关于在校大学生人际交往问题研究的调查报告

年4月19日关于在校大学生人际交往问题研究的调查报告文档仅供参考，不当之处，请联系改正。关于在校大学生人际交往问题研究的调查报告调查小组组长：xxx学号:xxx调查小组成员：xx学号:xx执笔者：xxx学号:xxx内容摘要：在校大学生中出现越来越多的人际交往困难的现象，其主要表现为以自我为中心，不会说“不”，过分依赖，自卑与退缩，性格问题。大学生人际交往中所出现的问题应该受到重视，大学生要调整自己的心态，摆正位置，平等相待，了解大学校园人际关系的特点；换位思考，学会有效地倾听；塑造良好的个人形象，改进性格上的不足之处，注重自身能力的培养；加强沟通，密切关系等措施来改进自己的人际吸引力，进行更好的人际交往。关键词：大学生；人际交往；问题；对策；交际与交友；人际关系人际交往是人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的心理和行为过程，是人与人最基本的交流活动。大学生人际关系包括大学生与校园内外各社会成员、群体、阶层之间的关系，是大学生人际交往的基础，对大学生日常生活、学习、就业都有极其重要的影响。因此，处理好大学生人际关系意义重大。一、调查的对象与目的调查时间：8月1号-8月14号调查对象：抽样调查了150位在校大学生调查内容：本次调查主要涉及大学生与朋友相处的交际能力，在交谈方面的行为困扰程度，在交际与交友方面的情况等问题，经过网上制作问卷并宣传填写的形式展开社会调查。调查目的：经过这次调查找出大学生在人际交往中所存在的问题，并积极探究存在问题的原因，进一步提出提高人际交往能力的策略，最后鼓励大家切实加强人际交往这一大学生基本能力二、数据总体分析此次调查的男女比例为55:45，主要为刚升大二的大一学生，其它年级的占了少数。有大半的大学生是喜欢交朋友的，只有一小部分是觉得交朋友无所谓，而，没有人不喜欢交朋友。还有百分之八十五的人认为在大学与同学建立良好的人际关系是很重要的，看来大多数同学都很重视人际交往。平时交往时，有一半的人在遇到与自己兴趣爱好或观点不同的人，虽然没有多大兴趣，但会耐心应付，然后还有一部分会很有兴致地与对方谈各自的爱好或观点。一般遇到烦恼或心情不好时，大多数人都是偶然会找朋友倾诉。在一个新的场合，也将近一半的人能够对原来不认识的人很快成为朋友，并记住她们的姓名，还有另一半是有很少与陌生人交往的，也有喜欢一个人消磨时光的。交往中大部分的内容是与学习，工作，娱乐有关，思想交流也是，其它方面也有一定的原因。在生活中与同学产生矛盾的大多数人是因为生活中的小摩擦的积累，然后做事意见相左右。百分之八十的大学生认为性格内向是人际关系不好的原因，还有不懂得交际的技巧和缺乏自信也占了大部分，还有其它等原因。在打招呼方面，大部分的人都互相有先打招呼的。在参加集体活动时，大半的人是会害怕与不认识的人交谈的，从不害怕与很少害怕的只有三分之一。大多数人被团体孤立会寻找并积极改正自己的缺点，融入集体，少数人会去寻找另一个能容纳自己的集体或者是产生排挤心理。而在与她人交流发生不愉快时能冷静地分析情况，承认自己的错误的货分析双方的责任的也占了大半，只有一小部分是坚持自己没错等着对方道歉的。很多人交朋友都是经过协会，或者朋友，或者经常碰面，就这样交上了朋友，当然还有其它方面的因素。在以后的人际交往中，很多人选择与自己性格合得来的人，也有蛮多选择对自己各方面有帮助的人，还有百分之十的人是无所谓，随缘的。三、大学生人际交往中存在的问题与分析根据调查,当代在校大学生人际关系状况总体来说是健康的，但也存在着这样或那样的问题，影响着人际关系的良好发展。第一：以自我为中心。当代大学生大都是独生子女，从小到大感受着家庭的温暖、亲人的溺爱，很自然地形成了以我为中心的人生观，习惯于站在自我的立场看待和处理问题，忽视她人和集体，不能正确处理个人利益和她人利益、集体利益的关系；不能或者不愿深入地了解她人，关心她人，帮助她人，常常为一点小事而斤斤计较。第二：不会说“不”。这类人常以奉献者角色与人交往。她们一般认为，别人必须得到我的帮助，在与人交往时我必须做出牺牲，以使别人欢愉。这类人自幼就是典型的“乖孩子”，从小到大就没有向周围或社会说过“不”，别人需要什么就满足什么。然而，随着年龄的增长，她们同样以这种幼稚的心理参与社会，显然会形成理想与现实的冲突。她们往往会行善举而期望有所回报，当善举无回报时，就会感到十分委屈和不平衡。第三：过分依赖。众所周知，人际交往是以相互支持、互为收益为前提的，而有些人却过多地依赖她人，以致成为别人的负担。这同样是一种儿童对成人的幼稚的行为方式，而不是成人与成人间成熟的行为方式。第四：自卑与退缩。经济基础、文化基础甚至身体素质的差别很容易在学生心理上形成层次感。个别来自农村或者小城镇的学生，在来自大城市或者家庭经济条件相对优越的学生面前抬不起头来；部分同学悲伤于自己长相不好，口才欠佳，缺乏幽默感等等。她们对人际交往特别敏感，对交往中的负面因素考虑太多，总是极力回避，久而久之，逐渐形成自卑与退缩的性格，陷入焦虑、痛苦、自卑并严重影响到日常生活和身心健康。这类学生虽然相对较少，但危害极大，不容忽视。第五：性格问题。有些人性格比较小器，对什么事情都斤斤计较；或者因为自身的生活习惯，对任何人都过于挑剔，对同学的生活习惯都过分要求；或者性格比较高傲，看不起比自己差的人；或者性格过分的独立，有自己的想法，不屑于与同学的交往，缺少集体观念，这样在大学人际关系中也有一定的影响。四、解决大学生人际关系问题的对策大学生人际关系是大学生人际交往的特殊产物，是其大学生活中一个不可忽视的重要方面。和谐、友好、积极、亲密的人际关系对于大学生的学习和生活是有益的，紧张、消极、敌正确不良人际关系对大学生的工作、学习、生活都是有害的。因此，我们应该建立起一个良好的人际关系网，为将来步入社会做一个充分的人际关系方面的准备。我们不妨从以下几个方面做起。（一）要调整自己的心态，摆正位置，平等相待，了解大学校园人际关系的特点。从成为大学生的那一天起，我们就迈进了人生的另一个舞台，要做到关键的一点是正确认识自己的过去，忘记过去的辉煌或者阴影，保持一种全新的心态进入大学的校门。也应该认识到在大学校园里，与人相处的对象和特点都发生了变化，不但要同自己喜欢的人交往，还要与自己不喜欢的人保持友好的关系，而且交往是平等的，尊重她人，才能要别人尊重自己。（二）换位思考，学会有效地倾听。人际关系学者认为“倾听”是维持人际关系的有效法宝，几乎所的人都喜欢听她讲话的人。在与人沟通时，作为听者要少讲多听，不要打断对方的谈话，最好不要插话，要等别人讲完之后再发表自己的看法；力求在对方的角色上设身处地地考虑问题，对对方表示关心、理解和同情；不要轻易地与对方争论或枉加评论。（三）塑造良好的个人形象，改进性格上的不足之处，注重自身能力的培养。大学生在交往中注意提高自身的心理素质，树立信心，改正性格上的一些不足之处，在同学中间树立良好形象，学会在交往中真诚待人，信任她人，宽容她人，这样能够大大增强自己的人际吸引力，使自己能够更友好、更融洽地与她人相处。（四）加强沟通，密切关系。心理学研究表明，人与人之间在空间距离上的接近是促进人际吸引的重要因素，因为人与人之间在空间位置上越接近，彼此交往的频率就越高，就越有助于相互了解，沟通情感、密切关系。大学生的生活圈子在很大程度上能够说是学校，范围的狭窄促使大学生之间接触密切，这是建立大学生良好人际关系的有利客观条件，大学生应该充分利用这一优越条件，加强与同学之间的交往，使人际关系不至于淡化甚至消失，争取在自己遇到困难时不至于孤立无援。五、结论人际关系是一门艺术，是一门必修课，需要我们好好的学习，任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”；任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。只要我们保持着一份真诚的心、宽容的心、自信的心、热情的心，再差的人际关系都一定能够改进的，朋友一定会越来越多的！参考文献：[1]倪嘉波.《大学生人际交往心理问题的成因及对策》[J].教育探索.，(02):8-15.[2]崔有光.《社会心理学——人际心理与交往技巧》[J].西安交通大学出版社.，(12):45-50[3]丛茂国.高校学生存在的心理健康问题及教育对策研究[J].辽宁师范大学学报(自然科学版)，，(04).题目:关于在校大学生人际交往问题研究的个人心得姓名xx学号：xx为了探索当今大学生的人际关系以及使大学生的人际关系更加融洽，我们在这个暑假，对在校大学生采取了电子问卷调查报告的方式，总共发放问卷150份，有效问卷150份。从调查结果来看，大学生的人际交往关系状况基本良好，但也存在一些问题且有待改进。从此次调查来看，影响大学生人家交往的因素有很多。其一有家庭原因：由于每个人的家境不尽相同，有些独生子女自小受到家长的溺爱过着优越的生活，从未受过什么委屈且交往的对象都是以相似家境的为主，因此容易产生错误的价值观，对于与一些家境较差的同学交往感到难以接受；而农村家庭的孩子则因为不熟悉城市的生活方式与交往方式，往往感到自己与她人存在差异而产生自卑心理；我认为父母的观念也是很重要的，它直接影响了孩子的交际能力与社交圈，父母应该让孩子与不同社会阶层的人接触，某电视台曾专门针对此现象举办过身份交换的节目，让城市的孩子回到农村家庭体验生活，让农村的孩子到城市家庭感受不一样的世界，缩小彼此的差距，让生活在不同阶层的学生能在以后走向社会时更好的融合。其二有社会因素的影响：在这个日趋发展丰富发展的花花世界，虽然为大学生提供了更加宽广的交往平台，可是在复杂的社会场合跟陌生人进行交往也往往会使大学生感到很困扰，既担心“近墨者黑”，会受到不良的影响染上恶习，又担心会造成交往圈过于狭窄，这也导致性格内向的大学生无法改变自己内心狭窄的世界，酿成很多极端的悲剧事件。正如我们常常感叹道高中的友谊最珍贵，因为它最真实。原因之三跟校园氛围也有很大关系，大学的课堂已经彻底颠覆了同一个课室，同一个班学生一起上课的传统教学环境，我们不再有固定的课室，固定的同桌，固定的谈心者，我们的课余时间除了一年一两次的集体活动外都是以宿舍为单位进行活动，平时无事宿舍间也不相来往，毫不夸张的说，同班四年下来有些人还不一定记得全班同学的名字。课堂的时候大家会因为感觉课程的无聊而窃窃私语，或者个个对着手机，课后却忙于各自的活动而疏于联系，没有了打闹，没有了疯狂，对于一些活动或者集体劳务也是能推则推。交往是一门艺术，要在交往中获得真正的友谊并非一件简单的事情，很多人都只属于我们生命中的过客，匆匆而来匆匆离开，有的也只是泛泛之交。在交往中我们不能一味地期望索取而不愿付出，并要时刻保持宽容，平等之心，塑造良好的个人形象，懂得换位思考，己所不欲勿施于人，我们一定会有所收获！在校大学生人际交往问题研究您的性别是？男B、女您的年级是？大一B、大二C、大三D、大四你喜欢交朋友吗？喜欢B、一般C、不喜欢D、无所谓你认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗？A、很重要B、一般重要C、随便，无所谓D、一点也不重要5、平时交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会A、觉得无聊，找个借口离开B、没有很大兴趣，但会耐心应付C、很有兴致地与对方谈各自的爱好或观点D、没有遇到过，不知道6、遇到烦恼或心情不好时，你会找朋友倾诉吗？A、基本不会B、偶然会C、多数情况下会D、每次都会7、每到一个新的场合，你对那里原来不认识的人，总是A、能很快记住她们的姓名，并成为朋友B、喜欢一个人消磨时光，不太想结交朋友C、很少与陌生人交往D、尽管也想记住她们的姓名并成为朋友，但很难做到8、在交往中，你的交往内容一般是（可多选）A、学习，工作B、娱乐C、思想交流D、感情E、其它（如：）9、生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，你认为产生矛盾的原因是（可多选）A、经济上的利益B、感情问题C、生活中小摩擦的累积D、做事意见相左右E、其它原因（如：）10、你认为你的人际关系如果不好原因可能是（可多选）A、不懂得交际的技巧B、缺乏自信C、性格内向D、不能和异性很好的交往E、过分的羡慕和妒忌别人，和别人不能和睦相处，时常不经意的用语言或者行动伤害别人F、不能广泛地听取各种意见和看法G、时常避免表示自己的感受11、和陌生人交往时，一般是你先打招呼还是对方先打招呼？A、自己B、对方C、都有D、很少与陌生人交往E、从不与陌生人交往12、参加集体活动时，你是否会害怕与不认识的人交谈？A、大多时候会害怕B、偶然会C、很少害怕D、从不害怕13、当你被团体孤立，或者自己的行为不被理解时，你会A、寻找并积极改正自己的缺点，融入集体；B、走自己的路让别人说去，寻找另一个能容纳自己的集体；C、受到排挤会感觉很受挫，并产生消极心理；14、与她人的交流发生不愉快时，你会A、主动道歉；B、始终坚持自己没错等着对方道歉；C、冷静地分析情况，承认自己的错误或一起分析双方可能有的责任；15、你是经过什么样的原因与班级以外的人交上朋友的（可多选）A、都是老乡，聚会时交上的B、一个协会的，共事时交上的C、经常碰面，不知不觉就交上了朋友D、经过朋友认识的16、在以后的人际交往中，你更期待结识、交往什么样的人？A、对自己各方面有帮助的人；B、主动来结识自己的人；C、与自己性格合得来的人；D、无所谓，随缘。1.您的性别是？A、男55.42%B、女44.58%2.您的年级是？A、大一58.75%B、大二27.08%C、大三10.00%D、大四4.17%3.你喜欢交朋友吗？A、喜欢70.84%B、一般27.08%C、不喜欢0%D、无所谓2.08%4.你认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗A、很重要85.42%B、一般重要12.5%C、随便，无所谓2.08%D、一点也不重要0%5.平时交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会A、觉得无聊，找个借口离开4.17%B、没有很大兴趣，但会耐心应付54.17%C、很有兴致地与对方谈各自的爱好或观点39.58%D、没有遇到过，不知道2.08%6.遇到烦恼或心情不好时，你会找朋友倾诉吗？A、基本不会6.25%B、偶然会60.42%C、多数情况下会27.08%D、每次都会6.25%7.每到一个新的场合，你对那里原来不认识的人，总是A、能很快记住她们的姓名，并成为朋友45.83%B、喜欢一个人消磨时光，不太想结交朋友10.42%C、很少与陌生人交往18.75%D、尽管也想记住她们的姓名并成为朋友，但很难做到25%8.在交往中，你的交往内容一般是（可多选）A、学习，工作79.17%B、娱乐79.17%C、思想交流68.75%D、感情56.25%E、其它（如：）33.33%9.生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，你认为产生矛盾的原因是（可多选）A、经济上的利益35.42%B、感情问题35.42%C、生活中小摩擦的累积81.25%D、做事意见相左右75%E、其它原因（如：）31.25%10.你认为你的人际关系如果不好原因可能是（可多选）A、不懂得交际的技