幼儿园一日生活常规管理国培

幼儿园一日活动常规管理徐州市泉山区教工幼儿园张晴电话133722319012013.11常规培养的意义常规：顾名思义就是指日常的规则。幼儿园班级一日常规管理：是指在以班级为单位的这样一个集体环境中，如何帮助和引导孩子、保教人员建立的一定规则，以保证幼儿在园的一日生活、教学、游戏等活动的顺利开展。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。班级无常规，★老师仅仅只是热爱他的学生，任其发展，幼儿往往不知道该做什么，应该怎样做，幼儿就无法形成良好的习惯；班级无常规，保教人员之间的合作也无从下手，在组织各环节活动中就无所适从，无法维持正常教学秩序，从而影响活动的质量。良好的班级常规，有利于促进幼儿、保教人员形成一定的秩序感；有利于各项活动的顺利开展；有利于帮助幼儿、保教人员适应幼儿园环境；有利于帮助幼儿、保教人员学习在集体中生活、工作。常规管理的好坏直接影响班级管理、教师组织一日活动、教师之间的合作等各项活动的整体质量；直接关系到幼儿的成长和教师的成长。做好一日活动常规管理工作是需要具备一定管理条件的。《专业标准》的现实意义★2011年12月12日，教育部正式公布的幼儿园教师专业标准征求意见稿。（一）指导和规范幼儿教师的培养（二）提升幼儿教师专业队伍的素质（三）提高幼儿园保教工作质量《专业标准》的内容结构3个维度14个领域62条具体要求★★

只有以《专业标准》中专业的理念、高尚的师德，专业的知识、专业的能力来进行幼儿园一日常规管理，才能引发和支持幼儿的主动活动，引导幼儿在一日活动中获得多方面发展，提升保教质量效果一日常规管理的内容生活常规：进餐、饮水、入厕、盥洗、入睡、起床。教育常规：晨间来园常规、户外体育活动常规、教学活动常规、游戏区域活动常规、离园常规一日常规的要求一、晨间接待（30—45分钟）对幼儿的要求：（五个）（一）衣着整洁，愉快入园，接受晨检，带手绢。（二）有礼貌地和老师、小朋友打招呼。有礼貌地和家长告别。（三）学会将外衣、帽子等叠整齐，放在固定地方★。（四）学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。（五）能进行简单劳动，如擦个人桌椅，并积极投入晨间游戏活动。对保教人员的要求：（六个）（一）幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通风。（二）以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。★（三）晨间检查：按晨检常规规定项目进行。对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好：一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品★，发现问题及时处理。

（四）值日生工作的组织与指导（中大班设值日），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有标记），叮嘱其第二天提前到园。工作内容有：★1．收拾整理室内环境（中班老师要作指导）如擦桌椅。整理图书（大班增加修补图书）；整理玩具柜及活动角等。2．更换日历牌（大班）；记录气象志（中大班）；报告本班缺席小朋友（中大班）。3．自然角工作：给自然角的动植物浇水、喂食及清洁工作。大班还应记观察日记。（五）组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。★（六）早操前十分钟，让幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准备。

1．入厕：照顾幼儿解便，一般情况下，要求幼儿大小便自理，在出现异常情况时及时报告老师，对个别自理有困难的，保教人员应加以协助2．幼儿便后用流水洗手，并教幼儿学会用正确的方法洗手。

3．整理服装：幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天脱去大衣，不戴围巾、手套。二、升国旗、早操（25—30分钟）对幼儿的要求（4个）（一）依次自然地进入活动场地。（二）尊敬国旗，升旗时立正，注视国旗，行注目礼。（三）听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正确、动作整齐，努力达到锻炼目的。★（四）做轻器械操用完后放回原处，注意爱护。★对保教人员的要求（6个）（一）做操前半小时准备好场地，以免干燥起尘，场地要平整，无障碍物，无积水。（二）前一天认真检查器械所需数量，清洁、安全；所需光盘、播音设备等做好充分准备。（三）保教人员要以身作则，与幼儿共同参加升国旗仪式。（四）教师精神饱满，口令、示范动作准确、熟练。并注意幼儿基本动作的练习和操节变换，活动密度适应。★

（五斜）小粗班以存模仿跟操为闲主，嚼中大温班以谈徒手雅操为乘主（认要学栽会全薄国统任一的眉“韵渐律操撑”）缘瑞并选戒做一闹套轻慕器械再操。剃★（六轿）有幼儿自愿猫选择后运动芳器械骆自由歼活动顿的时昼间。译准貌备工作由主课班教吐师引应导保例育人凯员事沈先做鄙好。三、教育活动（小军班10村—1瓣5分钟暂；中液班20语—2候5分钟贞；大叙班20饭—3腿5分钟汁）对幼儿的要您求（3个）（一叼）活联动前帐，逐乎渐转搬入安荷静状井态。（二戴）在期老师鞭的指条导启早发下酿，逐体渐养姥成动貌脑、晕动手蜡和手席脑并抛用的谈习惯联。逐传渐形方成在过日常难生活鼓和游介戏中至能够鲜运用报已获烫得的甜简单酸知识碎与技炸能的偿能力职。幼般儿能洪对自营己完含成的拔作品榆进行驱简单跪的自档我评拒价。（三犯）在菜活动某过程桐中，御积极冤思考丛，踊奏跃发辩言或唐提问四。学蔬会倾耍听，染不干御扰别寒人，岸不和户小朋掘友发乞生争佣执，艇不影晨响活坡动秩驻序。对保侧教人顷员的水要求丝式（3个）（一滔）做耗好教育活动阅前的亏准备工作（2个）1．环朵境：（1）室辰内地迟面清河洁不蓄起尘帖，摆轻好座敢位，没光线套充足元，空弱气新扎鲜。（2）室消外环童境安钥排无捕干扰勤，场缺地平床坦无财异物续。（3）注模意经牺常交百换幼儿座位意，保胁护视求力。2．活键动准须备：（1）充促分理纹解、烧分析雕、熟洞悉教躬材，香准备午好教育活动灿计划绳。文逢字材料能背诵诵，辩示范罪动作否要熟经练、裳准确哪。（教育活动晨计划黑要提温前写昏好）顺。（2）活岂动前去提醒幼儿收拾竟玩具海、入咬厕，右做好钢活动窝的身镜心准茧备。（3）教右具和学习纠材料：实艳物、果图片盛，模沟型、托教具惑实验茧用品皮、玩杜具或工其它材料应于锣前一矩天准妄备好诊，幼儿用品端数量释要多虹于幼儿数。（二拜）保邻证教育质量狂（9个）1．要抖根据流各年想龄班幼儿的特纱点安惑排活败动时亲间和邀内容雕。2．教育计划贺：根逢据年份龄培录养目壶标，勾选择教育内容你，订峡出切闻实可互行的丛学期教育计划那，一捕日活千动计其划或爆主题犹活动为计划脆。计午划能仓体现酱系统繁性及帐纵横肠联系侍的特预点。煌★3．教育内容筑：具衫有科轧学性云和教育性。搂教给幼儿的知在识、览概念筒准确乐无误屋，能朵与有疤关学弓科有碧机结骡合、赵互相屑渗透袜、注屠意能杂力与孩习惯圾的培遭养。与★4．教育目标巷：要傍有知灯识、西能力苏、情惧感三框维有佩价值闷的目拼标，★目标涌要明确臂、具郑体、宿切合教育任务筑和本寨班幼儿的实追际水地平，刑要以粉循序谊渐进鹅、保签教结裳合为辆原则轿，既划要能本体现幼儿个体晶差异咏，又擦能体炊现有沾效的肉活动连形式腹和方法，不援强求他一律借。巷★5．教育窜方法祝：★（1）能每正确扁、全条面地便贯彻教育构工作原则费，灵击活运欢用多卵种教育形式何和方法，重劲点突纯出，须解决真难点狼，具设有创码造性露。（2）要宫注意检观察工了解幼儿，有绕不同去层次盾的要盲求和摸指导欧。（3）能寄以幼儿为主遭体，弄面向叠全体幼儿，让幼儿充分蔽运用许感官许，动凉脑、耽动口瓶、动牢手、帖启发幼儿条学习的积洒极性爷、主玻动性灰和创击造性剖。6．要钩注意教育过程远中的劈燕启发抓性指梯导和叨随机教育、个皮别教育。7．教与态和西语言筝：（1）教序态亲哭切自闪然、秒情感盆真挚默。（2）语硬言清坝晰、政简练叼、准互确、捧规范种、生动形烈象。8．作辆品的电保存券：绘荣画、熊手工明等作弦品要纤注明幼儿姓名世、班摘次、晨日期间、主煮题。9．教育活动愿后的湾反思缸：揭★活盒动结造束后竞要反慕思幼儿的学习情况污和活粮动成象功或康失败嗽的原晨因，讲以总结经验造，积祥累资雅料，怪不断者地改嫩进教育徒方法，提屋高教育水平截。（三眠）培漏养幼闹儿良抽好学蛙习习势惯注意虹培养幼儿正确令的坐摸、立宵、行材姿势戏和握报笔姿耐势，割保护幼儿的视畜力和拆嗓子钱。四、全自由侵活动对幼儿的要球求：愉快森地参饶加自换己喜涉爱的寇游戏侍活动域、体溪育活坡动或贼其它异活动脸。对保馋教人幕员的班要求传：★尽量骗让幼颈儿到距户外宁自由悄地参翻加各猪种有妹益的轮活动虏。幼儿元活动同应在逢老师胃视线阻范围个之内赔，注挪意安蜡全。五、网喝水对幼儿的要牌求：（一贫）用跌自己窜口杯蹦喝水浪，喝并水时浩不说圾笑。拢（匹二）堡不浪哗费开猾水，更口杯校用后愉放回粥原处对保贯教人碎员的库要求更：（一舒）口拐杯要柜在幼儿使用兆之前革消毒还，每按个幼儿的口惊杯应婚放在属口杯由柜中谣固定绝的地筛方。困（熔二）幼儿需要表喝水秒时，职应随听时给佳水喝限。应伙保证蛛班上影随时叹有开啊水，娘并及狼时提礼醒幼儿喝水逐。六、伞盥洗庄、入讽厕对幼儿的要射求：缓（五满个）（一蝇）盥椅洗时副不拥荣挤。（二概）学习掌握膀洗手枪的一辟定顺脊序方法。鸣★洗喊手：简（洗客手前誓先擦财干净犹鼻涕言）。1．卷扁好袖妇口，券小班幼儿由老劲师帮脊助，弃中班幼儿互相牺帮助姨，大音班幼儿会独匙立操终作。2．先云把手罪淋湿凭，搓帽上肥堤皂。3．按休手背毙、手轨指、驴手腕府顺序嫁洗手摄，再柄冲洗费肥皂淘沫，苦抖掉碎水珠首，用源自己容的毛肉巾擦节干手牙，挂转好毛祝巾，旧放下隆衣袖牧。4．春雕、秋父、冬切季幼儿脸上更可擦旱护肤那霜。（三乎）自觉烂遵守颗盥洗亩规则郊、方法，动炮作迅敌速、疏认真丈。不窃玩水课，节咽约用诉水，欧不浸规湿衣耕服和旋地板篮。（四撒）小塘班由送教师所帮助铅，逐模步学仇会洗规手，液中大幼儿应独袜立洗雹手，静尤其源大班幼儿应迅始速正够确洗区干净耐手。（五跨）养呢成定叛时大基小便斧习惯1、学忠习自船己擦活屁股担，穿贴好衣局裤2、便迁后洗其手3、需臂要时安能知共道随采时入径厕对保球教人顽员的艰要求输：（旺六个舞）（一姐）做索好盥睛洗前命的准捎备工作，准普备好酿毛巾件，放燥好肥瞧皂、峰护肤左霜，遗为幼儿做好粪流水锋洗手报的准宝备。（二蹲）根莲据用何具设为备，扒分批且进行抱盥洗与。就★（三孩）教陪给幼儿或提泥醒幼儿洗手醉、擦有护肤枝霜、议简单戏的顺骨序和方法。（四飘）提徒醒幼儿遵守闷盥洗插规则爹，认族真地贡洗净迈手。（五抛）最匠后逐祝一检掏查：伙洗净猫手、候擦好撇护肤驰霜，续放下慢衣袖千，离征开盥赴洗室铜。（六凯）提安醒幼内儿入鲁厕。1、准握备好出手纸醉等。2、允射许幼狸儿按角需要抵随时盟大小舞便。3、掌枕握幼疤儿蹲辟坑时叛间。4、提碧醒幼完儿便书后洗闪手。☆七、帖进餐对幼儿的要拣求：蔑（六翼个）（一择）愉增快、沟安静非地进窝餐，谱逐步悔掌握垒独立度进餐惰的技杯能。（二情）进缝餐时穿不大孔声讲话，不烘随便寨说笑塘打闹（三孤）正格确使改用餐棚具：语一手醋拿勺玩子（碎中大学班使危用筷肢子）蓄一手收扶住宫碗，鉴喝汤码时两窜手端割着碗竖。（四前）干达点与辨稀点蛮应搭份配着抛吃，命不吃色汤泡碎饭。（五艰）餐途后自发己放旺餐具吊，擦血嘴漱赛口。（六蒙）逐源渐养四成进王餐的洁文明跳行为诊、习槽惯。★1．进著餐时门要细基嚼慢阔咽，圾不慌柄不忙嗓，不盟咂嘴补。2．不堡挑食携，不饼用手挥抓食粉物，考不剩柔饭菜膝，不敬弄脏毛桌面躲，地进面和歉衣服迟，不灿东张摧西望拼。骨高头、烫残渣淡放在腿指定陈的地垦方，血不要住将自婶己不店吃的物饭菜搅挑在崇别人暮碗里矛。3．咽寒下最莲后一浸口饭励再站牵起来蒜，轻炉放椅亿子，茂离开甚饭桌充，送病回餐搭具。4．饭蒜后漱可口、筹擦嘴拨、洗哈手。对保场教人相员的业要求乏（八恨个）（一颜）进烦餐前搬半小舍时安菊排幼儿安静贝地活桌动。（二械）进矮餐前昼十五邻分钟业提醒幼儿收拾溉玩具哨，放委好椅遇子，夸做好财餐前惊盥洗键工作酱准备钞进餐冲。（三诸）指发导值笔日生闹配合斥保育饼员做惨好桌匠面消禽毒、狼擦和相餐具领的准乏备工作，。（四蠢）领枯取和辈分发承食物苍。掌煎握与正登记瓣每餐余主、尺副食肤的领铅取量你，幼儿实际薯进食撤量和谣剩余线量。（五霜）组制织洗恨净手棒的幼儿进餐细。创扮造愉去快、蹦安静低的进栏餐气明氛，刘不处赢理幼儿的问丙题，焰不引策起哭纺泣，董使幼儿情绪赏安定衣，积孕极进侧餐。（六查）进稀餐时享保、辆教人骨员要矩精力绩集中润，注重意观封察，各精心哄照顾幼儿，轻视声地凳、和挣蔼地纹指导纯和帮基助幼儿掌握哀进餐竿的技指能，堤培养肤文明拥行为凉习惯以和吃云完自额己的稠一份听饭菜复。进盗餐时筹，不卸拖地呆、不欢扫地购。（七死）及睬时送固回碗抓筷，亡收拾布餐桌救，清尘扫地近面。袋对擦膜嘴毛铲巾、烤漱口祸杯进朋行消眨毒。（八洁）午向餐后村组织幼儿进行10株—1冈5分钟英自由巾散步悦。八、染午睡（夏墓天两枪小时数半，趣春、协秋、列冬两请小时屠）对幼儿的要势求：（一浪）午泛餐后布散步培、入方厕，慕保持抚安静政情绪毙，不霜高声讲话或嘻须笑喧挽闹，街脚步鞋放轻立，进昂入寝读室。（二则）中世大班幼儿自己底摆好角枕头夸，拉佣开被藏毯，磨按顺定序脱博去外卵衣裤川：塘★先省解开封鞋带宝（小牙班幼儿由老轻师帮命助）暑脱鞋西、裤泽子、砍最后携脱上报衣，走并折槽叠整是齐放多固定挪地方乳，鞋环放在饼床下纵。（三摊）不艰带小男玩物杏上床扶，迅悦速盖付好被队（毯廉），妙不东睡张西紫望，笑闭上肃眼睛刷，安窃静入求睡。（四践）早终醒幼儿可进征行安拨静活忆动，浆不出害声响荷，不类影响介别人剃。对保锻教人挨员要卧求：籍（八盛个）（一灯）幼儿就寝蚁前半新小时鱼，开晓窗通轻气。讲在冬先季、幼儿入室揭就寝税时应弊关闭仅窗户骗。（二根）小屡班幼儿由老弟师帮童助放浩好枕邻头，民拉开泰被（辰毯）违，脱抢叠衣扭物（三债）午尊饭后准组织幼儿进行判安静暖散步颂及入川厕，年努力桂避免须新异促刺激仍导致拆兴奋不，影扁响入忌睡禁齿止高放声谈高笑、庙喧闹修现象晌，创忽造安珠静气煌氛。（四睛）及械时、贫细致犹地为捷每一圾位幼儿盖好姑被（吉毯）左，纠息正不胸良睡绑姿，汽培养幼儿右侧赚卧或凑仰卧圾，不质蒙头货睡觉扁的好桐习惯察。夏威天酷锅热时含，用近柔软她毛巾队为幼儿轻轻砌地擦区去汗柔水。（六波）不填断巡再视，固发现幼儿神色亿异常驾应及按时报告与处授理。饰★（七筋）值波班人妇员利倍用幼儿睡眠数时间莫，做攻好值峡班记绞录。暂不能尺以任此何借勺口离欧开寝串室做劳自己职私活励、看日书、钟睡觉读等。（八敲）随颗时注芝意保藏持室还内空究气新至鲜，维天暖剃无风笼时可申打开穿窗户蹄，拉册上窗调帘，伟但应谢避免梯对流遍风吹唐在幼儿身上下。九、恋起线床（30分钟爷）对幼儿的要晌求（葬两个）（一英）按满时起仅床，供掀开蔑被子倦，按金顺序静穿衣叙服。穿衣沙顺序它：上衣—裤子—鞋。穿衣方法：先将觉上衣熊披肩舌上，评捏好铃衬衣鹊袖口延，再吩伸进胞衣袖遍翻好阻衣领挤，拉屈衣襟挪，再引扣衣身扣（走从小挣班起花就开丽始学习先从垦最上寄一颗密纽扣染扣起哀）。穿裤化子：先将曾裤子夕前片宴朝上景放好教后，魄两脚纵同时远伸进伪裤筒捏，裤另腰往躺上提感，把挣衬衣惰放入怒裤腰扮内，耗拉展争弄平英整，岩系好军裤带还。穿鞋刚：先分好清左潮右鞋煎，穿牢好系贩好活宾扣或测鞋带斑。（语小班随由老盈师帮弱助系花好）扑。（二宇）学习整理搁床铺叠被始时先辆将两星边往排中间臂折，阅再从眯两头叠折起梳来，纵放置这床的姿固定圣一头载，枕梅头放案在被问子上格面，路铺好父，把庄床单场拉平暮整（沟小中渐班由殿老师储帮助沃，先雀做些穴辅助工作，大鞋班要影求独唉立做记好）达。对保朝教人陈员的类要求（一抽）按集时请韵小朋便友起棵床。续认真煌询问幼儿的睡似眠情粉况（抵可让冻先醒亚来的幼儿先起术）。（二痰）指回导与宇帮助幼儿掌握财与执蜡行起础床、循穿衣愤、整勿理床糠铺等病一系盒列的物常规博和要泻求（紫小、卧中、己大班里应有耀区别捕。小坑班照岩顾多挨，中虽班帮煎助多弹，大作班指惯导多采）。（三响）注绝意观歇察幼儿外部凶表现焰：精脱神、蒸皮肤佳、呼仇吸等漠，发柳现异领常情战况及暂时与脚医务据人员锻联系园。（四政）逐容个检视查幼儿服装共，床印铺是缓否整志齐。想提醒软收拾杨整齐夜的幼儿入厕出解便展。（五斥）做线好交专接班工作。十、密游戏率与体谣育活秒动对幼儿的要在求：厅（八宝个）（一疼）兴哄趣浓私厚，珠活泼拼愉快沾。（二健）和竟老师吵共同摊做好歌活动引前的甚准备工作。（三蛾）在女老师康指定川的场啄地内首游戏非，游啦戏时米不乱志跑，亭不喊底叫；待在室厘内说垦话、手动作罩轻；蹦使用苍场地打要协介商，他互相走照顾羊；选条择一赞种游摘戏后闷要认淡真地障玩，吊可以友变换布游戏苗，但书不能希妨碍蜂他人垄，不作经同瓶意不直得插龟手他圾人的江游戏气。（四费）会秀正确驰使用尖玩具翠，爱剑护玩拒具，截会收缩慧放玩颂具。1．按轻每一厚种玩圾具的榨玩法顾去玩项，想京玩别苏人的召玩具挨要学聪会商哥量，架经允叫许才逢能玩栋。2．谁百拿的誓玩具易，玩锅后由婚谁收坛拾放区回原备处，念摆放巨整齐敞。3．取排放玩垄具要鞭轻，颈要小鼻心，源不损高坏，槽玩后眨放回阻原处映，再椒取其锐它玩薄具。（五拖）在传游戏培中对磨同伴荡友爱清，谦幻玉让，型能合想作，弯互相雹帮助玻。（六撑）遵拜守游医戏规砌则，下在游废戏中吗遇到绿问题郑开动止脑筋价，想扯出解终决问纱题的方法并着递手解晨决。绍充分铜发挥丽自主鼓性、醒积极能性和侮创造哭性。（七荐）在盏体育够活动数中，滴注意坑力集行中，粉遵守希规则哪，巩恐固和勿提高老动作既的技漂能，绍能积船极主沫动的助参加巩体育料活动胖。（八迁）活粥动结慢束能订主动垃的收智拾玩拣具、材料。（越小班赚在老弊师的旦带领忧下收馒拾玩娇具；贷中班茫在老坐师的宪帮助析下学讯会独糖立收小拾玩槐具；羞大班再独立冷的收怠拾玩灯具）炊。轻窗松地稀过渡峰至下福一环亡节。对保约教人妄员的誓要求蛇：点（五萍个）（一茧）保爱证不斧占用幼儿游戏痰时间嗽。每杆天游怎戏活技动时忽间不泰少于贤二小详时，要其中魂每天造二小训时户哄外活碌动时童间（怜户外宋活动宿中，姥体育浊活动淘不得骡少于插一小牢时）阳。（二美）为幼儿创设菠良好牲的环盾境，纤提供错必要雪的场核地、美玩具转、材料，保冤证游箩戏与晚活动袍的顺框利开挤展。还★（三案）各捞项活昼动要眼求与肤安排1．体柜育活俗动：早晨杠，教育活动股后，享午点同均可蜘安排尊。内容赔：体育俗游戏急，球挪类活狠动，刃各种芒体育塑器械多活动妈，体阔操及凭单项纷基本仇动作缓练习溪。可制以全傻班、灯小组叫或个等别的邀形式屋，开绢展幼儿喜爱渴的活棒动。2．游狱戏活运动：早晨催、教育活动叛后、馅饭后碌均可贴安排座。内容双：创造阵性游刊戏（破角色拼游戏献、结墨构游钻戏、鞋表演弦游戏嗓）；有规吉则的最游戏盼（智片力游随戏、煌音乐闻游戏浓、体套育游麦戏）特，玩墙沙、怕玩水脂；民脊间游荷戏等财。3．散步条：教育活动耻后，喉饭后甲均可幸安排姥。内容签：教师枣利用驱散步物，引庭导幼儿观察导社会笛，观没察自侨然，糊扩大那视野虎。教灶给幼儿观察方法，让幼儿学会难观察晚。4．劳动烛：早上检来园虚后，教育活动便后、浅午后挥时间烟安排盼。有酿时可雷利用剖散步沿、观薯察认参识自杆然结守合在美一起闯进行怒。内容例：有饲映养小胶动物况，自料然角淹，花览坛、统菜圃院的种恩植劳谊动，劝帮助宣老师煮整理弹活动劝室等扁