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文档简介

大班美术教案《好朋友画像》1200字一、教学目标：1.能够观察描绘自然中各种生物的形态，特征和颜色。2.能够观察描绘人物形象的基本方法。3.能够观察描绘动物、植物的基本特征。4.注重观察和想象，感受美好生活。二、教学内容：观察描绘自然中各种生物的形态，特征和颜色。三、教学重点：1.观察描绘自然中各种生物的形态，特征和颜色。2.注重观察和想象，感受美好生活。四、教学难点：1.能够观察描绘人物形象的基本方法。2.观察描绘动物、植物的基本特征。五、教学方法：1.观察描绘法。2.形象连线法。3.抽象表现法。4.认识颜色复制法。六、教学准备：1.图片、海报等素材。2.色笔、彩纸、调色盘、海绵。3.工具箱。七、课程设计：1.热身介绍：师生自我介绍。2.授课主题：好朋友画像。3.实践演练：观察描绘小动物。4.实践演练：观察描绘大植物。5.实践演练：颜色设计。6.课堂总结：感性认识和个人感受。八、教学过程：（一）热身介绍教师和学生互相介绍。学生用一句话介绍自己最喜欢的事。（二）授课主题共享多张小动物图片供学生及时选择，配合点击众多动物图片让学生了解各种小动物特征。（三）实践演练1：让学生选一张小动物图片，仔细观察然后用一句话描述这个动物的特征。然后以自己的方式画出这个小动物的形象。（四）实践演练2：共享多张大植物图片供学生选择，让学生画一个大植物的图。（五）实践演练3：以每个小组6个人，每个人花2分钟。学生先观察别人画的画，然后画出来，不可以用前面的画来作参考。后来交流，看看每个群体的形象连线、色彩和特点，聆听其他群体的意见和想法。（六）课堂总结学生传达他们的感性认识和个人感受。可以让学生再画一幅自己的动物或植物。九、教学反思：本节课教师设计的都是比较具体的小动物和大植物，学生在初步了解这些生物之后，通过色彩和特点的分析，学会了画出自己的生命的自然亿和大自然描绘出对望者的想象。学生通过上述的练习和深度阅读，结合上述教学课程，增进了其对

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