细胞的生命历程专题复习学案

《细胞生命历程》专题复习0922李立峰一、知识网络★细胞生命历程指就是细胞增殖、分化、癌变、衰老与凋亡。它们关系见右图。★有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都属于真核细胞分裂方式，原核细胞通常进行都是二分裂（直接分裂）。二、细胞分裂（有丝分裂和减数分裂）基础知识复习提议阅读教材，熟练记忆分裂各个时期特点↓把握关键，重点关注染色体改变规律，画出一条染色体在细胞分裂过程中改变图像↓结合上图，研究细胞分裂过程中染色体、染色体单体和DNA数量改变规律，并绘制曲线和柱状图↓绘制细胞分裂图像，形成对细胞分裂知识整合★细胞分裂中曲线图必须能够准确和熟练地画出。★右边这个曲线图，你明白！！！★与细胞分裂关于细胞器主要有：线粒体、核糖体、中心体以及高尔基体。（它们作用是什么呢？）三、关于细胞分裂“拓展延伸·知识整合”注意新教材中曲线图可不这么画！1、关于细胞周期注意新教材中曲线图可不这么画！尤其提醒：细胞周期是连续分裂细胞才具备。具备细胞周期有：发育受精卵、形成层、分生区、生发层、动物干细胞。尤其注意分化细胞、精子、卵细胞没有细胞周期。2、动植物有丝分裂区分植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂不

同前期细胞两极产生纺锤丝,形成纺锤体(低等植物细胞由中心粒周围发出星射线)由中心粒周围发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板,扩展形成细胞壁,形成两个子细胞细胞膜从中部内陷,细胞质缢裂成两部分,一个细胞分裂成两个子细胞相同分裂过程基本相同；染色体改变规律相同；分裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去。3、与染色体相关概念辨析★染色体与染色质★(1)相同点:都位于细胞核中,易被碱性染料(醋酸洋红、龙胆紫等)染成深色,都由DNA和蛋白质组成。(2)不一样点:染色质处于细胞分裂间期,呈细丝状；染色体处于细胞分裂期,呈杆状或棒状。(3)关系:它们是细胞中同一个物质在不一样时期两种形态。(4)有丝分裂中染色体行为改变规律可用下列图表示:复制→散乱分布在纺锤体中央→着丝点排列在赤道板位置上→着丝点分裂→移向两极★染色体与染色单体★染色单体是由染色体经过复制形成,复制后每一条染色体含有两条染色单体。连接在同一个着丝点上两条染色单体称为姐妹染色单体,连接在不一样着丝点上两条染色单体称为非姐妹染色单体,以下列图中a和a'、b和b'为姐妹染色单体,a和b、a和b'、a'和b、a'和b'为非姐妹染色单体。有丝分裂过程中,含有染色单体时期为前期和中期,不含染色单体时期是后期和末期；减数分裂过程中,由减数分裂开始到减数第二次分裂中期都含有染色单体。当染色体中不存在染色单体时:染色体数=DNA分子数。当染色体中存在染色单体时:染色单体数=DNA分子数=染色体数×2。★同源染色体和非同源染色体★(1)一条来自父方,一条来自母方,形状、大小、结构通常都相同,在减数第一次分裂时配正确两条染色体(即联会两条染色体)称为同源染色体。此概念包含了三个意义,即形状、大小、结构通常相同,分别来自父母双方,而且能联会,不然就不是同源染色体。

(2)形状、大小、结构不一样染色体通常称为非同源染色体(但性染色体X和Y、Z和W等是特殊同源染色体)。

(3)动物精(卵)原细胞和体细胞都是由受精卵经过有丝分裂形成。所以,它们都有同源染色体。通常情况下,二倍体或多倍体植物体细胞中都有同源染色体。尤其提醒：有丝分裂过程中有同源染色体，但没有同源染色体行为！

★常染色体和性染色体★细胞中染色体依照其功效不一样可分为两类:常染色体(多对)和性染色体(一对)。前者与性别决定无关,后者与性别决定关于。在生物界中性染色体普遍有两种:XY型和ZW型。（有什么区分？代表性例子有哪些？请查书复习）★染色体组★(1)二倍体生物生殖细胞中由形状、大小各不相同染色体组成一组染色体就叫做一个染色体组。

(2)一个染色体组特点:没有同源染色体；没有等位基因；含有全套遗传物质。(3)不一样生物体细胞核中染色体组数目及每一个染色体组含有染色体数目能够不一样。(4)有丝分裂后期不但染色体数目加倍，染色体组数也加倍！☆怎样判断染色体组数，有以下三种情况：1.给出细胞染色体图：细胞中同种形态染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组。如，右图。2.给出基因型：控制每一对性状基因出现几次，细胞内就含有几个染色体组。如，AaBb,DDddEEEe3.其余：染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数=细胞内染色体数目/细胞中同源染色体对数如，已知果蝇体细胞中共有8条染色体，4对同源染色体，则果蝇细胞中含有几个染色体组？☆怎样判断某种生物是几倍体？一定要先看这种生物是由什么发育而来，假如是配子直接发育而成，都叫单倍体；假如是受精卵发育而成，再判断一下该生物细胞中含有几个染色体组，含有几个染色体组就叫几倍体。〖注意〗：植物体细胞杂交得到杂种生物，属于异源生物，不按以上方法判断是几倍体！★四分体★联会后每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。如右图中A和B所代表结构,就分别是一个四分体。

①同源染色体联会形成四分体。所以，正常体细胞和进行有丝分裂细胞中中虽有同源染色体，但因为不会发生联会，也就不可能出现四分体。②减数分裂时，四分体个数等于同源染色体对数。③1个四分体中，含2条染色体，4个染色体单体，4个DNA，8条脱氧核苷酸链。例题、右图为某种哺乳动物一个极体染色体组成示意图，以下分析不正确是 A.该细胞中染色体能够看成一个染色体组B.该种动物体细胞中含有4对同源染色体C.该动物一个体细胞在有丝分裂中期含有32个核DNA分子D.该动物一个原始生殖细胞进行减数分裂时,能形成4个四分体【答案】C4、细胞分裂图像识别（1）有丝分裂和减数分裂部分图像对比（2）细胞分裂图像识别①有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂分辨（以二倍体为例）②动物细胞、植物细胞分裂分辨：看有没有中心体：有——动物或低等植物；无——高等植物。看细胞质分裂方式：细胞板隔裂——植物细胞分裂；缢裂——动物细胞分裂。看细胞外形特征：矩形有壁为植物细胞；圆形无壁通常为动物细胞。③雄性、雌性减数分裂分辨：看细胞质分裂是否均等：均等分裂——雄性减数分裂及雌性极体减数第二次分裂；不均等分裂——雌性减数分裂。尤其提醒：写细胞名称时，一定要注意细节，同时要注意写全，不要忘了“极体”。例题、下列图是某高等生物体内细胞分裂一组图像,相关描述错误是A.a、b、c、e细胞中均含有同源染色体B.基因重组发生在a、b、c、e细胞中C.b、c、e细胞中每条染色体含2个DNA分子D.b、c、d、e细胞中均含有2个染色体组【答案】B5、减数分裂形成配子种类问题（设每个细胞中有n对同源染色体，n对等位基因。）（1）对一个性原细胞进行减数分裂情况分析①假如在四分体时期染色体不发生交换,对一个精原细胞而言,经过减数分裂产生是4个两两相同精细胞；而就一个卵原细胞来说,经过减数分裂产生是1个卵细胞和3个极体。②假如染色体在四分体时期发生了交叉交换(只考虑一对同源染色体发生交换情况),对一个精原细胞而言,可产生四种类型配子；而对一个卵原细胞而言,仍只产生一个类型配子。（2）对生物个体性腺中全部性原细胞减数分裂情况分析在不考虑交叉交换前提下,个体内精原细胞经过减数分裂产生2n种精子,个体内卵原细胞经过减数分裂产生2n种卵细胞。例题、（广东卷）在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中非姐妹染色单体之间经常发生交换。试验表明，交换也能够发生在一些生物体有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。下列图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换示意图，其中D和d,E和e，F和f表示某对同源染色体上三对等位基因。交换过程示意图（左：交换前染色体；右：交换后染色体）（1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生几个基因型子代表皮细胞？并分别写出基因型。(2）假如不考虑该生物在产生配子时发生交换，那么该生物产生配子有几个基因型？并写出基因型。(3）假如图39一1是该生物精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后结果，请问由它产生配子类型有几个？并写出基因型。(4）假如细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，你认为哪一个分裂方式对于遗传多样性贡献更大？为何？【答案】（1)2种或1种（有2种可能，一个可能出现2种基因型，一个可能出现1种基因型）。DdEeFF和DdEeff或DdEeFf。（不考虑字母次序）（2）2种。DEF和def。（不考虑字母次序）（3）4种。DEF、DEf、deF、def。（不考虑字母次序）(4）减数分裂贡献更大。因为减数分裂所产生重组配子能遗传到下一代，而有丝分裂产生细胞只是对个体局部有影响。6、雄峰精子产生蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成,其中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精卵细胞发育而来。蜂王和工蜂是二倍体(2n=32),雄蜂是单倍体(n=16),单倍体雄蜂是怎样产生精子呢?雄蜂在产生精子过程中,其精原细胞进行是一个特殊形式减数分裂。在减数第一次分裂过程中,染色体数目并没有改变,只是细胞质分成大小不等两部分,大那部分含有完整细胞核,小那部分只是一团细胞质(一段时间后将退化消失);减数第二次分裂则相当于一次普通有丝分裂,在含有细胞核那团细胞质中,成正确染色单体相互分开,而细胞质则进行不均等分裂,含细胞质多那部分(内含16条染色体)深入发育成精子,含细胞质少那部分(也含16条染色体)则逐步退化。雄蜂一个精原细胞经过这种减数分裂只产生一个精子,精原细胞和精子都是单倍体细胞,这种特殊减数分裂称为“假减数分裂”。①子代雄蜂基因型和亲代雌蜂产生配子基因型相同。②雄蜂产生方式成为孤雌生殖，孤雌生殖和孤雄生殖（花药离体培养）都属于有性生殖。但要注意，用正常体细胞组织培养繁殖个体，属于无性生殖。例题、一雌蜂和一雄蜂交配产生F1,在F1代雌雄个体交配产生F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种,雌蜂基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种;则雌蜂和雄蜂基因型分别是A.aabb×ABB.AaBb×abC.Aabb×aBD.AABB×ab【答案】A7、细胞分裂与其它章节知识联络（1）减数分裂与精卵形成过程：再复习一下《选修》书本中这个难点！（2）细胞分裂与遗传变异联络

①DNA复制：发生在有丝分裂间期，减数第一次分裂前间期。

②与两大遗传定律关系：▲基因分离定律发生于减数第一次分裂后期，即等位基因随同源染色体分开而分离。▲基因自由组合定律发生于减数第一次分裂后期，即同源染色体分离，非同源染色体上非等位基因能够自由组合。③与三大变异关系：▲基因突变：主要发生在DNA复制时期，即细胞分裂间期。▲基因重组：减数第一次分裂四分体时期，同源染色体非姐妹染色单体间可能发生交叉交换；减数第一次分裂后期，同源染色体分开同时，非同源染色体自由组合。这两种情况下会出现基因重组。▲染色体变异：发生于有丝分裂，染色体复制完成，纺锤体形成受阻，细胞中染色体数目加倍；或减数分裂过程中，假如纺锤体形成受阻，会出现染色体数目加倍生殖细胞，生殖细胞结合后形成多倍体。也可能个别同源染色体未分离或姐妹染色单体未分离造成份裂后细胞中个别染色体数目发生增减。☆有丝分裂过程中只能发生基因突变和染色体变异；减数分裂过程中三种变异都有可能发生。但不论有丝分裂还是减数分裂，都能够发生可遗传变异！四、关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡1、细胞分裂和细胞分化对比生长细胞学基础是细胞分裂；发育细胞学基础是细胞分化。2、细胞分化与细胞全能性对比项目细胞分化细胞全能性原理基因选择性表示含有本物种全套遗传物质特点①持久性：细胞分化贯通于生物体整个生命进程中，在胚胎期达成最大程度；②稳定性和不可逆性；③普遍性：在生物界中普遍存在，是生物个体发育基础①高度分化植物体细胞具备全能性；②动物已分化体细胞全能性受限制，但细胞核仍具备全能性。结果形成形态、结构、功效不一样细胞形成新个体大小比较细胞分化程度有高低之分：体细胞>生殖细胞>受精卵细胞全能性有大小之分：受精卵>生殖细胞>体细胞关系①二者遗传物质都不发生改变；②细胞分化程度越高，具备全能性越小3、细胞癌变和细胞衰老特点对比（填空）★细胞癌变特征：①在适宜条件下，能。②癌细胞形态结构发生显著改变。比如体外培养正常成纤维细胞发生癌变后，细胞形态会由形变为形。③癌细胞表面发生了改变，细胞膜上降低，使得细胞彼此之间黏着型性显著，造成癌细胞轻易在体内。

提醒：因为原因③，癌细胞在体外培养时，没有接触抑制特征。★细胞衰老特征：①细胞内水分，造成细胞萎缩、体积变小、细胞代谢速度；

②细胞内多个酶活性；（白头发）③细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积，核膜内折，染色质、染色；

④细胞通透性功效改变，使物质运输功效；

⑤细胞内色素伴随细胞衰老而逐步。（老年斑）

4、细胞凋亡、坏死和癌变对比项目细胞凋亡细胞坏死细胞癌变与基因关系是基因控制不受基因