小班三八节教案5篇

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小班三八节教案1

一、活动时间：

20**年3月8日下午15：00—16：00

二、活动地点：

小班教室

三、参与人员：

小班全体老师、全体幼儿及家长

四、人员安排：

**老师：接待、道具预备，**老师：主持，**阿姨：签到、后勤保障。

五、活动目标：

1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的'活动。

4、体验节日的欢乐氛围。

六、道具预备：

皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。

七、活动详细安排：

〔一〕歌表演《我的好妈妈》

玩法：

1、老师播放歌曲。

2、让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。

〔二〕亲子活动：美工《妈妈的衣服》

玩法：

1、老师讲解活动要求〔用皱纹纸搓团、搓条进行装饰〕。

2、发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。

〔三〕让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。

〔四〕最末幼儿和妈妈一起合影留恋。

小班三八节教案2

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简约特征。

活动预备：

1、事先让幼儿回家观测妈妈

2、请幼儿带妈妈的'或者全家的照片来幼儿园

重点难点：

能用语言表达妈妈的简约特征

活动过程：

1、介绍节日

老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观测妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。

4、组织争论

知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿援助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心提示：请幼儿认真观测妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。

小班三八节教案3

一、活动时间：

3月8日

二、活动地点：

小班活动室

三、活动内容：

妈妈的节日

四、活动目标：

1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2.知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。

4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。

五、活动预备：

1.布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物或一句祝愿的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料〔小剪刀、胶水、各色调纸、白纸等〕。

5.联系好幼儿的妈妈参与活动

六、流程：

1、班主任致欢迎词：

敬爱的各位家长、心爱的小伙伴们：大家好！今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我代表老师以及小伙伴们向在坐的各位家长表示激烈的欢迎和诚笃的谢意，感谢你们一贯以来对我们小一班的关怀和支持，感谢你们对小伙伴们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参与这个活动在此，我真诚地对你们说一声：感谢！同时，以后更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

今日，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌，第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝愿，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐，按节目单表演节目。

3、谈话：引导幼儿说一说要援助妈妈做一些力所能及的事情。

〔1〕小伙伴，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了家长和小伙伴一起欢迎这个节日，大家高不兴奋呀！今日，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感恩之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗？老师相信，我们小班的小伙伴都是懂事的孩子，肯定会能做到，下面我请小伙伴来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

〔2〕幼儿逐一用自己的.方式表达对妈妈的爱。〔也可给妈妈说一句静静话〕。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子手脑并用，充分活跃思维，调动手指的协调技能，我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副美丽的图画。在这期间，我们老师已为了这次活动作了充分的预备，在这里我提出几点要求：活动前请家长与孩子协商或安排好各自的任务；活动中要让孩子有动手操作的机会，真正表达亲子合作；活动后，要让孩子学会整理物品，整理垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料，开始制作。

5、展示作品，让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与骄傲。

6、结束语：

欢乐的时间总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小伙伴们，今日你们玩的兴奋吗？通过这次亲子活动，我的感受很深。小伙伴们表达了对妈妈的爱，又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最末也祝福全部的小伙伴健康欢乐，健壮成长。祝我们的家长伙伴们家庭美满，永久欢乐！感谢，再见！

小班三八节教案4

设计背景

小班的孩子刚入学幼儿园，对家长尤其是对妈妈特别的依靠，通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大，同时也很辛苦，我们应当敬爱妈妈，爱妈妈。

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈，敬爱妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依靠妈妈。

重点难点

学会敬爱长辈，自己能做的事自己做。

活动预备

1、观测妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

活动过程

1、老师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

2、简约介绍三八妇女节

3、小孩简约说妈妈的特征〔长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等〕，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。〔此环节需要老师引导〕

4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应当学会关怀妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢？

〔1〕自己能做的'事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。

〔2〕帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。

〔3〕听妈妈的话，不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？〔老师要实时鼓舞表扬〕

6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？〔提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。〕

7、小结：我们应当爱妈妈，敬爱妈妈和其他长辈，不能太依靠长辈。

教学反思

1、通过此活动，从平常在幼儿园的一些事情发觉小孩的独立技能有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平常需要常常提示家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作确定有点慢，但我们要有耐烦，鼓舞他自己完成。

2、通过家长反馈，小孩回家会说关怀妈妈的话，懂得关怀妈妈和其他长辈，虽然是一句再简约不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

小班三八节教案5

设计意图：

本活动通过三八妇女节，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参加活动的技能，进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。

小班幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决断着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈，为妈妈做一些事。

活动目标：

1．了解三月八日是全世界妇女的节日。

2．进一步了解妈妈劳动的.艰辛和工作成果，自己动手作画送给妈妈，表达对妈妈的爱3．产生爱妈妈的情感，知道在生活中要主动地关怀妈妈。

活动预备：

预备40张印画纸，印画需要的颜料，盘子等

活动过程：

1、创设谈话情境，引出谈话话题。

〔1〕今日是什么节日？〔三八妇女节〕。三八妇女节是谁的节日？〔妈妈、老师等等〕。你会对她们说什么？

让幼儿知道妈妈要过节了。

2．让幼儿夸夸自己的妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。

——幼儿向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的？有什么本事？在家里为自己做些什么事？

——介绍自己妈妈的工作，简约描述妈妈的工作与人们生活的联系。

3．启发幼儿为让妈妈过一个开心的节日做预备，鼓舞幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。

——三月八日要到了，这天是妈妈的节日，想一想，你有什么好方法事先不告知她们，然后给她们一个惊喜向她们表示庆贺呢？

——援助幼儿用不同的方式向妈妈表示节