2022年高考物理一轮复习同步课时作业及单元检测第一章第二节力的合成与分解_第1页
2022年高考物理一轮复习同步课时作业及单元检测第一章第二节力的合成与分解_第2页
2022年高考物理一轮复习同步课时作业及单元检测第一章第二节力的合成与分解_第3页
2022年高考物理一轮复习同步课时作业及单元检测第一章第二节力的合成与分解_第4页
2022年高考物理一轮复习同步课时作业及单元检测第一章第二节力的合成与分解_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章第二节力的合成与分解1一物体位于圆滑水平面上,同时碰到三个水平共点力F1、F2和F3作用,其大小分别为F1=42N、F2=28N、F3=20N,且F1的方向指向正北,以下说法中正确的选项是A这三个力的协力可能为零、F2两个力的协力大小可能为20NC若物体处于匀速直线运动状态,则F2、F3的协力大小为48N,方向指向正南D若物体处于静止状态,则F2、F3的协力大小必然为42N,方向为正南解析:F1、F2的协力范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2,即14N≤F≤70N,B选项正确F3的大小处于此范围以内,所以这三个力的协力可能为零,选项A正确若物体处于平衡状态静止或匀速直线运动,对答案:ABD22022·海南高考两个大小分别为F1和F2F2<F1的力作用在同一质点上,它们的协力的大小F知足≤F≤F1≤F≤错误!2-F2≤F≤F1+F2-F错误!≤F≤F错误!+F错误!解析:两个分力同向时协力有最大值,两个分力反向时协力有最小值,当两个分力互成一个夹角时,按平行四边形定章可知,其值在最小值和最大值之间随夹角的变化而变化答案:C3手握轻杆,杆的另一端安装有一个小滑轮C支持着悬挂重物的绳索,如图1所示,现保持滑轮C的地址不变,使杆向下转动一个角度,则杆对滑轮C的作使劲将A变大B不变C变小D没法确立图1解析:杆对滑轮C的作使劲大小等于两绳的协力,因为两绳的协力不变,故杆对滑轮C的作使劲不变B项正确答案:B4如图2所示,一轻绳上端固定,下端系一个质量为m的小球现对小球施加一个F=mg的水平拉力,使小球偏离竖直地址并保持静止,则轻绳与竖直方向的夹角为°

°

图2°

°解析:以小球为研究对象,受力解析如下列图:∵

tanα=错误!,tanα=1,∴α=45°应选C项答案:C5如图3所示,质量为10kg的物体静止在平面直角坐标系O的坐标原点,某时辰只碰到F1和F2的作用,且F1=10N,F2=10错误!

N,则物体的加速度轴正方向

3轴负方向1m2m/2解析:将F2沿轴、轴正交分解,得:F2=10N,F2=10N,因F2与F1等大反向,故物体碰到沿水平面的协力F合=F2=10N,由F合=ma可得,物体加速度的大小为1m/2,C正确,D错误,方向沿轴正方向,A、B错误答案:C62022·焦作月考如图4所示,长木板的左端有固定转动轴,凑近木板右端处静止放有一个木块现将木板的右端提高使木板从水平地址开始迟缓地逆时针转动发现当木板的图4倾角α达到25°时,木块开始沿斜面向下滑动那么在α从0°渐渐增大到40°的过程中,以下说法中正确的选项是A木块受的摩擦力先减小后增大B木块受的摩擦力先增大后减小C木块受的合外力不停增大D木块受的合外力一直为零解析:在α由0°~25°的过程中,木块相对木板静止,F合=0,F=mginα,F随αff的增大而增大;当α由25°~40°的过程中,木块相对木板滑动,F合≠合=mgα-inμ=μmgcoα,随α的增大,Ff减小,F合增大,故B正确,A、C、D均错误答案:B72022·淮北联考如图5所示,固定在地面上的粗糙绝缘斜面ABCD的倾角为θ,空间中存在着与AB边平行的水平匀强电场,场富强小为E将一个带正电的小物块可视为质点放置在这个斜面上,小物块质量为m,所带电荷量为q,与斜图5面间的动摩擦因数为μ若小物块静止,则以下说法中正确的选项是小物块碰到五个力的作用θθ解析:小物块受重力mg,斜面的支持力FN,水平向右的电场力Eq,还有斜面对物块的静摩擦力Ff共4个力,A错误;由沿斜面协力为零,可得小物块受的静摩擦力与电场力Eq和重力沿斜面向下的分力mginθ的协力等大反向,即Ff=错误!>Eq,故D正确,B、C错误答案:D82022·江苏高考用一根长1m的轻质细绳将一幅质量为kg的画框对称悬挂在墙壁上已知绳能承受的最大张力为10N为使绳不停裂,画框上两个挂钉的间距最大为g取10m/2mm图6mm解析:画框处于平衡状态,所受协力为零,绳索所能承受的最大拉力等于画框的重力,依据力的平行四边形定章可知,两绳间的夹角为

120°,则两个挂钉间的最大距离为错误!

m,A正确答案:

A92022·莆田模拟小木块放在倾角为

α的斜面上,碰到一个水平力FF≠0的作用途于静止,如图

7所示,则小木块碰到斜面的支持力和摩擦力的协力的方向与竖直向上的方向的夹角

β可能是图

7Aβ=0

B

向左上方,β<αC向右上方,β>αD向左上方,β>α解析:因为F的大小不确立,故Ff的方向也不确立,如下列图,若F较大,木块有上滑趋向,则Ff的方向沿斜面向下,FN与Ff的协力方向向左上方,此时β>α,D正确,C错误;当F较小时,木块有下滑趋向,则

Ff的方向沿斜面向上,故

FN与

Ff的协力方向向左上方,β<α,但因F≠0,故β≠0,B正确,A错误答案:BD10如图8所示,两个大人和一个儿童沿河岸拉一条船前进,两个大人的拉力F1=200N、F2=100N,方向如下列图,要使船在河中间平行河岸行驶,试求:1儿童对船施加的最小力是多大图82在第1问的状况下,船受的拉力的协力为多大解析:1将F1、F2正交分解如下列图F1=F1in30°=100NF2=F2in60°=50错误!N=N船在河中间平行河岸行驶,须F=0当儿童使劲方向与河岸垂直时使劲最小,所以F3=F1-F2=100N-N=N使劲方向与F2同向船所受的拉力的协力F合=F1+F2=F1co30°+F2co60°=N答案:1N2N11如图9所示,两个完整同样的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的圆滑斜面上,甲挡板竖直,乙挡板与斜面垂直,求甲、乙两种状况下小球对斜面的压力之比图9解析:甲、乙两种状况中,因为挡板放置方式不同样,重力产生的作用收效就不同样,所以重力的分解方向就不同样重力的分解如右图中甲、乙所示,依据平行四边形定章作出平行四边形,再利用几何关系列方程即可求解甲、乙两种状况下依据重力作用收效分解如上图所示,由几何关系可知:FN甲=G2=错误!,FN乙=G2′=Gcoθ所以FN甲∶FN乙=错误!∶Gcoθ=1∶co2θ答案:1∶co2θ12有些人员,如电梯维修员、牵引专家等,常需要知道绳或金属线中的张力

FT,可又不便到绳或线的自由端去丈量现某家公司制造了一种夹在绳上的仪表图

10中B、C为该夹子的横截面丈量时,只要如图

10所示那样用一硬杆竖直向上作用在绳上的某点

A,使绳产生一个细小偏移量N,试求绳中的张力=300

a,=12mm,BC间的距离为2L=250

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论