必修三生物单元测试

第一章人体的内环境与稳态A卷

本章寄语：稳态是生命系统的基本特征之一。学完同学们要明白什么是稳态，理解稳态

的重要意义。

一.牛刀小试

选择题（每题3分，共60分）

1.人体的内环境是指（）

A组织液B血液C细胞内液I）细胞外液

2.毛细血管壁细胞所处的内环境是（）

A组织液B血浆组织液C淋巴组织液D血浆

3.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖

A.血浆B.淋巴C.消化液D.组织液

4.在下列物质中，不参与人体内环境组成成分的是（）

A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸

5.血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是：（）

A.血浆、体液和体液B.血液、体液和淋巴

C.血浆、组织液和淋巴D.血液、细胞外液和体液

6.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其

中有（）

A.蛋白质消化分解成氨其酸

B.神经递质和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

7.下图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示结构，①、②、③、④表示液体。

下列叙述正确的是一〜__

B.CO2浓度最高的液体是②

c.血红蛋白属于①的成分

D.①②③④组成了体液目

8.构成人体的各种液体中，能互相渗透转变的®

A.血浆和组织液B.血液和淋巴C.组织液和淋巴D.血浆和淋巴

9.在下列物质中，存在于人体内环境中的一组是

①血红蛋白②血浆蛋白③葡萄糖④尿素⑤生长激素⑥尿液⑦细胞内液⑧泪

液⑨乳汁⑩脑有液

A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑨C.①⑥⑦⑧⑨D.②③④⑤⑩

除肺部以外的血浆、组织液和细胞内液中，C02的浓度依次为

A.血浆〉组织液=细胞内液B.血浆〈组织液=细胞内液

C.血浆＞组织液＞细胞内液D.血浆〈组织液〈细胞内液

11.人体内环境中可以发生的生理过程是（）

A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.血浆蛋白和血红蛋白的合成

C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

12.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是

①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

13.正常情况下，除哪项外均可能离开内环境（）

A、溶菌酶B、淀粉酶C、抗体I）、血浆蛋白

14.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（）

A.外界食物一循环系统一消化系统一内环境一细胞

B.外界食物一消化系统一循环系统一内环境一细胞

C.外界食物一内环境一消化系统一循环系统一细胞

D.外界食物一循环系统一内环境一消化系统一细胞

15.下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是

A正常人血液中的pH通常在7.35—7.45之间

BH2C03/NaIIC03,Nall2P04/Na2Hpe）4对血液中酸碱度起缓冲作用

C内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动

D内环境的稳态是神经一体液调节的结果

16.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是

A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素

17.某人营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是

A.多吃蔬菜B.多喝豆浆C.多吃馒头D.多喝水

18.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在

A.消化道内B.肾脏内C.细胞内1）.内环境

19.血浆中不可能出现的物质是

A.N2B.尿素C,维生素D.纤维素

20.代谢废物排出体外是由循环系统运到

A.泌尿系统B.泌尿和消化系统

C.泌尿、消化、呼吸系统D.泌尿系统、呼吸系统和皮肤

大展拳脚

21.根据下述材料回答问题：（共40分除标明外每空3分）

材料一：2006年7月9日福建某地气温高达39℃,大家都在家中休息。然而50多岁的赵某

却在农田里锄草。当天晚上家人没有见到他。次日在农田里发现他时，已经死亡多时。据估

计，赵某系中暑身亡。

材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游。一日出发后，天气十分炎热。高某连续不断地以

纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷

了过去。后被人送到了医院，诊断为水中毒。

(1)材料一、二的两种情况都发生在天气。在这种天气状况下，人体内的热

散发出去的主要方式是。

(2)据估计，赵某身体的产热和散热的关系是,高某身体的产热和散热

的关系是。

(3)赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素

是，它的变化趋势是:高某身体被破坏的内环境因素

是,这些因素的变化趋势是(此空4分。

(4)图11中曲线能够反映高某体内的水的绝对含量(a)和相对含量(b)变化趋势的

图11

(5)图12中曲线能反映高某(b)和赵某(a)内环境渗透压变化趋势的是

图12

(6)高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是

(7)高某血压下降的原因是_____________________________________

(8)赵某的死亡说明______________________________________

第一章人体的内环境与稳态B卷

本章寄语：稳态是生命系统的基本特征之一。学完同学们要明白什么是稳态，理解稳态

的重要意义。

一.牛刀小试

选择题（共57分每空3分）

1.下列各项中能被看作是进入内环境的是

A.精子进入输卵管与卵受精B.牛奶喝入胃中

C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中

2.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态被破坏后，必将引起

A.酶促反应速率加快B.儿童佝偻病

C.细胞代谢紊乱D.成年人肌无力病

3.人体中出现组织水肿的原因可能是

①血浆中蛋白质含量过少②.血液中尿素含量过高③.血糖含量过高

④.淋巴循环受阻

A.①②B.①③C.③④D.①④

4.关于人体内环境中PH调节的叙述中，不正确的是

A、人体血液的PH通常在7.35~7.45之间

B、血液中乳酸过多时;就与NaHC03反应，生产乳酸钠和H2c03

C、血液中的Na2CO3过多时，就与H2C03结合形成NaHC03

I）、PH的相对平衡是血液中的缓冲物质直接调节的，不是通过神经-体液调节

5.在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是

A.岭wA组织液------►淋巴

f___________I

B.血浆-----►组织液-------►淋巴

C.血浆------►组织液»淋巴

D.血浆vA组织液V上淋巴

6.右图表示运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请对曲线仔细分析后，你认为对曲线BC

段的变化解释正确的是

A.乳酸与NaIICO3反应生成C02B.乳酸与Na2C03反应生成C02

时间

C.乳酸与NaH2P04反应生成H3P04

D.乳酸与Na2HP04反应生成Nall2Poi

7下列物质中不应该出现在内环境中的是（）

A.神经递质B.氨基酸C.呼吸氧化酶D.组织胺

8人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆的pH不会明显下降，其原因

是

A.乳酸在血浆中很快被分解，生成C02和H20,并通过呼吸排出C02

B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应，导致川基本稳定

C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使加基本保持稳定

D.乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大

9激素、二氧化碳、组织胺都可对动物生理活动进行调节，其调节过程中最根本的相同点

是

A.都是化学物质B.都是细胞产生的

C.都通过体液的传送D.都能促进机体的生理活动

10高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直

接关系的是

A.通过汗液和尿排泄代谢废物B.血液运输氧气和代谢废物

C.将食物残渣形成粪便排出体外D.血液中的C02增加，会使呼吸加深

11下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、02和葡萄

糖③葡萄糖、C02和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸

A.①③B.③④C①②D.②④

12哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是

A.血液B.体液C.组织液I）.细胞内液

13根据右图判断，正确的描述是（）

①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要

②组织液中的CO：有害无益③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿

A.①③B.①②C.②④D.③④

14酷暑季节，室外工作的工人应多喝

A、盐汽水B、核酸型饮料

C、蛋白型饮料D、纯净水

15班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（）

A.细胞将不能接受氨基酸

B.组织间隙积聚液体

C.不能消化脂肪

D.组织内葡萄糖浓度升高

16正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（）

A.组织中氧气的浓度B.细胞膜上氧气载体的数量

C.细胞液中二氧化碳的浓度D.细胞中ATP的数量

17下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（）

A.使体温维持相对稳定

B.使体液的PH值维持相对稳定

C.使内环境的渗透压维持相对平衡

D.是机体进行正常生命活动的必要条件

18"人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（）

A、不对的，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量

B、不对的，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多C02产生，不影响呼吸

的调节。

C、对的，因为血液中应有适量的C02作为调节呼吸作用的物质

D、对的，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持恒定性

19下列不属于人体内环境组成成分的是

A.血浆蛋白B.葡萄糖C.钙离子D.转录酶

大展拳脚

二.填空题（共43分）

20.人在剧烈运动时，骨骼肌产生了大量的乳酸。请回答下列的问题：（22分）

（1）从电离的角度看，此代谢的反应物、生成物各属于什么物质？（8分）

（2）乳酸进入血液后，会与血液中的n2C03/NaHC03这对缓冲物质中的NaHC03发生作用生

成乳酸钠和碳酸。这一反应会使乳酸原有的电离平衡发生什么变化？（5分）

（3）这些变化具有什么生理意义？你做出这一结论的理由是什么？（9分）

22、帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤，患者十分痛苦。瑞典科学家卡尔松

的研究表明，神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因，并找到了“多巴”作为缓

解该病的有效药物，卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖。现在已知“多巴”可以

在人体内转化成“多巴胺”；而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺。为

了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”，请你依据所给的材料和用品来补充和完善实

验设计的方法步骤，并预测实验结果。（21分）

（一）主要实验材料和用品：小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、

用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液等。

（二）实验步骤：

（1）把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组。

（2）A组注射一定浓度的利血平溶液，B组注射等量的生理盐水。随后在相同的条件下饲养,

观察并记录小鼠的运动状况。

（3）继续实验：A组,（4分）B组o（4分）

继续饲养，观察并记录小鼠的运动状况。

（三）预测实验结果：

A组鼠：«（8分）

B组鼠：。（5分）

第二章A卷

本章寄语：免疫学的应用涉及人们日常生活的方方面面，与人体的健康密切相关，多数

内容学生都有切身的体会。测试一下同学们对本章知识的掌握情况吧！

牛刀小试

选择题（每题3分共60分）

1.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，

这些属于过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是

A.过敏反应没有淋巴细胞参与

B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应

C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞

D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身

2.以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是（）

①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是

B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染

HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药

A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③

3.关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（）

A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用

C.吞噬细胞不属于免疫细胞

D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用

4下列关于神经系统及其调节的正确叙述是

A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力

B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑

C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系

5.皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆

则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为（）

A、激素调节B、体液调节C、高级神经中枢调节D、植物性神经调节

6、当人所处的环境温度从25℃降至5℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变

化依次为（）

A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变

C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低

7.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量（）

A、甲状腺激素B、生理盐水C、性激素D、葡萄糖

8.下列关于反射弧的叙述，正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱

D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

9.右图表示神经元联系的一种形式，号此相关的表述正确的是

A.刺激a处，b处将连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化

B.刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化1------广乙

C.刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制

D.刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制c

10.下图为某反射弧的模式图。如果1处接受刺激，下列有关叙述错误的是

效应器（肌肉）

感受器

A.兴奋在神经细胞乙上的传播速度较在内处快

B.在甲中兴奋传导方向与膜外正电荷移动方向相同

C.在丙处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号

D.可引起图中的5收缩

11.某一外伤病人有如下症状：不能说话但能听懂别人讲话，不能写字但能看书看报，那么

受损的是

A.S区和W区B.S区和H区C.W区和V区D.W区和H区

12.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是

A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成

B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导

C.神经元之间的兴奋传递是单方向的

D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关

13.将灵敏电流计连接到图一神经纤维和图二突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予

足够强度的刺激（a点离左右两个接点距离相等），下列说法不正确的是

A.分别刺激a、d点时，指针都偏转1次

B.分别刺激b、c点时，指针都偏转2次

C.由于a点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转

D.分别刺激a、b、e、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时

14.人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节（）

A.作用慢而持久B.作用快但持续时间短

C.作用快而持久D.作用慢持续时间也短

15.在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生改变。其中避役是

出名的“变色龙”，能在较短时间（小于5分钟）内改变体色，比蛙等变色动物快得多，它

变色的机制是（）

A.激素调节B.神经调节C.神经一激素调节D.激素一神经调节

16.调节水和无机盐代谢的最高中枢是（）

A.垂体前叶B.大脑皮层C.下丘脑D.垂体后叶

17.下列各项与下丘脑功能无直接关系的是（）

A.机体调节内分泌活动的枢纽B.血液pH的稳态

C.体温的恒定D.血糖稳态的调节

18.下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分

下列有关说法中正确的是（）

A.肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基

因

B.液体①中含有胰岛素和血红蛋白

C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为

葡萄糖

D.图中①②④构成了人体肝细胞的内环境

19、为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只

小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸

性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。下列操作没有必要的是（）

A.为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

C.出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

D.应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

20.下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是（）

A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力

B.调节人休生理活动的高级神经中枢是下丘脑

C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系

大展拳脚

二填空题（共40分）

21.（16分每空2分）在神经和激素的调控下人体能够

适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式

图，主要包括①至⑤五个过程，其中。TRH及TSH.分别

表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列

问题：

（1）寒冷刺激后，图中过程的活动较其它过

程更早增强，过程产生的激素可作用于肝细

胞，使其代谢产热量增加。

（2）当受到寒冷刺激时:正常人体会立刻感觉到冷，请

根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的？

（3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是图中哪些过程分别发生什么

变化的结果？

（4）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH

的作用，从而引起甲状腺功能,这类疾病在免疫学上称为疾病。

22.（12分每空2分）下图是神经和胰腺细胞的联系结构示意图，清据图回答：

（1）当血糖浓度低时、刺激下丘脑某区域产生兴奋，兴奋传导

到突触小体，使［I向突触间隙释放

出，促使胰岛细胞合成和分泌胰高血

糖素。

（2）胰高血糖素的加工、修饰（进一步加工）的主要场所

是［］和［］。

（3）胰岛细胞合成胰高血糖素的原料来源于血液，此原料到达

核糖体前经过的三种体液依次为（写图中序号）。

23.（12分每空2分）用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验，过程如图所示，请回

答：

健

康

4Bf-tB-----►生活B

疫

病

S“S

田

—

蹦

任

A-A---------►A死亡

（1）注射毒性强的S病原体后，由于,所以B鼠能正常生活，A鼠则

患S引起传染病死亡，其原因是：。

（2）假如在给B注射S疫苗后，第二天就给其注射S病原体，则由于,B会

（3）病原体进入小鼠体内后，识别它的是，可以清除它的是——

第二章B卷

本章寄语：免疫学的应用涉及人们日常生活的方方面面，与人体的健康密切相关，多数

内容学生都有切身的体会。测试一下同学们对本章知识的掌握情况吧！

一.牛刀小试

选择题（每题3分共60分）

1.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（）

A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

2.右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强

刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处

A.2处B.3处C.4处D.5处

3.右图表示一反射弧，若在S点处给予一定强度的刺

激，则可能发生的现象有（）

A.感受器产生感觉

B.兴奋只向效应器方向传导

C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向

一致

D.刺激强度越大，效应器发生反应越快

4.在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是（）

A.神经调节B、体液调节C、神经——体液调节D、条件反射

5.摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，动物未出现糖尿病症状；•

段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病

症状：随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验

不能说明

A.胰岛素能降低血糖浓度B.胰岛素的产生与胰腺有关

C.胰岛素是蛋白质类激素D.胰岛素能治疗糖尿病

6.某一种病有如下特征：“多饮而渴不止，多食而饥不止，多没（尿）而膏浊不止”。此

病与下列什么腺体异常有关？

A.甲状腺B.胃腺C.肠腺D.胰岛

7.在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（）

A.感受器B.效应器C.感受器和效应器D.协调中枢

8.某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（）

A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语区C.大脑内侧面某一特定区域D.下丘脑

9.神经系统的基本结构单位是（）

A.灰质B.白质C.神经元D.轴突

10.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（）

A.某人长期营养不良，则会引起C液减少人旗一

B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴石屋堂舅蓦1B液

C.人发生过敏反应，1结构的通透性会升高

D.A液中的电进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构3电、液。

11.4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图

分析正确的是

A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化f

B.4条曲线在前30min内血糖升局与肠道吸收有关350[/---------a

C.b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖原和》甥/

非糖物质|阳W~

D.c、d代表正常人血糖含量变化雪雷匕一、"

12.下列不属于免疫过程的是（

A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的器官被患者排斥

C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

13.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药

物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）

A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

14、右图是表示人体某些信息传递机制的模式图（箭头表示信息传递Q方

向）。下列有关叙述中，正确的是（）

A.若表示反射弧，则其信息都以局部电流形式传导0近＞

B.若a为下丘脑，则c的分泌物可能是甲状腺激素

C.若表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中

D.若a、b、c依次为抗原、吞噬细胞、T细胞，则该过程为细胞免疫的反应阶段

15.a-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶

的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，a-银环

蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）

A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直

16.糖尿病人与正常人相比，体内不可能出现的变化是

A.由非糖物质转化而来的葡萄糖增多B.与有氧呼吸有关的酶活性降低

C.胰高血糖素分泌减少D.胰岛素分泌减少

17.科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现，有气味的物质会首先与气味受体结合，

使受体细胞产生兴奋，该过程中的变化是

A.电信号一化学信号一电信号B.化学信号-电信号

C.电信号一化学信号D.化学信号-电信号一化学信号

18.在下列调控机制中，不能使胰岛B细胞兴奋的是

A.血液中的血糖浓度过高B.有关神经兴奋

C.垂体分泌的某种激素减少D.血液中胰高血糖素浓度升高

19.关于反射和反射弧关系的叙述正确的是

A.反射活动并不完全通过反射弧来完成B.反射活动必须通过反射弧来完成

C.只要反射弧完整必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

20流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人

注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。不可

能的原因是（）

A.流感病毒发生了突变B.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型

C.抗体在体内存留的时间短D.流感病毒使人的免疫系统受损

大展拳脚

二填空题（共40分每空2分）

21.（20分每空2分）若右图C是细胞，D是细胞生活的液体环境，A、B分别是液体的来

路和去路。请回答下列问题:

（1）若C是肾上腺细胞，则引起C分泌增加的刺激有（答出2

个以上原因得2分）

（2）若C是人体的一个肾小管管壁细胞，D液体环境分别指的是和,C细胞

中含较多的（细胞器）（3分）。

（3）若C是感知渗透压的细胞，它则位于o当人大量出汗时，D处的渗透压变

化是这时C细胞所在器官作出的反应是

（4）若C细胞是肝组织细胞，则B处液体与A处液体相比较，明显增加的物质有_______o

（5）若C细胞是浆细胞，则合成抗体的细胞器是，该细胞参与人体特异性免疫

的免疫。

22.（20分每空2分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、

乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）

有

关

有

神

关

经

神

经

肾上腺

93质

相关组

织器官

（1）当人体处于寒冷环境中，图中激素A（填名称）在血液中的含量明显

升高，其作用是，这一生理活动的调节方式是

;同时激素D（填名称）分泌也增多,

并且骨骼肌产生不自主战栗，写出引起骨骼肌战栗的神经传导途径：

一传入神经一_传出神经_骨骼肌

（2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑

的控制，通过有关神经的作用分泌的（填激素名称）增多；同时激素D也

增多。上述过程从反射类型看属于反射。

（3）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌（填激素名称），

由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

（4）如果血液中物质A的含量过高时;会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称

为»

第三章A卷

本章寄语：激素调节是植物对生命活动进行调节的重要方式。让我们检测一下自己对这

部分知识的掌握情况吧！

牛刀小试

选择题（每题3分共60分）

1.I引株乙酸是（）

A.植物生长素B.垂体生长素C.性激素D.脑激素

2.在植物体内，合成生长素最活跃的部位是（）

A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.机械组织

3.植物生长素促进植株生长的主要原因在于（）

A.促进光合作用B.促进细胞分裂C.促进营养物质的运输D.促进细胞伸长

4.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（）

A.抑制侧芽生长B.抑制向光性C.抑制细胞生长速度D.解除顶端优势

5.将一株正在萌发的玉米转移到黑暗的地方，结果玉米胚芽鞘（）

A.直立生长不弯曲B.不生长也不弯曲C.弯曲生长D.先直立生长，后弯曲生长

6.下列哪项与植物生长素无关（）

A.促进生长B.促进细胞分裂C.促进果实的发育D.抑制生长

7、可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）

A、植物的向光性B、顶端优势

C、生长素集中在生长旺盛的部位D、生长素促进杆插枝条生根

8.顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是（）

A.棉花摘心B.杆插C.分根I）.果实嫁接

9.切下燕麦的芽尖，与琼脂接触一段时间后，将琼脂切成小块，放在茎切口的右侧，能看

到的现象（）

A.自然生长B.停止生长C.向右弯曲生长D.向左弯曲生长

10.对一些难以生根的林木枝条，在杆插时用__处理，可促进其生根（）

A.高浓度的人工合成的生长素B.适当浓度的人工合成的生长素

C.含磷的化肥D.一定浓度的尿素溶液

11.下列说法正确的是（）

A.不用生长素处理的枝条杆插是不能成活的

B.顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势

C.生长素的浓度越高植物生长越快

D.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

12.在农业生产上，可通过移栽促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能（）

A.破坏根的顶端优势B.促进侧根的生长素形成

C.促进侧根细胞分裂D.破坏侧根的生长素形成

13.下列关于生长素的叙述哪项是不正确的（）

A.生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织，如芽的顶端分生组织

B.植物的向光性主要是由于生长素分布差异而引起的

C.植物的顶端优势现象是由于植物顶芽含有大量生长素，促进顶芽加速生长的缘故

0.子房发育成果实可以不依赖受精，在雌蕊柱头上涂上一定浓度生长素即可

14.飞行在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向伸展的幼苗，培养若干天后，根茎生长的

特点是（）

A.根向下生长，茎向上生长B.根、茎都向下生长

C.根、茎生长无规则D.根向水平方向生长，茎向上生长

15.把接触过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧，结果（）

A.胚芽鞘向上直立生长B.胚芽鞘弯向左侧生长

C.胚芽鞘弯向右侧生长D.胚芽鞘不生长也不弯曲

16.果树整枝修剪和棉花的摘心，能提高产量，根据的原理是（）

A.减少其蒸腾，保持水分，使其代谢旺盛

B.减少营养器官的生长，促进生殖器官的生长

C.破坏顶端优势，供其多产生侧枝，从而提高产量

D.避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量

17.下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是（）

A.感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端B.向光弯曲的部位在尖端下面一段

C.向光一侧生长素分布的多，生长慢D.生长素在尖端产生并向下输送

18.在果实自然成熟过程中，植物体内某些激素的含量会有明显变化，有植物学家研究了某

种果实成熟过

程中的激素变化如图所示，下列叙述不正确的是

A.在果实成熟过程中只有生长素能促进细胞

伸长

B.在果实成熟阶段，果实中含量升高的激素

有乙烯和脱落酸

C.果实中的生长素主要来源于发育着的种子

1）.在果实发育到成熟过程中各种激素相互协

调共同起作用

19.葵花向阳的原因是（）

A.茎的向光侧生长素分布多B.茎的背光侧细胞分裂快

C.光合作用需要强烈的光照D.茎的背光侧细胞生长速度稍快些

20.绿色开花植物雌蕊授粉后，在子房发育成果实早期，除去发育着的种子则果实（）

A.子房发育成无籽果实B.子房停止发育，甚至脱落

C.子房照常发育成果实D.子房发育成很小的果实

大展拳脚

二填空题（共40分）

21.（20分每空2分）下图是某学校高二学生根据西瓜授粉后，子房发育成果实的变化曲

线（注：横坐标示实际天数，纵座标示子房直经大小），其中A曲线表示正常授粉情况下的记

录，请分析回答下列有关问题：

（1）曲线A表示子房直经逐渐,说明授粉后子房能发育成,原因是胚珠发育

成的过程中，合成,促进其发育成果实。

（2）曲线B表示子房直径逐渐,说明子房,B下降的可能是I雌蕊未

,II子房发育早期，人为除去了或被虫蛀，使果实发育缺乏，而停

止发育。

（3）对比曲线A和曲线B得出的结论是。

22.（20分每空2分）有甲、乙、丙、丁4株月季打插枝条，分别作以下处理：甲株为带

芽枝条，乙、丙、丁去芽，但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端，

栽植后，丙株生根很少，丁株生出大量的根。请回答：

（1）甲株生长情况是___,这是由于;乙株生长情况是________,这是由于。

（2）丙株生根很少，这是由于——；丁株生出大量的根，这是由于

（3）以上实验说明：a.生长素是由_____分泌的；b.生长素能______但______起促进作

用，起抑制作用。

第三章B卷

本章寄语：激素调节是植物对生命活动进行调节的重要方式。让我们检测一下自己对这

部分知识的掌握情况吧！

一.牛刀小试

选择题（每题3分共60分）

1.校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝很细弱，主要原因在于（）

A.侧芽产生的生长素过少B.侧芽产生的生长素过多

C.侧芽积累的生长素过多D.侧芽缺乏生长素

2.植物生长素能促进植物生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是（）

A.低浓度促进，较高浓度抑制，过高浓度杀死

B.较高浓度促进，过高浓度杀死和低浓度抑制

C.较高浓度促进，低浓度和过高浓度杀死

D.过高浓度促进，较高浓度抑制，低浓度杀死

3.下列各项生产实践，与植物激素无关的是（）

A.果树的整枝修剪B.摘心促进侧芽发育

C.无籽番茄的获得D.嫁接保持原品种的特性

4.在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素含量（）

A.减少，以抑制其生长B.减少，以利其生长

C.增加，以抑制其生长D.增加，以利其生长

5.可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）

A.植物的向光性B.顶端优势

C.生长素集中在生长旺盛的部位D.促进杆插的枝条生根

6.在市场上可见到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不

良或未发育。这种现象可解释为（）

A.无种子的子房绝对无法发育成果实

B.光照不均使生长素分布不均匀

C.种子的发育需要果实来提供营养

D.发育着的种子里合成生长素，能促进子房发育成果实

7.单侧光使生长素分布不均匀而使植物具有向光性的结论，是受到下面试验的启示而得到

的：把含有生长素的琼脂小块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面左侧，然后置于黑暗处，一段

时间后观察到的结果是（）

A.弯向左侧生长B.弯向右侧生长

C.直立向上生长D.不弯曲也不生长

8.用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的

细胞中染色体数目为（）

A.与卵细胞染色体数目一样B.与体细胞中染色体数目一样

C.比合子染色体数目多一倍D.与受精极核染色体数目一样

9.某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂

抹一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结

出无籽南瓜的一组是（）

A.甲组B.乙组C.丙组D.甲组和乙组

10.果树开花或形成果实过多时一，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行

疏花疏果，其原理是（）

A.生长素类似物可抑制传粉受精

B.生长素类似物可抑制果实发育

C.低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育

D.高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育

11.托插的枝条带芽，易生根成活的原因是（）

A.芽能进行光合作用B.芽能产生生长素

C.芽生长迅速D.芽的顶端分生组织能进行细胞分裂

12.将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲

直立生长，乙弯向光源生长。这一实验结果表明（）

A.感受光刺激的部位是胚芽尖端B.生长素能促进植物生长

C.胚芽尖端能产生某种促进生长的物质D.植物的生长具有向光性

13.对于一植物体内，生长素分布的叙述，正确的是（）

A.生长点〉伸长区顶芽〉侧芽B.生长点〈伸长区顶芽〈侧芽

C.生长点〉伸长区顶芽〈侧芽D.生长点〈伸长区顶芽〉侧芽

14.一株番茄在未受粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液；另一株番茄在雌蕊受粉后去

掉发育着的种子。结果分别是（）

A.子