语文四年级下册期中现代文阅读真题检测卷（一） （含解析）

语文四年级下册期中现代文阅读真题检测卷（一）（含解析）期中现代文阅读真题检测卷（一）-小学语文四年级下册部编版

一．现代文阅读（共6小题）

1．（2022春沈丘县期中）阅读与理解。

自动驾驶自行车

周末，小爱走到院子里，看见一辆自行车从面前经过，奇怪的是：自行车上没有人！小爱以为自己的眼睛花了，揉了揉眼睛仔细一看，确实没人。这是怎么回事？难道自行车成精了？

正当小爱纳闷的时候，旁边传来小科的声音：“向左转。”神奇的是，自行车竟然真的向左转弯了。“哥，这是啥新鲜玩意？”小爱迫不及待地问。“这个呀，是清华大学研制的自动驾驶自行车。你别看它长得和普通自行车差不多，它可厉害着呢。”这时，自行车遇到了一盆花，竟然自动绕开了。“你看，它还能自动避开障碍物呢。”

“快让它停下来，我要看看！”

“停！”只听小科一声令下，自动驾驶自行车停了下来。小爱仔细打量这辆自行车，发现它的后车座上有一个“小箱子”。小科告诉她，这辆自行车之所以能自己运行，是因为有一个“大脑”控制着它——“小箱子”里装有非常厉害的芯片。这种芯片是清华大学研制的第三代“天机芯”。有了这种芯片，自动驾驶自行车就好比拥有了大脑，不仅可以识别语音指令、实现自动平衡控制，还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自动避开障碍。2019年8月，“天机芯”还登上了国际著名科学杂志《自然》（Nature）封面呢。

除了芯片，自动驾驶自行车的智能系统还包括激光测速仪、陀螺仪、摄像头等传感装置，刹车、转向、驱动等制动装置，以及控制平台、计算平台等处理装置。在整个智能系统的配合下，自动驾驶自行车就可以自己上路啦！

了解了这辆自行车的秘密之后，小爱感叹道：“。”

（1）读文章，回答问题。

①自动驾驶自行车最关键的技术是___________。

②自动驾驶自行车可以___________、实现___________，还能对前方行人、物体进行___________和___________，并自动避开障碍。

③自动驾驶自行车的智能系统包括几个部分？分别是什么？

___________

（2）有了自动驾驶自行车，以下情况可能会发生吗？会的画“√”，不会的画“×”。

①听完小科的介绍，小爱迫不及待地骑上自行车，结果摔了个狗啃泥。___________

②小爱的爸爸骑着自行车时，不小心打了个喷嚏，撞上了一棵树。___________

③小科骑了一天的自行车，有点累了，于是就下车让自行车跟着他走。___________

（3）请你把文中结尾处横线上的内容补充完整。

2．（2022春乳源县期中）

炊烟

①许久，没有见过乡下的炊烟了，不免有些思念。

②乡下不会没有炊烟，少了炊烟的乡村就好像缺乏生气。清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在庄稼的叶子或草尖滚动，炊烟散淡在一座座老屋的上空，拥抱那乳白色的晨雾。农人们扛着锄，牵着牛走出村庄，伴着鸡鸣，狗吠，虫啼开始了一天的劳作。中午的阳光下，炊烟似有似无，农人顶着阳光回村庄，一缕缕淡淡的炊烟（牵动推动）___________着他们的饥肠。这时，炊烟就成为他们生活的（渴望愿望）___________。黄昏，在玫瑰色晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱，牛羊欢叫，鸟儿归巢，农人们荷锄而归。

③炊烟在城市是一种污染，在乡下却成为一种风景。城市的风景虽然对于现代人类有着巨大的诱惑，但城市给人类以现代生活享受的同时又有着诸多的弊端，噪音、污染、交通拥挤、人情淡漠……让城里人厌烦和无奈。无怪乎在乡村生活得久了的人过不惯城里的生活，他们听惯了牛羊虫鸟的鸣叫声，看惯了村舍炊烟的缭绕，两只脚板走在泥土上才觉得踏实和舒适。

④炊烟它带给我是淡泊的心境，如今，我生活在小城，眼中迷失了炊烟的影子，偶尔会感到失魂落的。到了假日，我会兴致勃勃地去乡下欣赏炊烟的景致。这种感情，既有对曾经被炊烟弥漫过的少儿时代的怀恋，更有一种对返璞归真的人生态度的守望。

⑤我知道，留恋着乡下的炊烟，就是在坚守着一种精神。

（1）用“√”选出括号里最恰当的词语。

（2）第②段是按照___________顺序描写乡村生活的。请根据内容简要完成表格。

时间炊烟人们的表现

_________________________________

_________________________________

_________________________________

（3）第④段中，“失魂落魄”的意思是___________。“我”失魂落魄的原因是___________。

（4）读第⑤段画线的句子，根据句子自己提个问题，并联系上文回答问题。

问题：

回答：

3．（2022春安溪县期中）阅读

劈柴得找纹路

院子里有一个少年心里非常苦恼，进入高中已经快半个学期了，他仍然像初中时一样，希望凭努力加汗水就能把高中的课程学好。可事情远远没有他想的那么简单，他每天熬夜到十二点，成绩依旧提不上去，看看班上的有些同学，学得轻松，成绩也不错。

怎样才能像别人一样学得轻松，又能提高成绩呢？

星期天，他回到家里，只见爷爷正在院子里劈柴，那是几块从江上捞上来的栗柴，坚硬无比，爷爷照着纹路劈下去，不一会儿，一块栗柴就被劈成几小块了。看爷爷一副____的样子，他也想上去试试。

于是这个少年也像爷爷一样卷起袖子，紧捆斧把，把斧子高高举起，重重地落了下去，只听见“当”的一声，震得他两手发麻，斧子也丢向了一边，栗柴上只是留下了一道细小的痕迹。爷爷见了，上前去对少年说：“劈柴得找纹路，栗柴木是种硬木。如果不找纹路，随便劈下去，特别是劈在疙瘩上，根本就劈不动，还会把手震得疼呢！劈柴不照纹，累死劈柴人呀！”说完，爷爷就弯下腰，指着柴的纹路对少年说：“按这个纹路劈下去，三四下就可以把柴劈成小块的了。”果然，少年按爷爷说的纹路，再次举起斧子劈下去，栗柴就裂开了一道口子，三斧子下去，一块栗柴就劈好了，看来，方法很重要。少年似乎悟到了什么。

后来的日子里，少年边学边思考，对每一门学科采用不同的学习方法，慢慢地摸到了学习的门道，感叹说：“劈柴得找纹路，读书学习也要找到好的方法，才会事半功倍。方法恰当，就会一通百通，方法不当，再努力也是一窍不通呢！”

（1）文中的画线句是对少年劈柴时的___________描写。

A.语言

B.动作

C.神态

D.心理

（2）在第三自然段的横线上填入一个词语，最恰当的一项是___________。

A.轻松自如

B.不堪重负

C.气喘吁吁

D.汗流浃背

（3）对少年心里苦恼的原因分析最合理的一项是___________。

A.自己与班上同学合不来。

B.班上有些同学学得轻松。

C.班上有些同学成绩不错。

D.自己熬夜到十二点，成绩依旧提不上去。

（4）栗柴坚硬无比，爷爷一下子就劈好了，原因是___________。

A.爷爷力气大。

B.爷爷经常劈柴。

C.爷爷劈柴时找准纹路。

D.爷爷劈柴时聚精会神。

（5）少年两次劈柴有什么不同？下列解释中最合理的一项是___________。

A.使用力气不同

B.劈的木柴不同

C.劈柴的方法不同

D.劈柴的态度不同

（6）短文第三自然段中提到“那栗柴坚硬无比，但爷爷不一会儿就把它劈成几小块，少年也想上去试试。”他心里会想些什么？试荐写一写。

___________

（7）有读者认为，尾段内容显得多余，可以删掉，你同意吗？为什么？

___________

（8）“劈柴不照纹，累死劈柴人”，类似这样的事例在学习或生活中经常遇到，选一个来写一写。

___________

4．（2022春定南县期中）阅读课文《乡下人家》选段，完成练习。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

（1）选文第1自然段画线句中的“它们”不包括___________

A.戏水的鸭群

B.向晚的微风

C.天边的红霞

D.归巢的鸟儿

（2）联系上下文，下列对选文中加点词语“天高地阔”理解正确的一项是___________。

A.指吃饭的地方很开阔。

B.形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。

C.以上两项意思都包含在内。

（3）选文最后一段话是全文的___________句，在文中起___________的作用，表达了作者___________的思想感情。

5．（2021春监利市期中）课内阅读。

海上日出（节选）

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

（1）从文中找出下列词语的近义词。

①转瞬间﹣﹣

②重担﹣﹣

（2）太阳出来时，颜色经过了哪些变化？从文中找出相应的语句。

（3）文中画线句子采用了___________的修辞手法。

（4）你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗？

6．（2022春东方期中）阅读。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

（1）从文中找出下列词语的近义词。

①后代﹣﹣

②描画﹣﹣

③依据﹣﹣

（2）“欣喜若狂”在文中的意思是___________

（3）文中加点的词语能不能去掉？为什么？

___________

（4）“根据这一假说”中的“假说”是指：。我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是___________。

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参考答案与试题解析

一．现代文阅读（共6小题）

1．【解答】（1）考查短文内容的掌握。①由“小科告诉她，这辆自行车之所以能自己运行，是因为有一个“大脑”控制着它——‘小箱子’里装有非常厉害的芯片。这种芯片是清华大学研制的第三代‘天机芯’。”可知答案。②由“有了这种芯片，自动驾驶自行车就好比拥有了大脑，不仅可以识别语音指令、实现自动平衡控制，还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自动避开障碍。”可知答案。③由“除了芯片，自动驾驶自行车的智能系统还包括激光测速仪、陀螺仪、摄像头等传感装置，刹车、转向、驱动等制动装置，以及控制平台、计算平台等处理装置。”可知自动驾驶自行车的智能系统包括4个部分，分别是天机芯、传感装置、制动装置、处理装置。

（2）考查了信息的筛选与提取。“天机芯”不仅可以识别语音指令、实现自动平衡控制，还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自动避开障碍。自然就不会摔倒了或者撞到树上。因此①与②说法错误，③说法正确。

（3）考查了补写语句的能力。联系文意，紧扣中心主旨进行补写，合理即可。如：科技的力量真神奇！

故答案为：

（1）①天机芯②识别语音指令自动平衡控制探测跟踪③自动驾驶自行车的智能系统包括4个部分，分别是天机芯、传感装置、制动装置、处理装置；

（2）①×②×③√；

（3）科技的力量真神奇！

2．【解答】（1）考查了选词填空。结合词义和具体语境，选择合适的词语填空即可。牵动：牵引动摇。推动：使事物前进或发展。结合语境应选“牵动”。渴望：迫切地希望；殷切盼望。愿望：心中期望实现的想法。结合语境应选“渴望”。

（2）考查了对写作顺序及文章内容的理解。结合句子“清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在庄稼的叶子或草尖滚动，炊烟散淡在一座座老屋的上空，拥抱那乳白色的晨雾。农人们扛着锄，牵着牛走出村庄，伴着鸡鸣，狗吠，虫啼开始了一天的劳作。中午的阳光下，炊烟似有似无，农人顶着阳光回村庄，一缕缕淡淡的炊烟牵动着他们的饥肠。这时，炊烟就成为他们生活的渴望。黄昏，在玫瑰色晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱，牛羊欢叫，鸟儿归巢，农人们荷锄而归”中的词语“清晨、中午、黄昏”可知，第②段是按照时间顺序描写乡村生活的、分别写了：清晨，炊烟散淡在老屋上空，人们开始劳作；中午，炊烟似有似无，人们顶着阳光回村庄；黄昏，炊烟有了色彩，人们荷锄而归。

（3）考查了对词语及文章内容的理解。结合句子“炊烟它带给我是淡泊的心境，如今，我生活在小城，眼中迷失了炊烟的影子，偶尔会感到失魂落的”可知，“失魂落魄”的意思是形容心神不定非常惊慌的样子。“我”失魂落魄的原因是生活在小城，眼中迷失了炊烟的影子。

（4）考查了提问题及解决问题的能力。阅读第⑤段画线的句子，根据句子自己提个问题，并联系上文回答问题，合理即可。示例：问题：为什么说“留恋着乡下的炊烟，就是在坚守着一种精神“？回答：因为作者对乡下炊烟的留恋就是对少儿时代的怀恋，更是对返璞归真的人生态度的守望。

故答案为：

（1）牵动渴望；

（2）时间

清晨散淡在老屋上空开始劳作

中午似有似无顶着阳光回村庄

黄昏有了色彩荷锄而归；

（3）形容心神不定非常惊慌的样子生活在小城，眼中迷失了炊烟的影子；

（4）为什么说“留恋着乡下的炊烟，就是在坚守着一种精神“？

因为作者对乡下炊烟的留恋就是对少儿时代的怀恋，更是对返璞归真的人生态度的守望。

3．【解答】（1）考查对重点句子的理解。通读短文，结合题目中给出的选项和文中的“于是这个少年也像爷爷一样卷起袖子，紧捆斧把，把斧子高高举起，重重地落了下去”这句话可知，句子是对少年劈柴时的动作描写。故选B。

（2）考查补充短文内容。A.轻松自如：指做事或活动不感到有负担。B.不堪重负：指无法承受沉重的负担。C.气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。D.汗流浃背：指出汗多，湿透脊背。根据词义，结合语境，应选填词语“轻松自如”，故选A。

（3）考查对短文内容的理解。通读短文，结合题目中给出的选项可知，对少年心里苦恼的原因分析最合理的一项是：自己熬夜到十二点，成绩依旧提不上去。故选D。可结合第一自然段内容来理解。

（4）考查对短文内容的理解。通读短文，结合题目中给出的选项可知，文中说栗柴坚硬无比，爷爷一下子就劈好了，其原因是：爷爷劈柴时找准纹路。故选C。可结合文中爷爷说的：“劈柴得找纹路，栗柴木是种硬木。如果不找纹路，随便劈下去，特别是劈在疙瘩上，根本就劈不动，还会把手震得疼呢！劈柴不照纹，累死劈柴人呀！”这段话来理解。

（5）考查对短文内容的理解。通读短文，结合题目中给出的选项可知，文中的“于是这个少年也像爷爷一样卷起袖子，紧捆斧把，把斧子高高举起，重重地落了下去，只听见“当”的一声，震得他两手发麻，斧子也丢向了一边，栗柴上只是留下了一道细小的痕迹”与“果然，少年按爷爷说的纹路，再次举起斧子劈下去，栗柴就裂开了一道口子，三斧子下去，一块栗柴就劈好了，看来，方法很重要”写出了两次劈柴的方法，因此，题目选项中解释最合理的一项是：劈柴的方法不同。故选C。

（6）考查对短文内容的理解，并填空回答问题。通读短文可知，短文第三自然段中提到“那栗柴坚硬无比，但爷爷不一会儿就把它劈成几小块，少年也想上去试试。”他心里会想：劈柴这活儿挺有意思，爷爷那么大年纪了，看着不用费多大力气就把又粗又硬的木头劈成小块了。他觉得自己年轻，有力气，干这活不是太轻松了吗。还真没想到，他用力一劈，结果，手都震麻了，木头上只劈了一道印儿，爷爷告诉他，劈柴得找纹路，哦，原来劈柴也要学问啊！

（7）考查对短文内容的理解。通读短文可知，我不同意删掉尾段内容。因为短文最后一段话是对短文内容的总结，并点出了主题。也是作者从爷爷的劈柴中悟出的道理。所以说，尾段内容不多余，不可以删掉。

（8）考查对短文内容的理解。通读短文可知，文中的“劈柴不照纹，累死劈柴人”，这句话，意思是说：按规律办事，事半功倍，否则，事倍功半。类似这样的事例在学习或生活中经常遇到，如在数学课上，认真听老师的讲解，做起题来就很容易。靠自己钻研，费好大劲儿做出题，还不一定正确。就是这个道理。

故答案为：

（1）B；

（2）A；

（3）D；

（4）C；

（5）C；

（6）他想：劈柴这活儿挺有意思，爷爷那么大年纪了，看着不用费多大力气就把又粗又硬的木头劈成小块了。他觉得自己年轻，有力气，干这活不是太轻松了吗。还真没想到，他用力一劈，结果，手都震麻了，木头上只劈了一道印儿，爷爷告诉他，劈柴得找纹路，哦，原来劈柴也要学问啊；

（7）我不同意删掉尾段内容。因为短文最后一段话是对短文内容的总结，并点出了主题。也是作者从爷爷的劈柴中悟出的道理。所以说，尾段内容不多余，不可以删掉；

（8）如在数学课上，认真听老师的讲解，做起题来就很容易。靠自己钻研，费好大劲儿做出题，还不一定正确。就是这个道理。

4．【解答】（1）考查对重点句子的理解。文中的画线句“它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画”中的“它们”，指的是“天边的红霞”“向晚的微风”“归巢的鸟儿”，至于“戏水的鸭群”不属于句子范围。故选A。

（2）考查对重点词语的理解。“天高地阔”天空高远，大地辽阔，形容空间大。在文中的意思就是指吃饭的地方很开阔和形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。故选C。

（3）考查对语段内容的理解。文中的最后一段“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”既点明了主题又总结了全文，故这段话是全文的中心句，在文中起总结全文的作用，表达了作者对乡村生活充满向往和热爱的思想感情。

故答案为：

（1）A；

（2）C；

（3）中心总结全文对乡村生活充满向往和热爱。

5．【解答】（1）考查学生对近义词的理解。①“转瞬间”的意思是刹那间。从文中找出近义词为“刹那间”。②“重担”的意思是重荷。从文中找出近义词为“重荷”。

（2）考查学生对文段内容的