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第页共页教学幼儿园工作总结模板集合十篇教学幼儿园工作总结模板集合十篇教学幼儿园工作总结篇1难忘的20xx年即将完毕,新年的帷幕就要拉开。20xx年中,全体教职员工可以认真落实科学开展观,以人为本,全面施行素质教育,捷报频传。老师和幼儿的整体素质得到全面开展,促使保教质量教育教学工作、办园程度得到快速进步。一、打造学习型教育团队,老师专业程度不断进步今年,我们园务会都形成了共识:“成长的孩子离不开成长的老师,幼儿园保教质量的进步关键依靠老师专业程度的进步。”为了进步老师的专业成长,我们有方案有组织地进展老师学习培训,有效地进步老师的专业素养。首先,我们对幼儿园工作的特点及性质有清醒的认识,我们将老师的职业道德、爱心教育及平安责任感作为我园老师学习的最重要内容,每次班会,老师会,逢会必学必讲,因此,我园老师职业道德不断进步,90%以上老师可以严守师德标准,将真诚的母爱献给每一个孩子,并且将保护孩子的人身平安,促进身心安康开展作为自己的最重要职责,涌现了薛瑜威、廖丽华等大批家长、孩子满意率xx0的老师,谭胜男、贺静在老师节还被评为优秀班主任和先进德育工作者,全园根本杜绝了体罚的不良现象。其次,今年下半年开场,我们经过仔细分析^p和比照,我们发现我园老师与兴旺地区的老师相比,专业素质有一大段间隔,因此下苦功狠抓老师的业务才能进步。第一是园务会的领导随时和老师们浸透终身学习的理念,并带头认真学习进步,主管业务的廖日明和胡蓉两位园长参加全县《幼儿园一日常规细那么》辩论赛分别获第一、二名,胡蓉参加长沙市教学比武诊断赛获二等奖;第二是园务会精心组织了五个领域的理论知识学习和考试,不及格的要求补考。第三,继续坚持对老师五项全能进展每年一次的过关测试,对于一次性不合格的老师要求星期六到园坚持训练,直到申报过关考核合格为止;第四,按照年初布置的老师培训方案,催促老师开展“八个一”自主学习活动,并在期末进展总结评比。第五,借助县、市教学比武组织开展了教学活动设计及比武研讨活动。一系列的培训措施,获得了良好学习效果,不但在全园形成了一种良好的学习气氛,而且老师在五项技能、理论程度、教学技能等专业素质得到大幅度进步,出现了五项技能全优的邓漾、何宁等,单项技能进步特别快的潘思思、左帅帅等老师;11月份29位老师论文获县级以上奖励,其中王宇等5位老师获省市一、二等奖,这是历史性打破;罗娜、叶妍等三名老师录相课获市一等奖;徐贞贞参加市教学比武获二等奖。喻利娇、贺丹参加县廉洁征文和书画赛获二等奖。因为我园老师的综合素质得到了社会各界的充分认可,我园还被评为长沙市巾帼文明岗。二、开展丰富多彩教育活动,幼儿身心素质全面开展今年下半年时间虽短,但是我们开动脑筋,随时抓住教育契机,随时满足幼儿开展需要。精神组织开展丰富生动的活动,让幼儿在喜欢的活动中得到了全面开展。首先,我们继续总结经历,排除生足、班额大影响教学活动开展的瓶颈,有方案、有步骤地以小组或小班化组织开展各项常规活动,让幼儿在活动中锻炼成长。xx月份组织了早操表演,11月份组织了歌咏表演,12月份组织集体舞表演,让每一个孩子获得了满足和成功的时机,特别是有几个本期新入园的班级孩子,获得人生第一张奖状,快乐得逢人就讲,让别人分享自己的快乐。其次我们有准备,有组织地开展特色教学活动,让幼儿在磨砺中得到开展。本期我们开展了“我是优秀播音员”活动,组织大班孩子参加“小蜜蜂播送站”谈话和主持人活动,我园孩子的语言表达才能令人刮目相看,xx月份湖南卫视活茨少儿节目频道慕名而来进展了为期二天的专题谈话采访节目,节目组的编导、录制人员对我园幼儿在语言训练方面的训练及孩子大胆表达的表现赞不绝口。xx月份,我园组织200多名幼儿参加了长沙市20xx年孕婴童产业博览会,在开幕式上,孩子们表演的舞龙舞狮等乡村游戏给观众留下了深化印象,湖南卫视、湖南经视及星辰在线给予了重点报道。钢琴、美术等特色教育活动也形式多样,收到事半功倍效果,刘凌妍等xx名幼儿获全国少儿钢琴一、二级过级证书,121名幼儿获长沙市现场绘画赛一等奖。三、进步保教工作质量,幼儿园办园程度快速提升我园一直坚持做好保育教育工作并重,进步保教质量,提升幼儿园整体办园程度。本学期,借助教育局组织的“一日常规”评比系列活动,我们组织老师再次重温学习《长沙市一日常规细那么》,让每个老师和保育员谨记一日的活开工作要求及细那么,要求班级严格按《一日常规制度》组织班级活动,保障了班级活动的标准、有序,全体老师时刻关注孩子的身体状况、情绪变化,针对孩子的实际,随时反应情况,调控自己的教育行为,并结合幼儿的生活,引导幼儿养成良好的饮食、卫生、排泄等生活习惯。班上每天组织孩子进展户外活动,增强孩子的体质,进步了对恶劣气候和环境的适应才能。班级坚持严格执行接送、消毒等常规制度,保证了幼儿的饮食、卫生的平安。我园加大校园平安排查力度和警民共建工作,有效杜绝了园所平安事故的发生。今年下半年,我园再次保障了校园平安事故为零,12月被评为县平安文明校园。为了争取家长对幼儿园工作的支持配合,形成家园共育的强大合力,下半年,我们开拓了多种沟通渠道,收到令人满意的效果。第一是利用来园、离园的有利时机,各班老师与家长每天进展零间隔对话沟通,及时交流了孩子的情况,其次是全园每个班对孩子进展了上门家访,拉近了家长与幼儿园的间隔,受到家长、孩子的热烈欢送;第三是开通了幼儿园网站,利用现代化交流手段,吸引了广阔家长对幼儿园的关注;第四是利用便条、温馨提示等便捷方法,将工作热点、难点问题、保育要点告知家长,获得了家长的理解、支持;第五是邀请家长参加幼儿园组织的活动,如邀请家长参加孕婴童博览会,让家长和孩子一起亲历了幼儿园的生活,体验了老师和孩子的生活,共享了成长的快乐。有效的家园共育措施,为幼儿的开展创设了良好的人文环境,因此,保教工作上了新台阶。11月,我园承受长沙市示范性幼儿园复查得到高度评价,家长调查问卷满意率为xx0%,我园还被评为“最受长沙市民喜欢的十优孕婴童产业品牌”。教育科研工作是有效进步幼儿园保教质量的手段。今年下半年,除了灵敏地执行教研制度,保障教研工作标准、科学外,我园还认真组织了常规教研和主题研讨相结合,课题研究和成果推广相结合的教育科研活动,充分发挥教研组长的引导作用,有针对性地开展各领域教学研究和课题成果推广活动,促进了保教质量的进步和办园程度的提升。如xx月份组织的全县科学领域研讨活动和乡村游戏表演活动得到市县领导及同仁的高度评价。由于我园在科研工作方面获得了突出成绩,我园12月份被评为长沙市教育科研先进单位。另外,我园特别注重示范性幼儿园的传、帮、带及辐射示范作用,今年8月,邓漾、何宁代表青年志愿者到大成桥超民幼儿园送课下乡,和留守儿童度过愉快的一天。7月份、xx月份有历经铺幼儿园、城郊幼儿园的园长、老师分别来园跟班学习一周,几个幼儿园之间进展了有效交流互动,促进园所之间共同开展、进步。教学幼儿园工作总结篇2随着时间的推移,去年的工作已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满的句号。回眸这过去的一个学期,我们大班更像是一个快乐温馨的大家庭孩子在我们老师的保护下快乐成长。本学期各项工作即将完毕,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我将对照本学期初制定教学教育方案总结经历,反思缺乏,现就这一学期来我们开展的详细工作做以总结如下:本学期我担任的科目是英语、礼仪、音乐、数学在此我将本学期幼儿在各领域中的开展情况分析^p如下:一、英语在当今社会光会国语是远远不够的,我们还要会懂另一种通用语言英语,所以让孩子从幼儿时期渐渐接触英语是很重要的。为了让我班的幼儿爱上英语并学好英语首先创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天入园、放园都提醒幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,老师更注重创设一些英语情境,例如:洗手前我会说一声“Washhand,please”,游戏前我会问:“Areyouready?”排队时说一声“Lineup或onebyone”等,总之尽量让英语运用到生活实际当中来让幼儿的口语得到进步。其次,为了让幼儿对英语产生更大的兴趣在庆元旦活动中我特意为孩子们排练了英语童话剧龟兔赛跑在此活动中孩子们的进步是大家有目共睹的。当然在以后工作中我将会不断地对自己本身的英语知识进展补充和进步更进一步完善英语教学工作。二、数学这学期我们主要学习的知识有:6以内的分解组成及加减法、图形及拼图、归类排序、认识货币、看图列算式等。通过一学期的学习孩子们进步比拟大从刚开场连数字都不会写如今都写得很漂亮了,而且每次作业情况都完成的非常好,唯一欠缺的就是有的幼儿对分解组成理解的还不够,不会灵敏运用到加减法当中来,总是依赖搬手指计算,在下学期我将会抓其重点让幼儿张掌握的更好。三、音乐唱唱跳跳一直是小朋友们的最爱,他们爱唱爱跳每次在音乐活动当中都表现非常认真积极,尤其是比照拟活泼欢快的曲子特别有兴趣。但是我觉得幼儿对节奏乐这方面接触的很少,以后有时机让幼儿多利用各种乐器来练习打节奏体会其乐趣,让幼儿音乐课变的更加丰富多彩。四、礼仪礼仪是人们在社会交往活动中的行为标准与准那么。它是德育的一个重要组成局部是道德修养的外在表达,如今好多家长都无视了这一点。如今孩子都存在着很多的问题,比方:傲慢,自私,没礼貌,贪心,懒惰,脾气大还有在公共场所和日常生活中,我们不难发现乱扔垃圾、说脏话、不会文明接打等,所以礼仪教育非常重要,经过这一学期的学习幼儿从品德行为习惯方面有了很大进步,当然偶然也会出现松散不自觉的时候,事事都贵在坚持,我相信只要我们老师和家长一直提醒催促他们一定会到达自律的一天。在总结成绩的同时,我也清醒地看到,教育工作中还存在着一些薄弱环节和不容无视的问题,这些问题都需要在今后的工作中认真加以解决。故此,在今后的工作中我将会尽力把教学工作做的更好。教学幼儿园工作总结篇3幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关心、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。一、加强学习,进步老师的业务素质。1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体老师会,加强学习,倡导老师在工作中应注意的各种事项与责任所在,进步了老师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,互相讨论、互相指导,教育教学程度有大幅度进步。3、加强老师技能技巧训练,进步老师的业务才能。本学期进展了新纲要知识考核,使老师们的业务才能得到了进步,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底。4、坚持以德为首,制定园德育目的及日常工作中老师的行为标准,进步了老师职业道德行为,由他律转为自律。二、加强教研力度,进步教学质量。1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿开展需要,树立目的意识,选择教育内容,开展了教育活动。2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织老师听课、评课,以研带教,促教育质量进步。五月份参加了区片说课比赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻理解。3、有方案地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,进步了教育教学程度,使老师更好地理解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了根底。三、加强科学管理,促办园程度进步。1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究平安工作。在落实教育教学工作时,要布置平安工作。在检查教育保育工作时,也要检查平安工作。2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,扩展走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进展了装饰,使园相貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得开展。4、加强幼儿园与家庭的联络,共同为幼儿开展创造良好的条件,做到资共享,家园共育。本学期采取了为家长发放通知书、访谈、征求意见表,面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可,并且成功召开了家长会,进一步稳固了生的稳定性。四、成功组织了各种特色兴趣班,让幼儿在活动中进步了各种才能1、特色兴趣班开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,得到家长的一致好评。2、庆“六一”文艺演出活动圆满成功。本次演出中各兴趣班的表现获得了观众的一致好评。教学幼儿园工作总结篇4本学期我们幼儿园的.教科研工作,以“科研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面进步老师的整体素质,获得了一定的成绩。现总结如下:一、营造学习气氛,加强教学研究充分发挥老师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深化领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析^p、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的才能。我们在园内积极营造良好的学习气氛,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原那么,鼓励老师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励老师认真钻研《综合活动丛书》,分析^p、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委公布的“各领域活动目的”,针对“科学领域”活动进展了目的解读,还进展了教材分析^p活动。使老师们更深化的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位老师创造各种培训的时机,虽然外出参观学习的时机不是人人均等,但外出学习的老师必须及时反应所学经历,利用介绍、照片、录像等方法,让老师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。二.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探究素质教育的新方法、新途径.1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励老师分析^p教材,挖掘教材,根据幼儿的不同开展程度,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析^p教材,改变教学策略。2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进展课堂教学改革,鼓励青年老师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务程度的进步。我园宋陵和张辛两名青年老师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学才能赢得了全园老师的好评,我们就以身边的老师作为典范,发动其他老师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,比照和检验自己的教学工作,同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使老师进一步进步了教育评价能力,同时也帮助老师认清自身的缺乏,取长补短。3.正副园长深化教学一线,带教促教,努力进步课堂教学程度。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师互相观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学程度,帮助老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。4.为探究美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动方案。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供应幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出如今各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的时机和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,老师们的分析^p总结才能、反思才能、写作才能得到了进步,并且通过对数学领域教育目的的解读,讨论教学策略,帮助老师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。6.结合“老师教学工作考核细那么”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进展科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。三.加强课题研究,突显办园特色本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、标准课题研究工作,并加强老师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的根据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探究、自主学习的才能,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探究,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐开展,为我园形成独特的办园特色,打下根底。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。四.进步家长学校工作的质量,增强良好社会效应本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、安康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长理解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经历。大局部家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也标准老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,进步幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们老师也或多或少获得了一些启示:老师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,老师必须与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。一学期紧张而又繁忙,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,获得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断进步,不断进取,争取在工作中再创辉煌。教学幼儿园工作总结篇5一学期即将完毕,回忆本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真得意的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回忆这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位老师的齐心配合下,根据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际开展程度开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的根底上获得了较大的进步,现将总结如下:一、进步幼儿的自理才能,使幼儿身心安康成长对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体安康得到了良好的开展;幼儿便后洗手总是要老师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。通过培养和锻炼,使幼儿的自理才能得到了良好的开展,并且更加适应幼儿园的集体生活。二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目的,结合本班幼儿开展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学会了自律,树立了规那么意识;并结合了日常生活,开展平安教育,进步了幼儿的自我保护的意识和才能;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重别人,对人有礼貌,老实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创立了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的开展。三、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛勤帮助本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育任务外,还进展回访、面对面的交流等方式理解孩子在家情况及让家长理解幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的开展而努力,在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合;在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反应工作,认真听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。虽然这学期做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着一定的缺乏,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克制存在的缺乏,在园领导的指导下充分挖掘家长资,使幼儿在快乐教育中安康活动的开展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改良与丰富,争取再创新意。教学幼儿园工作总结篇6一学期紧张而又繁忙工作虽然完毕了,但在迎接区领导的幼儿园检查工作后,对我们的工作提出了新的要求和展望,也看到了我们工作中的差距和缺乏,例如:环境与孩子的互动、幼儿饮水问题、区域活动应更加丰富多彩等。今后的工作志向,做好以下几方面:1、根据本园实际,继续开发园本课程,让教育内容更具针对性、教育性;2、加强园本培训,进步青年老师的业务才能和培养骨干老师,相信在大家共同努力,把幼儿园的工作完成更加出色。我们一定在今后工作中,不断探究,不断进步,不断进取,争取在工作中再创辉煌。我们在追求更高目的的奋斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上了句号,回首我走过的路布满艰辛。望着无数鲜花和那丰硕果实,早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助别人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作那么,为人师表,有奉献精神。二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提早备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。本学期里,我班继续以美术活动作为本班的特色,在万老师的指导下,我们在开学初就制订好学习方案,并把日常美术活动视为幼儿美术教育的主要组成局部,对每次的作业认真抓好。在活动中,使幼儿能自己作主,自由选择,有些还要自己创造条件,自己设计,自己检验,培养了自主精神与创造才能。开展过程中,游戏是美术活动的主要形式,生活是美术活动的表现内容,大胆引导幼儿积极主动地创造美,启发孩子把心中留有强烈印象的事情画出来,如引导孩子对大自然和身边的事物进展这样的联想:假如你种出来的花开出了鲜艳的花朵,你将怎样表现;你看见大海后是怎样想的,你想乘什么船到大海中玩耍,等等。这样,美术活动以开展才能为主,而不是把侧重点放在单纯的知识灌输和机械的模拟上,班上的孩子在有趣的过程中变得越来越喜欢美术了,在想象和创造方面也获得了很大的进步。三、保育、平安工作俗语说:“没有规矩,难成方圆”。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,我在进展任何活动的时候都进一步加大力度,把平安工作放首位,并在日常生活中穿插相关平安教育,时刻进步幼儿的平安意识,本班常规一直有条不絮,使幼儿顺利度过最后学期。四、家长工作通过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式〔家访〕、〔交流〕、〔便条〕、〔约谈〕、〔家园联络本〕与家长交流,及时反应幼儿的开展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。五、自身进步我虽然只在幼儿老师平凡的岗位上工作,但我能注意不断积极学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。平时在工作中遇到问题能和其她老师共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经历的老师学习,认真参加教研活动,并树立“终身学习”的目的。六、缺乏及努力方向:反思自己,我觉得学无止境。我在专业知识上面还须不断努力地跟上新观念、新理论,汲取更新的幼教经历。下学期里,我将担负班主任的角色,站到更高的位置上,我会更加刻苦,积极向有经历的老师学习,是我能获得更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地把工作做得更好。教学幼儿园工作总结篇7每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到欢乐,孩子能痛痛快快的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好情绪的,回忆起来是那么甜美的,就是欢乐的。作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和欢乐。让我们一齐走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与欢乐吧。此刻的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手本领差、娇气等特点,针对这一情景我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿进步自理方面的本领。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自我动手,或采取本领强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种兴趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我效劳本领的培养。鼓励幼儿自我动手,使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依靠老师。同时,我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎样沟透过的家长我会不明白该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开场带班没多长光阴我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一齐来送宝贝,宝贝哭得很悲哀,家人看得很难过我站在旁边束手无策不明白要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后立即就开场哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一齐跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自我身上有那么多的缺乏。之后院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自我改变成像水一样柔软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的探究不断的学习。同时也在院长的身上学习到了一些经历,假如在遇到这样的事情我也明白该怎样去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的根底。生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让欢乐不时地围绕在我身边。教学幼儿园工作总结篇8暑期即将降临,我们蒙氏教育的学期也接近了尾声,回忆这一学期来的工作与生活,本班老师克制了种种困难,在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进展到底,并做出了一定的成绩。一、日常生活教育〔一〕根本运动的完成1.走。直接目的:学习根本的走路方法,手脚运动的协调性。间接目的:培养独立性,专注力。2.坐立。目的:学习坐、站的正确姿势。3.搬椅子。直接目的:能平安地拿起、搬运椅子。运动的方向调整。4.端盘子。目的:搬餐具,引导到日常生活中。肌肉运动的调整。〔二〕社交行为1.门的开关。直接目的:稳重而有气质地开门、关门2.打招呼。直接目的:懂礼节,养成社会性,并学习和别人交往,自我运动机能的调整。3.应答的方法。直接目的:懂礼节,养成社会性,并学习和别人深交4.与别人接触的方法。直接目的:懂礼节,知道怎样会费事到别人。间接目的:意志力的控制。5.递交物品的方法。直接目的:记住锋利物品的递交方法,对别人人格的尊敬和信赖,自己的运动调整。6.咳嗽、打喷嚏、打哈欠的方法。直接目的:懂礼节。间接目的:自我控制,独立性。〔三〕对自己的照顾1.衣服的穿脱。目的:衣服的穿脱及整理。2.穿鞋、脱鞋。目的:整理仪容,手脚肌肉运动的调整。3.洗手。目的:仪容的整理,清洁感,一连串动作的顺序,肌肉运动的调整。〔四〕感官方面1、粉红塔的的搭建。目的:训练孩子在视觉上对形体的区分才能。对大小的序列逻辑才能的训练。2、棕色梯。目的:视觉形体区分训练。逻辑序列才能的培养。3、红棒。目的:视觉长度区分训练。逻辑序列培养。〔五〕数的认识1、数棒。目的:建立孩子1—10的量的概念。教孩子1—10的数名。使孩子学会量的比拟。2、砂纸数字板。目的:学习1—9的数字符号。使孩子把数名和数字符号结合起来。学会正确写数字的笔顺。3、纺锤棒。目的:继续强化数量跟数字符号的结合。让孩子知道用分散的单位也可以构成数的集合。正式的介绍0的概念和符号。教学幼儿园工作总结篇9一学年的工作,在紧张的学习和理论中过去了,光阴的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,获得了很多成绩,探究了一些经历,同时也发现了我们工作中的许多缺乏,有了一些急待进步的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结:1、加强学习,注重老师成长。教研组是老师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经历的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进老师成长作为打破口,分别带着老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了老师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的搜集和汲取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位老师注重反思,在反思中提取经历,确立目的。2、开展课题研究,探究教育经历。课题,对于我们教研组来说,是一个新颖而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目的来开展和探究,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的超多理论知识的搜集和学习中,我们从理论上有了明晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个老师从讨论中互相学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经历和构成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的形式研讨出一份执教的方案,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。这一过程,是老师们理论和经历的聚集,也是教学和老师的学习和进步。最后,我们的老师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,进步音乐活动的质量,这一经历的总结,也就构成了我们教研活动的一个课题,老师们在探究中搜集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。3、优化一日活动,落实教学安排。教学是幼儿园工作的生命线,进步教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期方案到制定和日方案、周方案的安排上紧靠目的,用目的做为我们教学的指南,从同年级一样教材的制定和互相交流上,让教学更加标准和准确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个老师从目的到教学,又从教学对应到目的有了更明晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。4、精心组织大型活动,增强宣传力度。幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开场的节编排、落实,到六一表演节的编排、训练、工程议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。5、平安工作。保证幼儿的安康和平安,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的教育下安康、快乐的成长是我们工作的目的。本学期,我们将平安教育列入课程之中,让幼儿自我有平安预防常识,做为老师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以进步职责心为平安要点,使我园本学期的平安事故大大降低,无骨折、缝针事故、细微的摔伤、碰伤也很少。总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组老师的共同努力下,获得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也明晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:〔1〕结合本园实际,加强课题研究,进步全体老师科研意识;〔2〕教材的学习和目的确实定、落实;〔3〕老师技能、技巧的培训;〔4〕特色教学的经历,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经历。这一些,将作为我们下学期教研工作的目的和方向,我们将充分开掘每位老师的潜力,真正让教研促进老师成长,让老师的成长带来教学质量的真正进步。教学幼儿园工作总结篇10我们在追求更高目的的奋斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上了句号,回首我们走过的路布满艰辛。望着无数鲜花和那丰硕果实,早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助别人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作那么,为人师表,有奉献精神。二、保育、平安工作俗语说:"没有规矩,难成方圆"。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进展任何活动的时候都进一步加大力度,把平安工作放首位,并在日常生活中穿插相关平安教育,时刻进步幼儿的平安意识,本班常规一直有条不絮。相比起来,本班幼儿的年龄偏小,因此,在保育工作上,我能做到每日严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持催促幼儿饭前便后注意洗手。每天进展2小时的户外活动,积极带着幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大局部幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,注意提醒幼儿勤擦汗。提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,如今,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满意。三、教育教学工作。本学期我担任的课程有英语、音乐、幼儿礼仪教育。在本学期教学过程中,我能积极做好提早备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好

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