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第页共页我的课表我来做〔教案〕我的课表我来做〔教案〕我的课表我来做教学目的：1、学会在word中插入行和列2、单元格的合并方法3、绘制斜线的方法4、表格的修饰教学重点：表格行和列的插入、单元格的合并及斜线的绘制教学难点：表格的修饰。教具使用：多媒体投影、课件。教学方法：教法：任务驱动，合理引导，精讲多练为主学习方法：实际操作、自主学习和协作学习教学过程：激情导入：展示两张课程表节次星期一星期二星期三星期四星期五上午1语文数学语文英语数学2数学语文数学数学语文3体育社会英语语文综合理论4英语美术美术品德与社会体育午休下午5自习音乐语文音乐活动6综合理论体育语文品德与社会活动节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文英语数学2数学语文数学数学语文3体育社会英语语文综合理论4英语美术美术品德与社会体育5自习音乐语文音乐活动6综合理论体育语文品德与社会活动1、出示幻灯片：教师这里有两张课表请同学们欣赏一下。请同学们欣赏的过程中找出他们的不同。2、据同学们找的不同，教师做总结〔出示幻灯片〕，在幻灯片中将同学们找的不同展示出来，从而引出本节课讲的内容。3、揭题：本节课就来解决这几个问题。出示本节课学习目的〔1〕插入行和列将光标定位在表格的一个单元格内执行“表格”→“插入”→“行〔在下方〕”命令即可插入一行。同样可以插入列。教师：演示插入列的操作。把插入行的操作留给学生自己完成。出示大屏幕〔练习〕，让同学们在指定的位置前完成插入行和列的操作。〔2〕调整行高与列宽当鼠标放在表格内，鼠标的左上方出现十字箭头时，拖动“十字箭头”可挪动表风格整行高与列宽1、当鼠标放在表格内，鼠标的左上方出现十字箭头时，拖动“十字箭头”可挪动表格2、选定整个表格，执行“表格”→“表格属性”命令，翻开“表格属性”对话框。在“表格”选项卡中将表格的对齐方式设置为居中〔下列图左〕。3单击“行”选项卡，设置表格行高为1.5厘米〔下列图中〕。4单击“列”选项卡，设置列宽为2.5厘米〔下列图右〕。〔3〕合并单元格演示合并单元格的操作过程。演示完后做简单总结。出示大屏幕〔练习〕，让同学们合并需要合并的单元格。〔4〕绘制斜线。同学们会不会在Word中绘制斜线啊？会的同学请举手。这么多啊，看来咱们同学都非常喜欢电脑，已经提早预习了。那么哪位同学愿意做小教师？〔5〕设置边框底纹1、选定整个表格，执行“格式”→“边框和底纹”命令。2、单击“边框”选项卡，进展设置。3、单击“底纹”选项卡，进展设置。那么同学们想不想自己也来试一试，将自己的课表打扮的'更漂亮呢？咱们在电视上经常看到一些比赛，那么我们也来一个擂台赛。接着分组并宣布一下比赛的规那么。最后咱们还要选出优胜组，教师还为他们准备了奖品。如今开场吧。教师指导。同学做的都非常的好，你们肯定想将自己的作品展示给在坐的教师和同学们欣赏，教师们也非常想看看。展示学生作品

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