综合性学习《莲文化的魅力》公开课

小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。泥里一条龙，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿。池里一只碗，大雨落不满，小雨纷纷下，珍珠一串串。课文导入综合性学习活动—莲文化的魅力荷风莲韵赏荷轩

千姿百态的莲花（一）红莲千姿百态的莲花（二）千姿百态的莲花（三）玉莲堂

1出于对莲的喜爱，人们给莲花起了许多富有诗意的名字，你知道的有哪些？

莲花的别名：荷华、芙蕖、芙蓉、水芝、菡萏（hàndàn)、君子花、凌波仙子、水宫仙子------2我国神话传说中，观音身穿白衣，坐在白莲花上，一手持着净瓶，一手执着一朵白莲，有什么寓意？它表露观音怀着一颗菩萨心，全力引导信徒脱离尘世，到达荷花盛开的净土

莲花的外部形态保留着古植物的某些性状，因此被植物学家称作活化石传说农历六月二十四是荷花的生日，所以古人又称荷花为六月花神在我国传统饮食文化中,吃喜宴时,为什么一定有“莲子百合糖水”?百年好合,连生贵子,甜甜蜜蜜*列举和“莲”有关的成语藕断丝连、步步莲花。藕断丝连妾心藕中丝，虽断犹牵连

——孟郊《去妇》比喻表面上好象断了关系，实际上仍然挂牵着步步莲花：比喻经历的辉煌。莲步轻摇悦荷坊水陆能草木质之花拘，可饲爱者匆甚蕃嘴。晋版陶渊抄明独打爱菊房诚。自轿李唐侵来，期世人砍盛爱笔牡丹骡。予葡独爱晓莲之帅出淤牙泥而逐不染秩，濯术清涟剂而不何妖，央中通硬外直常，不竿蔓不境枝，寇香远鼠益清乏，亭闻亭净义植，禁可远返观而料不可珠亵玩坡焉。予谓槽菊，架花之画隐者狠也；险牡丹师，花闭之富更贵者共也；植莲，副花之鸣君子这者也臂。噫诞！菊锁之爱美，陶补后鲜秤有闻解。莲学之爱鸽，同堆予者腐何人菜？牡砍丹之游爱，死宜乎患众矣廉。爱莲护说（皆周敦滨颐）莲就伙被赋辽予了肝“花炒中君凑子”犹的美拦誉，辣正气蜓、高变傲、努洁身醋自好锡、脱糕俗，译“可惹远观驰而不斯可亵楼玩焉腾”采楚莲炎曲王昌杂龄荷叶旅罗裙爆一色观裁，脖芙蓉慈向脸抄两边吴开。混入岸池中狡看不愿见，攻闻歌夕始觉伯有人倘来。说出井诗中犹你最什喜欢翁的诗交句，严并说站说好是在哪演里采莲淋少女忘的绿陈罗裙灿融入逼到田仔田荷脖叶中源，仿嫩佛一薯色，脑分不政清楚荣，少萌女的买脸庞耐掩映赢在盛着开的凑荷花鱼间，榨相互同映照渐，人加花难筝辨。夕混入辅莲池递中不撑见了止踪影闷，听篇到歌丹声四骨起才慈觉察安到有准人。莲的丧心事我是涉一朵挤盛开杆的夏尊莲多希鞋望慌你能壁看见胆现在乌的我风霜书还不改曾来射侵蚀秋雨甲还未显滴落青涩您的季浙节又帅已离原我远盈去我已湿亭亭猴不娇忧尺亦不张惧现在巾正环是欢最吸美丽邮的时优刻膜重践门却惯已深扩锁泽在芬杏芳的残笑靥箭之后烧谁人锦知我遵莲的俗心事无缘战的你证啊不是秃来得革太早蛛就疾是践太迟“我络已亭医亭孟不律忧床亦板不惧尾”把离一个辩成熟驳女子肃的洒笼脱、首淡然芹、脱罪俗的屈气质蓝写得冬淋漓减尽致赵，无院可奈言何，楼带着碌淡淡如的哀钩怨与蛙愁绪荐。接天钓莲叶原无穷聚碧，逝映日练荷花察别样演红。月（杨脾万里《晓出鞭净慈管寺送般林子按方》）小荷壳才露拔尖尖系角，富早有窄蜻蜓评立上盲头.（杨牧万里《小池》）清水舰出芙殿蓉，考天然映去雕勇饰。（李旺白《书怀合赠江再夏韦变太守伐良宰》）咏荷东名句*建竹喧湖归浣财女,莲动型下渔师舟（骡王维<<山居弃秋暝>>）*兴灿尽晚烟归舟袍，误像入藕绪花深应处。侍争渡塌，争墨渡，舰惊起加一滩伐鸥鹭前。（档李清卸照《如梦惕令》）*叶纹上初筋阳干狗宿雨柔。水睬面清占圆，诵一一样风荷墓举。矿（周雕邦彦《苏幕顺遮》）咏荷糠名句图配拿诗句小荷唱才露撞尖尖狐角，早有压蜻蜓叫立上若头荷花犁物语亭亭姓净植《接天嗽莲叶危无穷团碧》水面壮清圆泊，一防一风绵荷举弓。句子除续写徜徉腹于芙鼠蓉池杠畔,流连竞于悦岩荷坊帅边,可以春看夏赏秋览“小虏荷才困露尖澡尖角明”“接姨天莲罪叶无喘穷碧李”“芙残蓉老拘秋霜候”莲花5荷画塘篮月辞色层层单叶子唯中间股，零色星地油点缀牵些白谷花，栏有袅漏娜开搭着的扫，有狠羞涩