教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年01月02日-9478)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月02日-9478)1：领悟学问包括感知教材和（）。

单项选择题

A、熟识教材

B、分析教材

C、巩固学问

D、理解教材

2：美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

3：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

单项选择题

A、礼、乐、射、辞、书、数

B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D、礼、乐、射、御、书、数

4：主观题包括（）。

单项选择题

A、是非题

B、选择题

C、填空题

D、论文题

5：（）是熟悉和把握教学活动多样性的关键。

单项选择题

A、教学本质

B、教学模式

C、教学内容

D、教学方法

6：下列选项属于精细加工策略的是（）

单项选择题

A、提问

B、划线

C、列提纲

D、利用表格

7：老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为（）。

单项选择题

A、管理力量

B、组织力量

C、教育力量

D、教学效能感

8：下列力量属于智力范畴的是（）。

多项选择题

A、观看力

B、记忆力

C、想象力

D、思维力

9：教学工作中的中心环节是（）。

单项选择题

A、备课

B、上课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

10：重在进展同学的学问与力量的课程是（）。

单项选择题

A、专业型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、本位型课程

11：备课的内容主要有（）。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

12：基础型课程注意同学基础学力的培育，即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）读、写、唱唱、跑、跳读、跑、跳读、写、算\r

单项选择题

A、读、写、唱

B、唱、跑、跳

C、读、跑、跳

D、读、写、算

13：不属于社会公益劳动的项目是（）。

单项选择题

A、打扫校内

B、植树造林

C、拥军优属

D、帮老助残

14：教学活动要适合同学的进展水平，防止发生教学低于或高于同学实际程度，要求贯彻（）。

单项选择题

A、量力性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、巩固性原则

15：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

推断题

对

错

16：学校教育的动身点和归宿是（）

单项选择题

A、教育内容

B、同学

C、教育目的

D、各种标准

17：我国最早的学校产生于（）时代。

单项选择题

A、夏朝

B、殷周

C、三国

D、秦朝

18：加德纳提出的智力理论是（）。

单项选择题

A、智力二因素论

B、智力结构论

C、智力多元论

D、智力三元论

19：一个班集体必需具备的基本特征有（）。

多项选择题

A、肯定的共同生活的准则

B、明确的共同目标

C、集体成员之间公平、心理相容的氛围

D、有具体的班级管理规定

E、肯定的组织结构

20：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

单项选择题

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

21：对好动的同学，可实行的矫正方法是（）。

单项选择题

A、谈话沟通

B、行为矫治

C、心情疏导

D、认知调整

22：为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。

单项选择题

A、德育原则

B、德育途径

C、德育方法

D、德育模式

23：课堂对话是老师与同学以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和制造“意义”的过程。（）

推断题

对

错

24：学校教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

单项选择题

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、基础性、强制性

D、基础性、普及性、义务性

25：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）

推断题

对

错

26：我国学校课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。

单项选择题

A、思想性

B、连接性

C、适时性

D、可行性

27：教育行政复议机关做出行政复议打算的期限是（）。

单项选择题

A、15天

B、30天

C、45天

D、60天

28：老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为（）。

单项选择题

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

29：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。

单项选择题

A、陶冶教育

B、榜样示范

C、实际熬炼

D、品德评价

30：现代教学媒体运用的基本原则有（）。

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

查看答案

1：答案D

解析领悟学问是教学的中心环节，包括同学感知和理解教材。

2：答案A,C,D

解析认知领域、情感领域和动作技能是布卢姆对教育目标分类学主要部分的划分。

3：答案D

解析见学习精要。

4：答案D

解析

5：答案B

解析教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的详细模式，所以它就成了熟悉和把握教学活动多样性的关键。

6：答案A

解析

7：答案D

解析本题考查的是教学效能感的定义。

8：答案A,B,C,D

解析智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知力量系统。它包括观看力、记忆力、想象力和思维力。

9：答案B

解析提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。

10：答案B

解析拓展型课程重在进展同学的学问与力量。

11：答案A,B,C,D,E

解析

12：答案D

解析

13：答案A

解析略。

14：答案A

解析

15：答案正确

解析略。

16：答案C

解析

17：答案B

解析我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

18：答案C

解析智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的，这种智力理论，在立论取向上，既不实行因素分析法以打算智力的构成因素，也不采纳智力测验来鉴别智力的凹凸。

19：答案A,B,C,E

解析仅仅公布一些管理规定，并不能表明班级成员已经融为一个集体。

20：答案B

解析“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视进展同学自身的力量。

21：答案B

解析

22：答案C

解析为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。

23：答案正确

解析

24：答案C

解析略。

25：答案正确

解析略。

26：答案A

解析我国学校课程设计