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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐少先队建队日活动方案.doc少先队建队日活动计划
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、好汉故事观赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、
好汉故事观赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、好汉故事观赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一
年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、好汉故事观赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章
学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、好汉故事观赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、好汉故事观赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、好汉故事观赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本学问讲座、革命歌曲、好汉故事观赏等系列活动。
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1.一年级非少先队队员向辅导员举行口头申请(班队课上支配仪式)。
2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
3.10月13日上午,在小学大操场进行“新队员入队仪式”。
以上活动支配,请各中队辅导员仔细落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个欢乐、故意义的建队日。
一、活动目的:
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使学生们建队日过得欢乐而故意义,我们将在全校同学中加强队章学习,开展队纪、队风教导。
二、活动内容:
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1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬
队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
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2.一年级辅导员对新队员举行入队前基本学问教导。
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一、活动目的:
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二、活动内容:
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教导
1.一年级班主任结合主题举行入队前基本学问教导。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);
2.其他各年级利用晨会、班会等时光温故、学习少先队章程。
3.五、六年级队员预备为新队员系红领巾;
4.请小学音乐老师将《国歌》、《中国少
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