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文档简介

长方体的认识长方体和正方体小学数学.人教版.五年级.下册我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“(正方体也叫立方体)”。长方体长方体面棱:面与面相交的线段顶点:棱和棱的交点长方体

以小组为单位,拿出长方体,用自己喜欢的方式(数一数,量一量)探讨下列问题:(1)长方体有几个面?(2)每个面是什么形状?(3)哪些面是完全相同的?(4)长方体有几条棱?哪些棱的长度相等?(5)长方体有几个顶点?(把答案填写课本上的表格里。)活动(1)长方体有几个面?上面前面右面长方体有6个面。(2)每个面是什么形状?每个面是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)。上面前面右面(3)哪些面是完全相同的?相对的面完全相同。(4)长方体有几条棱?哪些棱的长度相等?长方体有12条棱。相对的棱长度相等。(5)长方体有几个顶点?长方体有8个顶点。

相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做长方体的长、宽、高。

长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。高宽长长方体(1)这个纸巾盒的正面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?(3)哪几个面的长是24cm,宽是12cm?24cm12cm9cm这个纸巾盒的正面是长方形。长是24cm,宽是9cm。和它相同的面是后面。它的右面是长方形。长是12cm,宽是9cm。和它相同的面是左面。上面和下面。小结:1.长方体有6个面。2.每个面是长方形。(特殊情况有两个相对的面是正方形)3.相对的面完全相同。4.

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