高三英语三轮复习的学习方法

高三英语三轮复习的学习方法要想提高这三轮复习的效率，首先得先了解高考的命题特点，适当淡化语法的复习，强化听、读、写能一、目标明确，松弛有度在制定目标时，不能定的太高，因为计划都是有一定周期的，太高会导致每天完成不了，堆积到第二天，从而加重学习任务，长期无法完成不仅会打击学习热情与信心也不利于坚持学习;同时也不能定的太低，因为太低达不到很好的复习效果。制定目标应该松弛有度，就像摘苹果一样，跳一跳能摘到，既有挑战性，又有成就感。二、第一轮复习——全面系统，查缺补漏在高三英语复习中首先要把高一高二高三的课本都通读一遍，对英语知识点进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。其中高三的课本最为重要，因为它涵盖了较多的知识点，可以作为阅读理解的范本。尽量把课文以各种体裁的方式进行归纳分类，这样有利于我们了解各类型的写作特点，存在的共性，掌握可通用的句型以及连接词等，然后进行文章的模仿写作，提高我们的布局以及写作能力。三、第二轮复习——明确重难点，做题巩固通过大纲和历年的高考真题，我们会了解到高考的命题特点：语法的比例很少，重点在于语言的具体运用，所以在复习时可以淡化语法的复习，强化听力，阅读理解以及完形填空的复习。这三块也是需要大量的练习才能提高的。首先，在听力上，一定得多听课本和模题的录音，这样可以让我熟悉考试听力的发音和节奏，和我们平时念出来的感觉完全不一样，学会听辨数字、时间、地点、人物身份，人物说话语气，语篇大意，分清信息主次，并学会通过抓关键同时进行信息重组达到情节再造。而且平时练习时尽量先不看文字，将录音内容从头到尾听一次，若有听不懂的也尽量听清音节，翻开书看一下，然后合上书再完整的听一遍直到完全听懂为止，每天坚持听力很重要，短期可能效果不大，但一段时间后会发现听力没什么可怕的。第二，在阅读理解上，词汇量和时间的把握上很重要，精读和泛读相结合。在词汇量上，不管是课本还是试题中的生词我都会记在单词本上加深印象，在背诵生词时我会先查出相关的、及常用句型，这样就在无形中扩大了词汇量，并且除了每天背生词外要定期复习以前背过的单词。第三，完形填空。掌握一定的解题策略：从整体入手，以上下文线索为主要依据，注意词形的变化，利用常识解题，利用结构知识理解英语复合句的层次关系。四、第三轮复习——模拟考试感觉，针对性做题通过前两轮的复习，我们已经把知识点基本过了两遍，也知道自己的薄弱环节在哪，这时候就需要熟悉考试感觉以及针对性的提高自己的弱项了。考试很重要的一点就是时间的把握。这通过多练模拟题可以达到的，在考前一个月基本保证每天做一套模题，这样可以熟悉考试的感觉以及每个板块的时间，而且可以比较全面的复习知识点。高三英语复习五大方法一、回归课本，重抓基础英语基础知识的复习要以课本为基础，对课文中反复出现的语言知识，进行科学归类和巧妙整理，找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了运用知识，而网络化的知识则是更便于运用，这也更利于学科能力的培养。只有经过对所学的教材知识进行层层挖掘，才能有希望把知识形成网络。这有利于英语实际运用能力的提高，并且在应考中运用自如。二、加强阅读，提高能力在高三英语复习的过程中，如果仅仅靠死记硬背，强化训练，沉浸在“题海战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况，制定出切实可行的英语复习计划。其中，语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因此，学生应该充分利用高三课本中的阅读材三、精选习题，高效训练高三学生英语基础差，想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联系。高三复习的时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，通过科学系统的训练，提高英语的交际能力，从而收到事半功倍的效果。四、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。玖久高考中心研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。五、多练习阅读理解和完形题，少做单选题;高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了