情况,因而对贫血的诊断有重要意义。缺铁性贫血,慢性病贫血,铁粒幼细胞贫血,珠蛋白生成障碍性贫血(地中海贫血),铅中毒等。小细胞低色素性贫血合并血小板升高,首先考虑慢性失血所致的贫血,血小板可能代偿性升高。网织红细胞比例大致正常,可初步排除Ret减少的骨髓红系衰竭性疾病,如纯红细胞再生障碍性贫血、急性再生障碍性贫血等;引发Ret升高的骨髓红系代偿性增生性贫血,如自身免疫性溶血贫血、急性失血等。抗贫血治疗有效标准:一般认为至少血红蛋白上升15g/L才能有效,上升20g/L以上比较可靠。贫血纠正标准:Hb恢复正常,停用抗贫血治疗后能保持Hb正常水平至少要在3个月以上。输注适应证:原则上血红蛋白>90g/L时不予以输血;血红蛋白<60g/L时应考虑输血;血红蛋白在60~90g/L之间时,应根据患者的贫血程度、心肺代偿功能、有无代谢率增高以及年龄等因素决定。目录分析第一节概述第三节溶血性贫血第二节巨幼细胞性贫血第一章贫血第五节慢性病贫血第四节再生障碍性贫血第一章贫血第一节急性髓细胞性白血病第三节急性淋巴细胞白血病第二节急性早幼粒细胞白血病第四章白血病第五节慢性淋巴细胞白血病第四节慢性髓性白血病第四章白血病第二节非霍奇金淋巴瘤第一节霍奇金淋巴瘤第五章恶性淋巴瘤第六章浆细胞病第一节真性红细胞增多症第二节原发性血小板增多症第三节原发性骨髓纤维化第四节嗜酸性粒细胞增多症第七章骨髓增殖性肿瘤第一节概述第二节原发免疫性血小板减少症第三节过敏性紫癜第四节血栓性血小板减少性紫癜第八章出血性疾病第六节弥散性血管内凝血第五节血友病及其他先天性凝血因子缺乏症第八章出血性疾病参考文献易栓症第九章血栓性疾病第一节造血干细胞移植的适应证、禁忌证第二节造血干细胞移植供者的选择第三节造血干细胞移植的预处理方案第四节造血干细胞移植的并发症诊疗第十章造血干细胞移植第一节骨髓穿刺术和活检术参考文献第二节腰椎穿刺术和鞘内注射第十二章临床技能作者介绍同名作者介绍这

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