英语图画类书面表达写作指导

Goals:1.Todealwithdifficultiesinwritingaboutcartoons2.Tolearnthebasicstructureofcartoonwriting3.Tolearnsomeusefulexpressionsofcartoonwriting（书面表达）考试说明：要求考生根据所给情景用英语写一篇150个单词左右的短文，情景的形式包括、图画、提纲、信函、短文等。考生应能：（1）根据特定的语境准确使用英语语法，选用恰当的词汇；（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地传递信息和表达思想。

图表解读2016考试说明下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。（2011江苏）你的短文应包含以下内容：描述照片内容，如情景、人物、动作等；结合自身实际，谈谈你的感想；举例说明你能为家长减负做些什么。注意：可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

Theburdenofstudentshasbeenahottopicforyears,buttheloadofparentshasreceivedlittleattention,especiallyfromtheirownchildren.（2013江苏）

请根据你对以下两幅图的理解,以"ActionsSpeakLouderthanWords"为题,用英语写一篇作文。参考词汇:banner(横幅)

stump(树桩)你的作文应包括以下内容:1.简要描述两幅图的内容;2.概述你对两幅图中不同做法的理解;3.举例说明两幅图对你的启示。注意:1.可参照图片适当发挥;2.作文词数150左右;3.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。

首先给出一幅图画（一般是一个或是两个），要求考生首先描述图画的大致情况，然后要求考生对图画进行适当的阐释（解释、说明和分析），最后要求考生给出自己的建议、观点、原因等等。针对于此，我们就可以做出一个基本的写作套路及模版。

第三人称一般现在时/一般将来时1.Facts2.Reactions/reasons/measures3.

Yourownopinions/suggestions

时态:人称:篇章结构:写作指导要点:题干及表中的信息内容之英语漫画作文(议论类)攻略Difficulties?1.读图2.解意3.谋篇读图1.漫画的题目眼睛2.漫画的画面细节3.漫画的文字观点4.漫画的夸张寓意读图题目画面文字夸张

读图夸张【写作指导】图画作文。写作重点是审清题目,理解图画内容和写作指示语中的写作提示与要求。图画内容是关于庆祝地球日的两种做法:拉条幅和植树的实际行动。图画内容表明行动胜于空谈。写作指示语明确要求以“Actionsspeaklouderthanwords”为题,因此,写作时重点分为两个部分:(1)重点描述图画内容,指明在保护环境中行动的重要意义,并提出几点可行性建议;(2)将“行动胜于空谈”延伸到生活中其他方面。解意２.联系生活，明晰主旨

Imagination!

解意注意:文字说明部分往往含有重要信息(clues)， 切记要认真阅读！！！你的作文应包括以下内容:1.简要描述两幅图的内容;2.概述你对两幅图中不同做法的理解;3.举例说明两幅图对你的启示。谋篇3parts:1)describethepicture2)interpretitsmeaning3)giveyouropinionsaboutthephenomenon

ActionsSpeakLouderthanWordsPeoplecelebrateEarthDaydifferently.

InPicture1,amanistryingtoputupabanneronalonelytreesurroundedbystumps,

butinvain,

whilePicture2showsacouplehappilyplantingtrees.Themessageconveyedhereisclear:“Actionsspeaklouderthanwords”.Ourearthissufferingseveredamage.

Shouldwejustpaylipserviceortakepracticalmeasurestoprotectit?

Theanswerisdefinitelythelatter.

Immediateactionsshouldbetaken,

likestoppingcuttingdowntrees,

tobettertheenvironment.Actionsareimportantinotherfields,

too.

Insteadofshoutingemptyslogans,

itismoremeaningfultodonatebooksandsportsgoodstochildreninneed.

Weshouldstrictlyandvoluntarilyobeytrafficrules,

stoppingattheredlightratherthancomplainingabouttrafficjams.

Onlywhenwematchourwordswithactionscanwemakeadifferenceinwhateverwehopetoaccomplish.写作要求：1.概括描述图片的主要内容。（30词左右）2.分析该现象产生的原因及可能产生的的后果。3.给出你的看法以及解决问题的办法。可参照图中所给提示，作必要的发挥想象。词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

第一段：描述图画1)

Asisvividlyshown/describedinthepicture/drawing(如果两个的话用pictures，如果是图表则用table/chart,两个图表则用tables/charts)above,……（图画的内容）。

2)Thepicture

(pictures)/drawing(drawings)/table(tables)tell(s)us

that

(这个图片的大致反映的意思）。

3)Wecanseeinthepicture(s)/table(s)

4)Ascanbeseeninthepicture(s)/table(s)

Asisshowninthepicture,infrontofacomputerhappilysitsateenager,attemptingtoworkonhishomeworkwithnoefforts,onlybysearchingtheInternetfortheanswers.(32)第二段：解释、说明和分析图片1、1)Whatthepicturereflectisthat…2)Theimpliedmeaningofthepicture(s)

shouldbetakenintoaccountseriously.

First/Tobeginwith,揭示涵义…

Second/What’smore,…

Finally/Lastbutnotleast,…

Andthesocial

problem(phenomenon)

hascausedthegreatconcern/careofour

wholesociety/world/

allthepeople.2、Theremay/mightbethree(也可以是两个)

factorswhichcontributeto/areresponsiblefor/explain/theproblem/phenomenon。Firstofall,原因1。Andthenthesecondreasonisthat原因2。Thelastreason，Ithink,isthat原因3。

Whatthepicturereflectisthatmanystudentsdon’twanttoworkhardtofinishtheirhomeworkandthephenomenon

hascausedthegreat

concernofmanypeople.

Theremaybetwofactorswhichareresponsiblefor

thephenomenon.Firstly,withtheclickofamouse,wecanacquirewhatwewantfromtheInterneteasily.Secondly,sometimeswehavetoomuchhomeworktodoanditisdifficultforustofinishitintime.SowehavetoturntotheInternetforhelp.However,whilecomputersarehelpingstudentsfinishtheacademicjobs,theyarealsokillingthestudents’creativethinkingandindependentspirit.(106)第三段：给出自己的看法和想法以及解决问题的办法。1.Inmyview/pointofview(asfarasIamconcerned),

weshouldtakesomemeasuresasfollowstodealwiththeproblemsmentionedinthepicture.First,weshould…（具体的措施1）

Andthenwehaveto…（具体的措施2）Onlyinthisway

canwesolvetheproblemof(具体的问题)。2.Itistruethattheseunique/socialpointscan/couldtogetherremindusthatweshouldtakesomemeasurestosolveit.采取的措施1和2.Onlyinthiswaycanwe…（实现的目标）！（较高级表达）

Inmyview,I’mstronglyagainstthisphenomenon.Asstudents,weshouldknowthathonestyisthebestpolicy.Besides,weshouldmakeeveryefforttostudyhard.Onlyinthiswaycanwegetbetterinstudy.

(37)Trytopolishupyourwriting!Usesomeadvancedexpressionsandsentencestructures.1.uselinkingwords表示平行、对等或选择关系

and,aswellas,togetherwith,notonly…butalso...表示转折关系

but,however,inspiteof,although,otherwise,while表示对比关系

onthecontrary,insteadof,ononehand…ontheotherhand...表示因果关系

so,therefore,asaresult(of),because,owingto,dueto,thanksto.

表示时间、顺序关系

first,second…,then,next,finally,foronething...foranother,intheend,表示递进、强调关系

besides,what’smore,inaddition,worsestill,aboveall表示解释、说明关系

suchas,forexample,forinstance(例如),inotherwords,andsoon表示结论

inshort,inbrief,inaword,ingeneral,onthewhole,inconclusion1.uselinkingwords2.useadvancedsentencestructuresPeoplesuggestthattheconferencebeputoff.Itissuggestedthattheconferencebeputoff.She

walkedoutoftheroomandmanystudentsfollowedher.Followedbymanystudents,shewalkedoutoftheroomTohissurprise,thelittlegirlknewsomanythings.

Whatsurprisedhimwasthatthelittlegirlknewsomanythings.被动语态非谓语动词

从句Thecouplewassocuriousaboutwildplantsthattheydecidedtotraveltotheforest.倒装Socuriouswasthecoupleaboutwildplantsthattheydecidedtotraveltotheforest.Regularradiobroadcastsbeganin1920.强调句Itwasnotuntilin1920thatregularradiobroadcastsbegan.Manylivesweresavedbecausethereweretheeffortsoffirefighters.虚拟语气Butfortheeffortsoffirefighters,manyliveswouldnothavebeensaved.你不是父母！人称混乱！再叮嘱几句：1.保证三要素－体裁、人称、时态正确体裁：议论文人称：第三人称时态：一般现在时２.避免漫画类作文的一些常见错误３.控制字数（没话说&太啰唆）４.搞一精辟的结尾句！！Tooshort!Toolong!不要动不动就studyhard!高考是全社会关注的大事，学校和家庭表现尤为突出。家庭成员对考生从学习到生活给予无微不至的“关怀”，结果却给考生带来负面影响。根据图画所描述的内容写一篇文章，并发表自己的观点(夹叙夹议)。注意：1、词数150左右。2、文章开头已写好，不计入总词数。AstheCollegeEntranceExaminationisdrawingnear,…

AstheCollegeEntranceExaminationisdrawingnear,thesituationisgettingworseandworse.Fromthepicture,wecanseethatLiMingis“studyinghard”.Therearemanybooksforhimtoreadandmanypapersforhimtodo.Howpoorheis!Atthesametime,allhisfamiliesarealsobusyworkingforhim.Nowadays,manyparentsexpecttoomuchoftheirsonsordaughters.Theyhopethattheirsonsordaughtersstudyhardinordertobeadmittedtoanidealcollegeorakeyuniversity.Itisforthisreasonthatparentsarestrictwiththeirchildren.However,theydon'trealizewhatagreatpressuretheyhaveputontheirchildren.Itisthegreatpressurethatoftengetstheirchildrenveryanxious.SoIhopeparentsprovideaproperenvironmentfortheirchildren.Onlyinthiswaywilltheirchildrentrytheirbestandsucceedatlast.

孩子的成长和教育是社会热议的话题,现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面的漫画,按要求用英文写一篇短文。

内容要求:1.描述漫画内容;2.分析漫画所揭示的问题;3.提出你的看法。注意:1.短文开头已给出,不计入总词数;2.考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯;3.词数120个左右;4.文中不能出现考生的具体信息。参考词汇:铺路pavethewayFromthepicturewecanseeafamilyofthreewalkingonalongredcarpet.