届中考物理第一轮夯实基础《平面镜光的反射光的折射》

第5课时┃平面镜光的反射光的折射第5课时平面镜光的反射光的折射第5课时┃考点聚焦考点聚焦考点1平面镜成像1.探究“平面镜成像特点”(1)等大：像的大小与物的大小________．(2)等距：像到镜面的距离等于____________________.(3)对称：像与物对应点的连线与________垂直，像与物关于镜面对称．(4)虚像：平面镜所成的像________呈现在光屏上，故是虚像．相等物到镜面的距离镜面不能大小[说明](1)实验中要求两个棋子完全相同，这是为了比较像和物的________关系．(2)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定____________．由于玻璃板前后两个表面都会成一个像，玻璃越厚，则这两个像我们看到的越明显，所以我们尽可能选择比较薄的玻璃来做实验．(3)使用刻度尺，是为了测量________和_________．(4)玻璃板放置时要与桌面________．像的位置像距物距垂直第5课时┃考点聚焦[易错点]凭人的直觉容易误认为人走近平面镜时，人的像变大．实际上是人与平面镜的距离变小，像与平面镜的距离也变小，但像的大小不变．产生错觉的原因是观察者看到的物体大小与其看像的视角有关，视角越小，看到的物体感觉越小．第5课时┃考点聚焦2．平面镜成像作图[说明]①光射到平面镜上时会发生反射．②人眼确定物体的位置是根据光的直线传播．③虚像：由光的反向延长线形成，不能显示在光屏上；虚像在镜后．(1)光的反射定律法(如图5－1所示)图5－1第5课时┃考点聚焦(2)对称法：作出对称图形，即根据平面镜所成的像与物是关于平面镜对称的原理，作出物点的对称点，将对称点连接起来就得到了像．[说明]因垂线是辅助线，所成的像是虚像，所以，作图时垂线和虚像都要用虚线画．第5课时┃考点聚焦3.平面镜成像的应用一是利用平面镜能够成像，如在生活中制作各种镜子，商店和家庭装饰时，利用平面镜成像扩大视觉空间；平面镜成像在医学、军事上有广泛的应用，如牙医用来诊断病情的反光镜，军事上的潜望镜．二是利用平面镜能够改变光路．第5课时┃考点聚焦考点2光的反射1.光的反射光遇到物体的表面都会发生反射．[点拨]一切物体都能反射光，我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛．第5课时┃考点聚焦2.光的反射定律反射光线、入射光线和法线在______________内，反射光线和入射光线分居在________的两侧，反射角________入射角．(即：三线共面，两线分居，两角相等)[说明](1)在反射现象中，光路是________的．(2)入射角、反射角分别是入射光线、反射光线与________的夹角，不是与平面镜的夹角．同一平面法线等于可逆法线第5课时┃考点聚焦3.光的反射包括________反射和________反射．[易错点]漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律．镜面漫第5课时┃考点聚焦考点3光的折射光从一种介质________入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象．光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向________方向偏折．1.光的折射斜射法线第5课时┃考点聚焦2.光的折射规律(1)三线共面：___________、____________和________在同一平面内．(2)两线分立：____________和____________分居法线两侧．(3)空气中大角：不管是光从空气进入水(或玻璃)，还是从水(或玻璃)进入空气，总是在空气中的角大一些(光线垂直入射时，折射角与入射角都等于0)．(4)入射角增大时，折射角随之________．[说明]发生光的折射时光路是可逆的．折射光线入射光线法线折射光线入射光线增大第5课时┃考点聚焦3.应用光的折射规律解释自然现象(1)透过透明的介质看物体时，我们看到的是由于光的折射所成的物体的虚像．(2)在岸上看水中的鱼变浅、在水中看岸上的树木变高、看到水中的筷子变弯曲都是光的折射造成的．(3)海市蜃楼、星星眨眼等现象都是由于折射使光的传播路径发生了弯曲．第5课时┃考点聚焦第5课时┃考点聚焦知识纵横对比光的反射和光的折射光的反射光的折射概念区别光在两种介质的界面返回光从一种介质射入另一种介质联系光射到两种介质的界面上，光的传播方向发生改变，且光路是可逆的传播方向改变斜射时传播方向改变；垂直射入时不变传播速度不变改变规律

三线关系反射光线与入射光线、法线在同一平面，反射光线和入射光线分居法线两侧折射光线与入射光线、法线在同一平面，折射光线和入射光线分居法线的两侧二角关系反射角等于入射角光从空气斜射入其他介质，折射角小于入射角光从其他介质斜射入空气，折射角大于入射角反射角、折射角都随入射角的增大而增大垂直入射反射光线沿原路返回折射光线不改变传播方向第5课时┃考点聚焦第5课时┃归类左示例归类示例类型墨一乞探究杆平面棋镜成回像特缴点命题候角度困：(1宵)探究昨“平瞎面镜洗成像厚的特央点”革．(2刘)应用边平面云镜成湖像特估点解膛释生逼活中常成像朗现象甜．(3译)平面牲镜成研像的戴应用女和光炼污染迹．确定窄像的汽位置(或比哨较像片和物嫁的大升小)2例1

[2012·桂林]如图5－2甲所示是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于

；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验．甲乙图5－2第5课时┃归类撞示例(2击)在竖湾立的笼玻璃蹦板前A处放忙一支熊点燃稻的蜡吃烛，另可以蔑看到恐玻璃颠板后赢面出圾现了惕蜡烛访的像毛．小全明拿哪另一间支大贫小相眉同的主蜡烛桂在玻之璃板核后面数移动极，当俘蜡烛鼓移动温到A′处时勾，可算以看困到它德跟像充完全拾重合攀．由扯此可睬以得逢出的执结论拆是__朵__额__违__醋__晒__放__伶__勿__核__．(3挥)如果苗玻璃凤板放卧置得匠不够摘竖直昼，则低对实元验产坛生的洒影响艘是：__涂__里__盼__绍__敌__觉__迹__枪__尼__挽__籍__厦__订__踩__停.(4嫌)经过退三次联实验而，记岛录的农像与信物对堡应的后位置控如图原乙所吼示．锄为了气得到忌更多殿的实微验结章论，叉接下炼来小窜明应扁该进牌行的齿操作赛是：__奸__腐__猫__妹__农__姨__音__书__素__凝__跌__黑__温__灯__圾__觉__丹__庙__波__扛__糕__待__轻__邻__析__性____碧__陪__表__把__境__饭__鸦__隐__尘__狭__倡__乎.像和口物大点小相鹅等后面盐的蜡躺烛无立法和凳像重膝合将对逢应的角像点授和物饭点相秒连，描判断讲连线秒是否户和镜跨面垂暖直，遵测出董像距矿和物壤距并猛进行款比较第5课时┃归类鸟示例[解析]萄(1增)本实缸验中蛙，用离平板夹玻璃捕代替涝平面民镜，臣主要坦是方乱便确尸定像栗的位兴置；定玻璃踏板的纵前后戒两个痒表面负都会桃成像垮，而哄且玻帝璃越颜厚，蛙两个沾像之颈间的丙距离握越大轨，为勾了使逼所成脑的像坊尽可武能靠结近，踏所用婚玻璃分板越抢薄越篮好．(2土)为了招验证歉像与墙物的回大小炭关系算，要史在玻恒璃板织的另服一侧哗慢慢秧移动退另一题根大开小相呆同的鄙蜡烛指，看墓到它挽和像你完全朗重合谋，说性明像汇和物服大小些相等题．(3朴)如果幸玻璃些板放糕置得罪不够丛竖直餐，则慈所成慈的像雷与后蒜面的橡蜡烛疲无法执重合艰．(4音)本实撤验除船了要辈探究拦像与神物的泪大小蹄关系因，还舌要探揭究像足距和糠物距揭的关波系，统因此昂接下楚来的抓操作膏是：愤将对请应的轮像点缝和物盛点相杏连，塞判断绿连线晃是否湖和镜奇面垂五直，溉测出恒像距农和物克距并柱进行冰比较伪．第5课时┃归类扔示例类型馅二做光的李反射第5课时┃归类厌示例命题悠角度梳：(1兆)判断鼓生活赛中的趴反射亲现象凡．(2售)反射钳现象舟在生善活中临的应迁用．(3啊)探究若“光罢的反泰射定委律”唯．(4使)利用接光的转反射膨定律次解决牢生活矮中的煌实际饭问题考．(5奸)识别贺镜面扭反射炒和漫什反射眨．例2

[2013·无锡]小明用如图5－3所示的实验装置探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是(

)A．沿ON向后转动板AB．沿ON向后转动板BC．改变入射光线与ON的夹角D．改变反射光线与ON的夹角图5－3B第5课时┃归类侍示例[解析]食A中沿ON向后医转动绢板A，看抖不到亡入射投光线榆，不慈能研灶究反法射光坦线与兰入射镇光线丢是否钳在同点一平积面内疯，不障符合亿题意自；B中沿ON向后荐转动红板B，这山样板B与ON和板A不在骑同一抹个平室面内黑，这烛样就昼可以适研究士反射侄光线伶与入蹈射光殊线是剥否在命同一进平面竖内，炉符合但题意已；C中改作变入痛射光令线与ON的夹惕角，面只是预改变首了入沃射角构的大蓬小，洽板A、B和ON仍在埋一个梨平面狼内，处不能谈研究垂反射向光线性与入宅射光请线是倚否在流同一瓦平面弄内，焰不符哪合题别意；D中改翁变反放射光棚线与ON的夹需角，方只是皇改变买了反送射角融的大召小，害板A、B和ON仍在杏一个巧平面谣内，啄不能找研究饱反射娃光线爹与入树射光角线是牙否在龙同一养平面自内，葵不符谋合题素意．第5课时┃归类侧示例此题主要考查了光的反射定律中三线之间的关系：反射光线、入射光线、法线在同一平面内．在实验中是通过转动光屏看是否能在光屏上找到反射光线的方法来进行研究的．第5课时┃归类我示例类型命三模光的汁折射扛现象第5课时┃归类四示例命题幻玉角度结：(1镰)识别匙生活墨中的盏各种立光的流折射倦现象摩．(2宝)利用迎光的元折射渣规律饿解释埋生活汁中的蹦自然也现象盏．例3

[2012·苏州]如图5－4所示光现象中，由于光的折射而形成的是(

)图5－4C第5课时┃归类诱示例区分光的各种现象是中考的热点，往往将光的直线传播、光的反射、光的折射形成的各种现象放在一起进行区分．[解析]立竿恐见影衔、日岗全食墓的形纹成都逃是光亿沿直榴线传碗播的女结果鞋．倒棵映在蜘小河虎中的搏桥，让是光讽的反界射现懒象．很花枝陵在水网面折木断，倒是光疾的折始射现促象．第5课时┃归类今示例类型飞四潮有关饰平面浪镜、兵光的榆反射刑和折水射作牢图第5课时┃归类驴示例命题或角度冷：(1微)根据特光的搁反射鼻定律恭作图课．(2惑)利用羽光的刑反射咬定律到作图膝解释婚生活功现象障